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题名关于中国现代史课堂教学方法的几点尝试
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作者
柳敏和
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机构
石家庄师专历史系
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出处
《石家庄学院学报》
1999年第2期87-89,共3页
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文摘
中国现代史课堂教学方法改革是一项十分复杂艰巨的系统工程。用新兴边缘学科分析、推理、归纳、专题授课;发挥学生学习主体作用,开发学生思维创新能力,注重素质教育;是中国现代史课堂教学方法改革的有效途径之一。
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关键词
中国现代史
课堂教学
尝试
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Keywords
Chinese contemporary history,classroom instruction,attempt
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分类号
G633.53
[文化科学—教育学]
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题名建立文本深读的快捷方式
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作者
陈敏
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机构
浙江省台州玉环县坎门第一初级中学
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出处
《科教文汇》
2014年第20期156-157,共2页
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文摘
为了在课堂上带给学生更多的启发与提升,我尝试在文本细读的基础上进行文本深读,为了实现文本深读的优化效果,我提倡建立文本深读的"快捷方式",并在九年级做了一些尝试。文本深读即是在学情的基础上,在学生不懂或理解浅显的地方加以点拨与深究。但要找准切入口,精化简化教学过程,化教师灌输为学生主动探究归纳总结,这即建立"快捷方式"。当然文本能否深读,深读到何种程度,能否建立"快捷方式",建立怎样的"快捷方式",都是有前提的,需要教师结合学情,需要教师不断提升自己的文学素养,需要教师持之以恒地进行文本深读,并循序渐进。
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关键词
语文课堂教学
文本深读
快捷方式
课堂尝试前提条件
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Keywords
Chinese classroom teaching
deep text reading
short-cut
classroom attempt
prerequisite
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名翻转课堂在力学课程中的尝试与探究
被引量：1
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作者
刘燕
王斌
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机构
西华师范大学物理与空间科学学院
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出处
《教育教学论坛》
2020年第36期246-248,共3页
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基金
2017年度西华师范大学教改项目“力学的‘第二课堂’教学模式探索”(Xjjgxh20177241)。
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文摘
力学是物理学本科专业的基本理论知识体系中的第一个知识领域,即机械运动现象与规律。在学习过程中,由于课时限制,学生无法在课堂内完全掌握教学内容,对于实验部分而言,实验教学很难形成完整、系统的学习链;因此,将翻转课堂模式应用于力学教学,既有利于学生提前预习,又有利于师生互动交流,同时能够充分培养学生学习的积极性和主动性,促进学生学习效率的大幅度提高。
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关键词
翻转课堂
力学课程
教学尝试
教学开发
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Keywords
flipped classroom
Mechanics course
teaching attempt
teaching development
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名艺术生参与英语课堂教学的尝试
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作者
梅雪飞
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机构
武汉科技大学中南分校外国语学院大学英语系
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出处
《改革与开放》
2010年第1X期128-129,共2页
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文摘
在英语课堂上调动艺术专业学生的学习积极性是一个值得研究的问题。本文记录了作者教学经历中的一种尝试:让学生在准备一周之后,在课堂上用二十分钟时间,面对同学和老师进行话题讲座或者讲学,以此激发学生的学习潜力。目前学生积极参与,取得了预期的良好效果。
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关键词
艺术生
英语课堂教学
尝试
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Keywords
Art lives English classroom instruction to attempt
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名小学语文课堂运用尝试思想优化思维训练初探
被引量：1
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作者
何艳丽
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机构
临洮县洮阳镇西街小学
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出处
《科技资讯》
2020年第20期153-154,157,共3页
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文摘
在当前国内的新课改形势背景下,教育部要求在语文课堂上开展思维训练的活动,进而教师需要优化自身的教学方法,从而应用新型的教学理念促进班内的小学生拓展思维以及优化思维方式。教师可以开展尝试性的思维优化教学活动,并通过尝试将思维训练投入实际的语文课堂教学中,以便提高小学生的思考能力。在当前现代化的教学中开展尝试思想的优化思维教学活动符合新课的教学目标,也有助于当前的教育改革。
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关键词
小学语文课堂
教学常识思想
优化思维训练
运用尝试
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Keywords
Primary school chinese classroom
Teaching common sense and thought
Optimization of thinking training
Application attempt
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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