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基于COMET能力模型构建高职学前教育专业课程评价体系
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作者 戴明丽 《文教资料》 2025年第12期145-148,共4页
为应对传统学前教育专业课程评价与职业能力脱节等问题,本研究基于COMET能力模型,构建高职学前教育专业课程评价体系。通过分析COMET能力模型与学前教育专业课程评价的契合性,提出构建评价体系的核心理念,设计结构化的评价框架,建立“... 为应对传统学前教育专业课程评价与职业能力脱节等问题,本研究基于COMET能力模型,构建高职学前教育专业课程评价体系。通过分析COMET能力模型与学前教育专业课程评价的契合性,提出构建评价体系的核心理念,设计结构化的评价框架,建立“四维能力—课程矩阵”以实现学前教育专业课程与职业能力的系统化映射,通过三级能力阶梯与证据类型动态追踪学生职业能力发展。基于多元主体的协同评价、情境嵌入的任务驱动、数据赋能的持续改进机制实施运行,以期为职业能力导向的课程评价改革提供参考。 展开更多
关键词 comet能力模型 课程评价 学前教育 职业能力
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基于LERT与CoMet的生成式员工情感识别研究
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作者 王婷渲 尹裴 《软件工程》 2025年第9期14-18,共5页
针对员工情感文本识别中样本数量有限且情感表达复杂的问题,提出结合常识知识模型CoMet与预训练语言模型LERT的情感识别方法。首先,利用DeepSeek生成涵盖悲伤、信任、喜悦、恐惧、怀疑、愤怒和自我否定7类情感的员工对话数据集,并进行... 针对员工情感文本识别中样本数量有限且情感表达复杂的问题,提出结合常识知识模型CoMet与预训练语言模型LERT的情感识别方法。首先,利用DeepSeek生成涵盖悲伤、信任、喜悦、恐惧、怀疑、愤怒和自我否定7类情感的员工对话数据集,并进行情感倾向标注;然后,基于LERT模型结合CoMet模型,通过引入对话主体的目标识别与常识知识,增强模型对情感状态的理解与识别能力。实验结果表明,该方法在情感识别准确性上较传统方法平均提升10.2%,为情感分析提供了新的技术路径。 展开更多
关键词 深度学习 LERT comet 对话情感识别
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商务英语专业学生职业能力测评模式建构——基于COMET职业能力测评系统
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作者 张举正 杨璘璘 《教育教学论坛》 2025年第10期181-184,共4页
COMET职业能力测评在我国职业教育领域中已经得到了广泛的实践推广和完善,数智时代的到来则为其运用于商务英语专业的职业能力测评提供了更好的技术支持,将其运用于商务英语专业学生建构职业能力测评模式的时机已成熟。测评模式首先要... COMET职业能力测评在我国职业教育领域中已经得到了广泛的实践推广和完善,数智时代的到来则为其运用于商务英语专业的职业能力测评提供了更好的技术支持,将其运用于商务英语专业学生建构职业能力测评模式的时机已成熟。测评模式首先要构建通用模型,然后形成测评反馈闭环,最后能够全程动态、全面立体地评价学生。同时要加强与测评模式相对应的运用管理,并要根据人工智能发展对商务英语专业学生职业能力的影响调整测评的内容与方式。 展开更多
关键词 comet职业能力测评 商务英语 数智时代
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Enhanced Ion Sampling Techniques for In-situ Neutral Gas and Low-energy Ions Exploration of Main-belt Comet
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作者 WANG Xinyue ZHANG Aibing +4 位作者 SU Bin DU Dan KONG Linggao TIAN Zheng ZHENG Xiangzhi 《空间科学学报》 北大核心 2025年第3期749-760,共12页
One of the detection objectives of the Chinese Asteroid Exploration mission is to investigate the space environment near the Main-belt Comet(MBC,Active Asteroid)311P/PANSTARRS.This paper outlines the scientific object... One of the detection objectives of the Chinese Asteroid Exploration mission is to investigate the space environment near the Main-belt Comet(MBC,Active Asteroid)311P/PANSTARRS.This paper outlines the scientific objectives,measurement targets,and measurement requirements for the proposed Gas and Ion Analyzer(GIA).The GIA is designed for in-situ mass spectrometry of neutral gases and low-energy ions,such as hydrogen,carbon,and oxygen,in the vicinity of 311P.Ion sampling techniques are essential for the GIA's Time-of-Flight(TOF)mass analysis capabilities.In this paper,we present an enhanced ion sampling technique through the development of an ion attraction model and an ion source model.The ion attraction model demonstrates that adjusting attraction grid voltage can enhance the detection efficiency of low-energy ions and mitigate the repulsive force of ions during sampling,which is influenced by the satellite's surface positive charging.The ion source model simulates the processes of gas ionization and ion multiplication.Simulation results indicate that the GIA can achieve a lower pressure limit below 10-13Pa and possess a dynamic range exceeding 10~9.These performances ensure the generation of ions with stable and consistent current,which is crucial for high-resolution and broad dynamic range mass spectrometer analysis.Preliminary testing experiments have verified GIA's capability to detect gas compositions such as H2O and N2.In-situ measurements near 311P using GIA are expected to significantly contribute to our understanding of asteroid activity mechanisms,the evolution of the atmospheric and ionized environments of main-belt comets,the interactions with solar wind,and the origin of Earth's water. 展开更多
关键词 neutral gas low energy ions sampling techniques ion sampling techniques investigate space environment main belt comet gas ion analyzer gia situ measurement
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中职物流课程体系创新与实施路径--基于COMET职业能力模型
5
作者 刘禹璐 《物流工程与管理》 2025年第2期148-151,共4页
文中聚焦COMET职业能力模型导向下的中职物流课程体系革新,阐述以该模型为基石进行课程体系创新设计,涵盖设计原则、课程优化等,并详述校企合作、资源开发等实施路径,旨在提升学生职业能力,为中职物流教育提供新思路与实践指引。
关键词 comet职业能力模型 中职物流 课程体系 实施路径
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Tianwen-2 Sets Out for Asteroid Sampling and Comet Exploration
6
作者 SONG Jianlan 《Bulletin of the Chinese Academy of Sciences》 2025年第2期87-89,共3页
Sent out at 1:31am GMT+8 on May 29 by a Long March-3B carrier rocket from the Xichang Satellite Launch Center in Sichuan province,China,Tianwen-2,the second mission of China’s Planetary Exploration Program,correctly ... Sent out at 1:31am GMT+8 on May 29 by a Long March-3B carrier rocket from the Xichang Satellite Launch Center in Sichuan province,China,Tianwen-2,the second mission of China’s Planetary Exploration Program,correctly entered the transfer trajectory toward an asteroid named 2016HO3 after flying for 18 minutes.Its solar wings unfolded properly,signaling a successful start,and primed for the next stage of its mission. 展开更多
关键词 long march b xichang satellite launch center planetary exploration asteroid sampling TIANWEN ho solar wings comet exploration
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基于COMET职业能力模型的高职英语教材建设路径探索
7
作者 孟庆尉 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2025年第1期85-89,共5页
高等职业院校国际化人才需求日益增大,现有高等职业英语教材以培养学生综合英语运用能力为目标,以职业英语素养为培养目标的英语教材建设路径亟须探索。在分析《新标准职业英语教程》教材内容设计的基础上,提出利用COMET职业能力模型,... 高等职业院校国际化人才需求日益增大,现有高等职业英语教材以培养学生综合英语运用能力为目标,以职业英语素养为培养目标的英语教材建设路径亟须探索。在分析《新标准职业英语教程》教材内容设计的基础上,提出利用COMET职业能力模型,从能力内容维度、行动维度、能力要求维度组织教材内容,以适应新兴行业转型背景下学生职业英语能力培养的要求。 展开更多
关键词 职业英语 教材建设 comet职业能力模型 职业英语素养
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COMET职业能力测评模型在全国大赛中的应用与研究——以3D打印造型技术赛项为例
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作者 董海云 《装备制造技术》 2025年第1期83-87,98,共6页
职业教育是以培养综合职业能力为核心的能力本位教育,综合职业能力是衡量职业院校学生质量的核心标准。在大赛中引入COMET职业能力测评模型对参赛选手进行综合职业能力测评能更准确选出优秀的参赛者。在2019-2022年的3D打印造型技术赛... 职业教育是以培养综合职业能力为核心的能力本位教育,综合职业能力是衡量职业院校学生质量的核心标准。在大赛中引入COMET职业能力测评模型对参赛选手进行综合职业能力测评能更准确选出优秀的参赛者。在2019-2022年的3D打印造型技术赛项决赛中通过分析试题内容与评判形式,并对决赛结果的成绩分布图和职业能力雷达图进行分析。分析发现,测评总体结果符合参赛人群特点,但职业能力发展仍不均衡,尚不全面,提出坚守职业教育本色、教学中关注学生的全面发展及改善技能评价手段等建议。COMET测试模型在大赛中应用做到了与国际职业能力评价标准接轨、与工作过程接轨、与人的全面发展接轨和与人的职业成长规律接轨。本文利用COMET职业能力测评这种科学有效的工具去评估和诊断选手乃至每一位学生的综合职业能力,帮助提高学生职业能力和职业素养,更好地为职业教育的发展服务,提高职业教育的育人质量。 展开更多
关键词 职业能力 comet职业能力测评 大赛应用 职业教育
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基于COMET职业能力模型的中职物流专业职业能力培养探索
9
作者 刘禹璐 《产业与科技论坛》 2025年第13期124-126,共3页
针对当前中职物流专业人才培养与区域经济发展需求不匹配的问题,本文通过分析中职学生就业现状及学生的自我能力认知,结合COMET模型的理论框架,从专业能力、社会能力和通用能力三个维度构建中职物流专业职业能力培养框架。系统性提升学... 针对当前中职物流专业人才培养与区域经济发展需求不匹配的问题,本文通过分析中职学生就业现状及学生的自我能力认知,结合COMET模型的理论框架,从专业能力、社会能力和通用能力三个维度构建中职物流专业职业能力培养框架。系统性提升学生的实践技能、协作能力和创新潜力,以有效衔接行业用人需求,对职业教育改革具有理论与实践意义。 展开更多
关键词 comet职业能力模型 中职物流专业 职业能力培养
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基于COMET职业能力模型的工学一体化课堂教学评价研究
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作者 胡杰 宋新焕 毛磊 《职业》 2025年第10期77-81,共5页
COMET职业能力测评模型凭借其系统性和科学性,为工学一体化课堂教学评价提供了有效工具。本文以COMET职业能力测评模型为基础,结合“常见处方饮片调剂”课程,构建三维量化评价体系,全面评估学生职业能力发展情况。围绕工学一体化课堂改... COMET职业能力测评模型凭借其系统性和科学性,为工学一体化课堂教学评价提供了有效工具。本文以COMET职业能力测评模型为基础,结合“常见处方饮片调剂”课程,构建三维量化评价体系,全面评估学生职业能力发展情况。围绕工学一体化课堂改革,提出完善多元评价体系、提升教师实践能力、优化教学资源等建议,旨在为职业教育课程改革和高素质技能人才培养提供参考。 展开更多
关键词 comet职业能力测评模型 工学一体化 教学评价体系 常见处方饮片调剂
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基于COMET职业评价模型的工学结合课程职业能力内涵及评价探索 被引量:1
11
作者 江荧 朱强 +1 位作者 葛阿萍 陈杰 《南方职业教育学刊》 2024年第1期42-49,共8页
为实现“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的教育价值回归,积极推进职业教育的“提质培优”建设,分析培养对象作为“学习者、社会人、职业人、岗位者、筑梦人”五类属性的职业能力要求。基于COMET职业评价模型建立基于职业能力发展... 为实现“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的教育价值回归,积极推进职业教育的“提质培优”建设,分析培养对象作为“学习者、社会人、职业人、岗位者、筑梦人”五类属性的职业能力要求。基于COMET职业评价模型建立基于职业能力发展逻辑顺序的工学结合学习领域课程体系,以及专业能力加关键能力的项目任务型课程与课程职业能力评价规范性操作文件并例证。构建工学结合课程职业能力培养与评价体系,为高职课程教学质量提升提供了新参考。 展开更多
关键词 comet 职业能力 关键能力 人才属性 工学结合
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基于COMET测评模型的职业行动能力学习评价研究 被引量:3
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作者 周晓红 《工业技术与职业教育》 2024年第3期116-120,共5页
具备职业行动能力是新时代高职学生完成就业创业、实现社会价值和自我价值的核心优势。这一重要条件与高质量发展要求下的职业教育培养目标具有很高的耦合度。但现实中高职院校对职业教育学习评价在认识上存在误区、实践上存在困惑。探... 具备职业行动能力是新时代高职学生完成就业创业、实现社会价值和自我价值的核心优势。这一重要条件与高质量发展要求下的职业教育培养目标具有很高的耦合度。但现实中高职院校对职业教育学习评价在认识上存在误区、实践上存在困惑。探索高职学生职业行动能力评价的逻辑起点、分析构建评价要素面临的关键挑战、结合COMET职业能力模型构建“三维”职业行动能力评价要素,聚焦学生的行动绩效与全面发展,旨在为职业教育的学习评价提供借鉴。 展开更多
关键词 职业行动能力 学习评价 comet职业能力模型 三维要素
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COMET职业能力测评在“三教”改革中的应用 被引量:1
13
作者 周涛 肖翔 +1 位作者 李晓红 赵新业 《装备制造技术》 2024年第2期71-73,95,共4页
中国职业教育正处于由高速增长向高质量发展的新阶段。需要相应的高水平的职业教育质量监测与评价体系,传统的职业教育模式有其局限性,已无法达到当前的人才培养要求。因此,“三教”改革成为了职业教育发展的必然趋势。COMET职业能力测... 中国职业教育正处于由高速增长向高质量发展的新阶段。需要相应的高水平的职业教育质量监测与评价体系,传统的职业教育模式有其局限性,已无法达到当前的人才培养要求。因此,“三教”改革成为了职业教育发展的必然趋势。COMET职业能力测评作为评估个体在职业环境中具体工作能力和表现能力的方法,它注重评估个体在完成工作任务时所展现的潜力,而不仅仅是职业技能的掌握,与在“三教”改革即教材、教师和教法改革的目标吻合度极高,它可以帮助学生更好地了解自己的职业发展方向和需求,帮助教师更好地开展教学工作,帮助学校更好地制定人才培养方案,为“三教”改革提供有益的参考。探讨COMET职业能力测评在“三教”改革中的应用与实践,重点COMET职业能力测评在教学改革中的应用。分析COMET职业能力测评的原理、方法和实践,以及教学改革的需求和目标,COMET职业能力测评在教学改革中的重要性和作用。结果表明,COMET职业能力测评能够有效地指导教学改革,提高教学质量和学生的职业能力。研究结果为职业教育发展提供有益的参考。 展开更多
关键词 comet 职业能力测评 “三教”改革 职业教育
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基于COMET的高职建筑工程专业学生职业能力测评探究 被引量:1
14
作者 王荣秀 《广西教育》 2024年第27期42-47,共6页
职业能力与职业认同感测评项目在评价学生职业能力发展、监控职业教育教学改革项目方面是行之有效的工具之一。该研究阐释COMET职业能力测评理论内涵,通过实证研究方法,阐述试题开发策略及流程,包括确定典型工作任务、试题内容、类型和... 职业能力与职业认同感测评项目在评价学生职业能力发展、监控职业教育教学改革项目方面是行之有效的工具之一。该研究阐释COMET职业能力测评理论内涵,通过实证研究方法,阐述试题开发策略及流程,包括确定典型工作任务、试题内容、类型和呈现方式。进行试测之后,基于该理论分析数据,评估试题的难度、区分度和内部一致性,并对试题开发过程中的参与人员、研究方法和过程进行反思,提出要确保参与人员的专业性、要以设计导向思想为指导、要对试题开发过程进行质量监控等改进建议。 展开更多
关键词 comet 建筑工程 职业能力测评 试题开发
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Understanding the Activity Performance of Comets 38P/Stephan-Oterma,64P/Swift-Gehrels and C/2017 M4(ATLAS)through Broadband Photometric Observations
15
作者 Xuan Zhang Jin-Zhong Liu Le-Tian Wang 《Research in Astronomy and Astrophysics》 SCIE CAS CSCD 2024年第8期147-156,共10页
In this work,we report observations of three comets:38P/Stephan-Oterma,64P/Swift-Gehrels,and C/2017 M4(ATLAS),conducted with the Nanshan one-meter wide-field telescope in 2018 August and November,and 2019January.We ex... In this work,we report observations of three comets:38P/Stephan-Oterma,64P/Swift-Gehrels,and C/2017 M4(ATLAS),conducted with the Nanshan one-meter wide-field telescope in 2018 August and November,and 2019January.We extracted morphological features through image enhancement techniques and calculated the dust activity parameter,Afρ,along with dust mass loss rates and coma color indices using broadband photometric data.Our morphological analysis uncovered a spectrum of dust characteristics among the observed comets,ranging from a significant twisted structure in comet 38P/Stephan-Oterma’s coma to the regular coma envelope surrounding comet 64P/Swift-Gehrels.The Afρvalues varied between 148.8±0.3 cm for 64P/Swift-Gehrels and1118.5±6.2 cm for C/2017 M4(ATLAS)(measured within a reference aperture radius ofρ=6″),indicating a range from moderate to high activity levels.Dust mass loss rates were estimated from 328.1 kg s^(-1)for comet 64P/Swift-Gehrels to 1395.5 kg s^(-1)for comet C/2017 M4(ATLAS).The color indices of comets 38P/Stephan-Oterma and C/2017 M4(ATLAS)closely resemble the average colors of active short-period comets and active longperiod comets,respectively.In contrast,64P/Swift-Gehrels exhibits a significantly bluer hue than typical Jupiter family comets. 展开更多
关键词 comets general-comets individual(38P/Stephan-Oterma 64P/Swift-Gehrels C/2017 M4(ATLAS))-techniques PHOTOMETRIC
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分行业、分领域绩效指标和标准建设路径——基于国际地铁协会(CoMET)经验的比较研究 被引量:1
16
作者 文小群 毕江蓝 曹堂哲 《财政监督》 2024年第22期64-71,共8页
随着城市化进程的加快,城市轨道交通作为关键的公共交通方式,在缓解城市交通压力、提高出行效率方面发挥着至关重要的作用。本文以国际地铁协会(CoMET)的绩效管理方法为基础,结合广州地铁的对标管理实践,探讨了城市轨道交通绩效管理的... 随着城市化进程的加快,城市轨道交通作为关键的公共交通方式,在缓解城市交通压力、提高出行效率方面发挥着至关重要的作用。本文以国际地铁协会(CoMET)的绩效管理方法为基础,结合广州地铁的对标管理实践,探讨了城市轨道交通绩效管理的优化路径。文章首先概述了CoMET的绩效管理方法,包括关键绩效指标法(KPI)和基准化分析法(Benchmarking),并分析了这些方法如何促进城市轨道交通系统的持续改进和服务质量提升。随后,通过广州地铁的案例,具体展示了如何实施对标管理,以及通过国际对标实现运营管理的优化。最后,文章通过对未来发展趋势的展望,对当前中国城市轨道交通绩效管理存在的问题进行了深入分析,并提出相应的对策建议。 展开更多
关键词 城市轨道交通 绩效管理 国际地铁协会(comet) 对标管理
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H/COMET和APS组合系统在原油调合优化中的应用 被引量:1
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作者 吴越 王燕 《炼油技术与工程》 CAS 2024年第5期49-52,共4页
某国有大型炼油厂将H/COMET原油数据管理软件和APS炼油调度优化软件组合,充分利用H/COMET的原油评价数据库和建模切割功能以及APS多油种调合和多周期排产功能,开展原油优化调合和调度排产工作。应用结果表明:使用该组合计算得到的各窄... 某国有大型炼油厂将H/COMET原油数据管理软件和APS炼油调度优化软件组合,充分利用H/COMET的原油评价数据库和建模切割功能以及APS多油种调合和多周期排产功能,开展原油优化调合和调度排产工作。应用结果表明:使用该组合计算得到的各窄馏分收率实际差值在±0.5百分点以内,可以准确直观地制定原油调合方案;通过统筹原油资源,可实现原油的均衡优化调合,稳定蒸馏装置进料性质;通过滚动模拟一定周期内常减压蒸馏装置进料原油品种和侧线收率、性质的变化,可为后续二次加工装置的调整安排提供依据。分析了两款软件在实际建模应用中存在的问题,给出了解决措施。这两款软件组合应用可为炼油厂生产优化、运行管理、决策分析等提供可靠的支持和保障。 展开更多
关键词 原油 调合 H/comet 原油数据管理 APS 炼油调度优化 大型炼油厂
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COMET职业能力测评结果底层影响因素研究
18
作者 王东 徐兴振 《汽车维护与修理》 2024年第4期36-38,共3页
COMET是英语“职业能力测评项目”(Competence Measurement)的简称,是一个由德国、中国、南非等多国合作职业教育国际比较研究项目开发的大规模职业能力诊断(Large-Scale Diagnostics)工具。COMET职业能力测评作为全球领先的职业能力评... COMET是英语“职业能力测评项目”(Competence Measurement)的简称,是一个由德国、中国、南非等多国合作职业教育国际比较研究项目开发的大规模职业能力诊断(Large-Scale Diagnostics)工具。COMET职业能力测评作为全球领先的职业能力评估系统之一,受到了广泛的关注。国内有关COMET职业能力测评的研究主要集中在测评方法及不同专业领域的应用,对COMET职业能力测评结果底层影响因素鲜有涉及。本文研究目的在于探究影响COMET职业能力测评结果的关键底层因素,提高测评结果的准确度。 展开更多
关键词 职业能力测评 comet 职业能力评估 测评方法 国际比较研究 测评结果 底层
原文传递
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