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CAD标准化
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《术语标准化与信息技术》 1997年第3期28-30,共3页
The area of CAD Standardization includes CAD drafting, product data management and exchange,standard part library, Han characters, and standard implementation conformance testing, etc. CAD standardization is one of th... The area of CAD Standardization includes CAD drafting, product data management and exchange,standard part library, Han characters, and standard implementation conformance testing, etc. CAD standardization is one of the key factors to improve CAD development and applications in enterprises. 展开更多
关键词 cad标准化 cad技术的发展 标准化工作 cad文件管理 cad软件 技术标准化 cad/CAM cad电子文件 cad应用工程 国家标准
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基于HPLC-DAD-CAD的恒制咳喘胶囊质量均一性分析 被引量:1
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作者 马倩 刘安 +5 位作者 许青霞 郭丛 章军 王茂青 寇晓娣 刘艳 《中国实验方剂学杂志》 北大核心 2025年第3期168-174,共7页
目的:建立15批次恒制咳喘胶囊的指纹图谱,对其中10种指标性成分进行定量分析,并评价恒制咳喘胶囊不同批次产品的质量均一性。方法:采用高效液相色谱-二级管阵列检测器-电喷雾检测器联用法(HPLC-DAD-CAD)建立恒制咳喘胶囊指纹图谱及含量... 目的:建立15批次恒制咳喘胶囊的指纹图谱,对其中10种指标性成分进行定量分析,并评价恒制咳喘胶囊不同批次产品的质量均一性。方法:采用高效液相色谱-二级管阵列检测器-电喷雾检测器联用法(HPLC-DAD-CAD)建立恒制咳喘胶囊指纹图谱及含量测定方法;选择腺苷、鸟苷、香草酸、羟基红花色素A、沉香四醇、柚皮苷、橙皮苷、1,4-二[4(-葡萄糖氧)苄基]-2-异丁基苹果酸酯、人参皂苷Rb1、甘草酸共10种成分作为质量属性指标,对来自2022—2024年共15批(每批3盒)45份恒制咳喘胶囊样品进行定性和定量分析;以批内均一性差异参数(PA)和批间均一性差异参数(PB)表征厂家质量均一性水平;采用聚类热分析表征不同年份样品质量属性指标的同质性和差异性。结果:建立了恒制咳喘胶囊HPLC指纹图谱及定量方法,经方法学考证,方法稳定可靠,可用于该制剂的定性、定量分析;15批样品的指纹图谱相似度0.887~0.975,共标定共有峰13个,指定10个共有峰,均为质量属性指标成分。定量分析结果显示,样品中的腺苷、鸟苷、香草酸、羟基红花色素A、沉香四醇、柚皮苷、橙皮苷、1,4-二[4-(葡萄糖氧)苄基]-2-异丁基苹果酸酯、人参皂苷Rb1、甘草酸的质量分数分别为0.038~0.078、0.115~0.251、0.007~0.018、0.291~0.673、0.122~0.257、0.887~1.905、1.841~3.364、1.412~2.450、2.207~3.112、0.650~1.161 mg·g^(-1),其中人参皂苷Rb1、甘草酸均符合2020年版《中华人民共和国药典》对该制剂的限度要求;15个批次10种指标成分的PA均<10%,表明批内均一性良好,PB为33.86%~92.97%,表明批间均一性较差;聚类热分析显示,不同年份的样品各聚为一类,其中腺苷、鸟苷、羟基红花色素A、柚皮苷、橙皮苷、沉香四醇等6种成分是主要差异性成分。结论:恒制咳喘胶囊的年内质量均一性较好,年间质量均一性不足,可能与法半夏、红花、佛手、陈皮、沉香、香橼等药味的质量差异有关。该研究建立了恒制咳喘胶囊的指纹图谱和多指标含量测定方法,可用于更准确、高效的质量控制和标准提升。 展开更多
关键词 恒制咳喘胶囊 高效液相色谱法(HPLC) 二极管阵列检测器(DAD) 电喷雾检测器(cad) 质量均一性 指纹图谱
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在CAD中对二维机械制图和三维机械制图定义的探讨 被引量:1
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作者 吴强 吴天昊 +2 位作者 宋代平 张云秀 孙上 《东北林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第5期92-93,共2页
对CAD二维机械制图和三维机械制图的定义进行讨论 ,提出了CAD三视图 ,CAD轴测图 ,CAD测剖视图的定义观点。
关键词 cad 二维机械制图 三维机械制图 定义 cad三视图 cad轴测图 cad测剖视图
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从国外动向联想我国的CAD技术发展政策
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作者 唐荣锡 《智能建筑与城市信息》 1995年第3期8-9,共2页
关键词 cad技术 cad软件 三维实体造型 工程应用 计算机程序 cad/CAM NURBS曲面 CATIA cad系统 cad产业
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“服装CAD应用”一流课程建设与实践 被引量:1
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作者 李艳梅 陈晓娜 +1 位作者 夏蕾 胡红艳 《纺织科技进展》 2025年第2期79-82,共4页
针对“服装CAD应用”课程教学过程中存在的重操作轻原理,忽视服装工业规范,以及考核形式比较单一的问题,以提高学生应用能力和创新意识为导向,对课程进行全方位建设。重点开展教学资源建设和教学方法改革,依托国内外知名服装CAD公司的... 针对“服装CAD应用”课程教学过程中存在的重操作轻原理,忽视服装工业规范,以及考核形式比较单一的问题,以提高学生应用能力和创新意识为导向,对课程进行全方位建设。重点开展教学资源建设和教学方法改革,依托国内外知名服装CAD公司的全方位支持,结合大量企业真实案例,培养学生服装CAD工程制图能力,强化技术规范和职业素养教育。课程遵循OBE理念,构建闭环式课程教学质量评价及持续改进机制。多方位教学评价结果显示课程改革实践取得了良好效果。 展开更多
关键词 服装cad应用 一流课程 课程资源建设 课程考核评价
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“机械CAD/CAM”教学改革研究与实践 被引量:1
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作者 代荣 翟彦博 《教育教学论坛》 2025年第19期49-52,共4页
从学生的学习效果和培养实际操作能力出发,分析传统教学模式中存在的主要问题,提出了以项目为导向的教学改革思想。以3D UGNX和斯沃数控仿真软件为工具,以超星学习通为平台,采取线上线下相结合的教学方式,以项目教学法与示范教学法为主... 从学生的学习效果和培养实际操作能力出发,分析传统教学模式中存在的主要问题,提出了以项目为导向的教学改革思想。以3D UGNX和斯沃数控仿真软件为工具,以超星学习通为平台,采取线上线下相结合的教学方式,以项目教学法与示范教学法为主,并在模拟加工案例情境中开展交互式教学,开展课程教学改革,旨在实现“学以致用”的教学目标。“机械CAD/CAM”课程的教学应注重理论与实践的有机融合,使学生不仅能够巩固所学的理论知识,还能培养其应用于工程实践中的能力。 展开更多
关键词 项目式 cad/CAM 教学改革
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EuCAD基因CRISPR/Cas9敲除载体构建及基因编辑效果验证
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作者 陈博雯 肖玉菲 +4 位作者 李军集 钟连香 魏秋兰 覃子海 刘海龙 《分子植物育种》 北大核心 2025年第7期2226-2231,共6页
为了对尾叶桉(Eucalyptus urophylla)木质素合成关键基因开展基因编辑研究,本研究构建了Eu-CAD基因的CRISPR/Cas9敲除载体,并利用原生质体转化体系对基因编辑效果进行验证。对EuCAD基因序列进行分析,设计两条位于外显子的靶位点序列,使... 为了对尾叶桉(Eucalyptus urophylla)木质素合成关键基因开展基因编辑研究,本研究构建了Eu-CAD基因的CRISPR/Cas9敲除载体,并利用原生质体转化体系对基因编辑效果进行验证。对EuCAD基因序列进行分析,设计两条位于外显子的靶位点序列,使用Golden Gate技术构建得到基因编辑载体pRGEB35-CAD。以尾叶桉继代苗茎尖为材料建立原生质体转化体系,用pGFP质粒进行转化,依据GFP荧光激发结果统计体系的转化率为2.47%。将pRGEB35-CAD转化至原生质体,PCR鉴定显示在原生质体中EuCAD发生了预期的基因编辑,pRGEB35-CAD取得了预期基因编辑效果。本研究构建的EuCAD基因CRISPR/Cas9敲除载体可对目标基因进行基因编辑,为进一步创制EuCAD敲除突变体奠定了研究基础。 展开更多
关键词 CRISPR/Cas9敲除载体 原生质体转化 cad基因 尾叶桉
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金刚石滚轮CAD/CAPP/CAM/PDM集成系统
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作者 张瑞 郑凯 +1 位作者 朱振伟 赵华东 《机械设计与制造》 北大核心 2025年第3期358-361,共4页
针对金刚石滚轮是一种回转体零件以及其加工制造过程中信息化集成程度低等特点,对金刚石滚轮的特征信息提取、特征加工方案决策、数控程序后置处理等关键技术进行了研究,采用了产品模型数据交换标准STEP AP 242,实现对金刚石滚轮的制造... 针对金刚石滚轮是一种回转体零件以及其加工制造过程中信息化集成程度低等特点,对金刚石滚轮的特征信息提取、特征加工方案决策、数控程序后置处理等关键技术进行了研究,采用了产品模型数据交换标准STEP AP 242,实现对金刚石滚轮的制造特征信息提取,使用STEP AP 242和PDM相结合的集成方式,将金刚石滚轮三维模型作为制造加工信息的载体,并选择SolidWorks作为CAD和CAM软件,以及选择Aras Innovator作为PDM平台,使用C#编程语言和数据库技术开发了金刚石滚轮CAD/CAPP/CAM/PDM集成系统,并进行了实例验证。 展开更多
关键词 金刚石滚轮 cad/CAPP/CAM/PDM集成系统 产品模型数据交换标准AP 242
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基于形计算重构CAD的计算基础
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作者 何援军 于海燕 方志刚 《计算机集成制造系统》 北大核心 2025年第3期760-777,共18页
追溯CAD技术之根,剖析计算难之源。CAD的数字化模型基于“形”。审视基于“数”的计算机制与“形”计算对象间的原始矛盾,探索用几何的思路去寻求全局、直观、简单、稳定的新计算机制。介绍了一种基于“几何问题几何化”的“形计算”机... 追溯CAD技术之根,剖析计算难之源。CAD的数字化模型基于“形”。审视基于“数”的计算机制与“形”计算对象间的原始矛盾,探索用几何的思路去寻求全局、直观、简单、稳定的新计算机制。介绍了一种基于“几何问题几何化”的“形计算”机制。阐述了形计算的总体思想和主要策略,给出了形计算的应用实例,对算法性能作了理论与实验分析。最后,讨论了形计算在CAD中的作用,提出以形计算重构CAD的计算基础,给出了实施建议和方案,在CAD中发挥形计算在几何表示、几何计算、几何关系重组、几何奇异处理,以及几何变换、降维计算等方面的特色与优势,建设以形计算作为理论基础的CAD根技术,实现几何内核在算法简单化、计算稳定性和计算效率上有大的提升。 展开更多
关键词 cad 工业软件 形计算 几何 几何计算 代数计算 计算基础
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高职《工程制图与CAD》课程信息化教学的探索 被引量:1
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作者 陈铁牛 陈海涛 +2 位作者 曾文平 丁首斌 陈立林 《模具制造》 2025年第4期67-69,72,共4页
针对高职《工程制图与CAD》课程教学过程中存在学生水平参差不齐,教师教学手段单一,内容枯燥,学生学习缺乏兴趣和主动性等问题,尝试改变课程传统的“教师为主体、学生被动式学习”的教学模式,通过虚拟仿真软件、线上教学平台、微课、网... 针对高职《工程制图与CAD》课程教学过程中存在学生水平参差不齐,教师教学手段单一,内容枯燥,学生学习缺乏兴趣和主动性等问题,尝试改变课程传统的“教师为主体、学生被动式学习”的教学模式,通过虚拟仿真软件、线上教学平台、微课、网络教学资源等信息化手段的综合应用,实施“课前导学、课上助学、课后强化”的、学生为主体的、信息化手段支撑、任务驱动式的“信息化技术+任务驱动+线上线下”混合式教学模式。 展开更多
关键词 工程制图 机械cad 信息化教学 教学做一体 项目教学
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SSGCN-混合式图卷积网络:用于三维CAD模型的加工特征识别
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作者 王洪申 王尚旭 强会英 《机械科学与技术》 北大核心 2025年第1期30-39,共10页
为解决CAD/CAPP/CAM集成过程中,三维CAD模型加工特征识别问题,提出了一种混合式图卷积网络(Hybrid spectral domain and spatial domain graph convolution networks, SSGCN)的特征识别算法。以三维模型的面为节点,边为节点间的连接关系... 为解决CAD/CAPP/CAM集成过程中,三维CAD模型加工特征识别问题,提出了一种混合式图卷积网络(Hybrid spectral domain and spatial domain graph convolution networks, SSGCN)的特征识别算法。以三维模型的面为节点,边为节点间的连接关系,构建图数据结构。提取面的几何属性信息,自定义编码构建节点属性矩阵,作为网络的输入。提取图结构的邻接矩阵、度矩阵等构建混合式图卷积网络。通过Python-OCC相关算法以及布尔运算,设计了一种批量生成带有面标签的加工特征模型数据集算法。使用带有面标签的加工特征模型数据集对网络进行训练,对加工特征模型进行测试,得到很好的识别效果。 展开更多
关键词 cad模型 图卷积网络 加工特征识别 邻接矩阵
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数智化背景下人工智能型机械工程CAD系统的开发探讨 被引量:1
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作者 吴志聪 《模具制造》 2025年第5期33-35,共3页
在数智化浪潮席卷全球的今天,制造业正经历着前所未有的变革与升级。作为制造业的核心技术之一,计算机辅助设计CAD技术正逐步向智能化、数字化方向迈进,成为推动制造业高质量发展的关键力量。随着人工智能AI技术的飞速发展,将其深度融... 在数智化浪潮席卷全球的今天,制造业正经历着前所未有的变革与升级。作为制造业的核心技术之一,计算机辅助设计CAD技术正逐步向智能化、数字化方向迈进,成为推动制造业高质量发展的关键力量。随着人工智能AI技术的飞速发展,将其深度融合到机械工程CAD系统中,开发出具有高度智能化、自主化特征的人工智能型机械工程CAD系统,已成为当前制造业技术革新的重要趋势。分析了数智化背景下人工智能型机械工程CAD系统的开发。 展开更多
关键词 数智化 人工智能 机械工程 cad系统
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基于“1+X”证书的数控技术专业机械CAD/CAM课程改革研究——以云南机电职业技术学院数控技术专业为例 被引量:1
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作者 杨钊 杨春花 +1 位作者 乞英焕 肖宁 《造纸装备及材料》 2025年第1期204-206,共3页
为适应“1+X”证书试点工作的全面推行,充分发挥技能大赛在育人过程中的重要作用,文章通过深化职业教育中的“教师、教材、教法”改革,将专业教学标准与职业技能等级标准深度融入课程标准,对教学内容和课程设置进行优化和重构。并以云... 为适应“1+X”证书试点工作的全面推行,充分发挥技能大赛在育人过程中的重要作用,文章通过深化职业教育中的“教师、教材、教法”改革,将专业教学标准与职业技能等级标准深度融入课程标准,对教学内容和课程设置进行优化和重构。并以云南机电职业技术学院数控技术专业核心课程机械CAD/CAM课程为例,积极探索课证融通、赛证融通的发展道路。 展开更多
关键词 “1+X”证书 数控技术专业 机械cad/CAM课程 课程改革
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基于CAD技术的机械零件自动化设计方法研究 被引量:1
14
作者 徐宝 《现代制造技术与装备》 2025年第1期172-174,共3页
随着现代工业的快速发展,机械零件设计的效率和质量成为关注的焦点。基于此,探讨基于计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)技术的机械零件自动化设计方法,旨在提高设计效率和优化设计质量。首先,分析机械零件设计难点,阐述CAD技... 随着现代工业的快速发展,机械零件设计的效率和质量成为关注的焦点。基于此,探讨基于计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)技术的机械零件自动化设计方法,旨在提高设计效率和优化设计质量。首先,分析机械零件设计难点,阐述CAD技术在设计中的应用优势。其次,提出一种包括需求分析、参数化建模和图纸生成的自动化设计方法。最后,通过齿轮设计对比实验,验证该方法在缩短设计周期、提高传动效率等方面的显著优势。研究表明,所提方法能有效提升设计效率和质量,为推动机械设计的发展提供了新思路。 展开更多
关键词 计算机辅助设计(cad) 机械零件 自动化设计 参数化建模
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基于纹织CAD的经起花织物模拟设计 被引量:1
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作者 黄花 《江苏丝绸》 2025年第3期24-27,共4页
本文叙述了运用纹织CAD模拟设计经起花织物的过程,包括花型设计、投梭、组织配置、辅助针设置、样卡设置、纹版设置、纱线设计、模拟等工艺操作。
关键词 经起花 纹织cad 模拟设计
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从CAD到AIAD——国产工业软件跨越式发展的新机遇
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作者 彭维 孙建国 +1 位作者 蒋跃华 陆申荣 《数字化转型》 2025年第11期15-24,共10页
文章探讨了融合人工智能(AI)技术的新一代计算机辅助设计(CAD)软件,概述了CAD的发展历史以及AI与CAD融合的最新趋势,重点介绍了传统CAD向AI辅助设计(AIAD)演进的三种产品形态和三种产品开发方式,在中国强劲的制造业和扶持政策的推动下,... 文章探讨了融合人工智能(AI)技术的新一代计算机辅助设计(CAD)软件,概述了CAD的发展历史以及AI与CAD融合的最新趋势,重点介绍了传统CAD向AI辅助设计(AIAD)演进的三种产品形态和三种产品开发方式,在中国强劲的制造业和扶持政策的推动下,国产CAD软件有望通过与AI的深度融合实现跨越式发展。同时,文章也指出了当前AI与CAI融合面临的诸多挑战,例如高质量CAD数据的匮乏、数据处理的复杂性以及对精通AI和CAD技术的复合型人才的需求。 展开更多
关键词 cad AIAD AI与cad融合 工业软件
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电气工程及其自动化专业电气CAD制图课程研究与教学改革 被引量:1
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作者 王迪 《科学咨询》 2025年第12期115-118,共4页
随着科技的快速发展和电气工程领域的深入推进,电气CAD制图成为电气工程及其自动化专业的主要专业基础课程。CAD制图技能在电气工程设计、制造和维修等方面具有举足轻重的地位。然而,传统的教学方法和评价体系已经难以满足现代社会对工... 随着科技的快速发展和电气工程领域的深入推进,电气CAD制图成为电气工程及其自动化专业的主要专业基础课程。CAD制图技能在电气工程设计、制造和维修等方面具有举足轻重的地位。然而,传统的教学方法和评价体系已经难以满足现代社会对工程人才的需求。为适应时代发展趋势并提高电气工程教育质量,电气工程及其自动化专业电气CAD制图课程的研究与教学改革成为当务之急。系统探讨课程改革的背景、目的及具体实施措施,旨在为电气工程教育事业的发展提供有益借鉴。 展开更多
关键词 电气工程及其自动化 电气cad制图 教学目标 教学方法
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基于CAD/CAM技术的服装设计与生产流程优化
18
作者 王东娟 王红红 +2 位作者 徐利云 马汉波 杨祥永 《染整技术》 2025年第8期128-130,共3页
随着服装产业竞争加剧与消费需求个性化升级,传统服装设计与生产模式面临响应迟缓与资源浪费的双重压力。计算机辅助设计(CAD)技术与计算机辅助制造(CAM)技术作为数字化变革的核心驱动力,其集成应用成为提升产业效能的关键突破口。当前... 随着服装产业竞争加剧与消费需求个性化升级,传统服装设计与生产模式面临响应迟缓与资源浪费的双重压力。计算机辅助设计(CAD)技术与计算机辅助制造(CAM)技术作为数字化变革的核心驱动力,其集成应用成为提升产业效能的关键突破口。当前技术实施过程中存在设计生产数据割裂、自动化孤岛效应显著等系统瓶颈,制约着全流程协同效率的提升。探讨CAD/CAM技术在服装设计与生产中的深度整合与优化路径,能够构建数据驱动的智能工作范式,为服装制造业转型升级提供可落地的技术解决方案。 展开更多
关键词 cad CAM 服装设计 生产流程 自动化
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高校CAD类课程项目驱动式教学设计与实践
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作者 郭建英 刘生玉 +1 位作者 栗褒 滕青 《高教学刊》 2025年第26期105-108,共4页
项目驱动式教学是建构主义理论指导下的一种兼具创新性、高阶性和挑战度的教学方案,与CAD类课程在目标、理念和实践上有很高的契合性。在高校CAD类课程中引入项目驱动式教学方法、创新教学设计、探索实施策略有助于提升学生实践能力、... 项目驱动式教学是建构主义理论指导下的一种兼具创新性、高阶性和挑战度的教学方案,与CAD类课程在目标、理念和实践上有很高的契合性。在高校CAD类课程中引入项目驱动式教学方法、创新教学设计、探索实施策略有助于提升学生实践能力、培养创新思维,快速适应新技术的发展。该文以矿物加工过程CAD课程为例,介绍与专业发展需求和学生培养目标紧密结合的、层次递进且分阶段实施的、具有基础性、高阶性、挑战性的三个工程实践项目的教学内容、项目特征、培养目标、实施策略、学习效果评估机制、反馈与持续改进措施。最后,探讨项目驱动式教学法进一步发展的创新路径。 展开更多
关键词 cad类课程 项目驱动式教学 教学设计 实施策略 创新路径
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