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《说文》部首创制观念研究 被引量：1
1
作者 王浩 张标 《天津师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期47-50,80,共5页
部首的创制是字典、辞书编纂的先决条件。许慎编纂《说文》时探赜索隐,构拟出540个部首,使部首系统具有了结构性、秩序性和平衡性。《说文》的部首创制观念,主要包括"莫不毕载"、"知化穷冥"、"基础分化"... 部首的创制是字典、辞书编纂的先决条件。许慎编纂《说文》时探赜索隐,构拟出540个部首,使部首系统具有了结构性、秩序性和平衡性。《说文》的部首创制观念,主要包括"莫不毕载"、"知化穷冥"、"基础分化"和"形义统一"四种。 展开更多
关键词 《说文》 部首创制 无字部首 非字部首 系统性
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许慎的部首概念及编排实践 被引量：5
2
作者 康国章 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2004年第1期135-137,共3页
许慎的《说文解字》首创了部首分类编排法,其部首的概念与后世相比有着鲜明的区别性特征。《说文解字》确立了"据形系联"的原则,对部首次第安排进行了史无前例的实践探索。
关键词 说文解字 部首 部首分类编排法 据形系联
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关于对外汉字教学一些问题的思考 被引量：10
3
作者 施正宇 《国际汉语教育（中英文）》 2018年第3期3-19,共17页
本文针对近年来对外汉字教学中的部分常见问题,包括如何利用字源进行汉字教学,是否要进行汉字书写训练,如何理解六书、偏旁、部件与部首等概念,如何利用形符和声符进行汉字教学,如何看待学生汉字书写的偏误现象,如何看待电脑中文等问题... 本文针对近年来对外汉字教学中的部分常见问题,包括如何利用字源进行汉字教学,是否要进行汉字书写训练,如何理解六书、偏旁、部件与部首等概念,如何利用形符和声符进行汉字教学,如何看待学生汉字书写的偏误现象,如何看待电脑中文等问题,结合笔者多年来的读书心得与教学思考,谈谈自己的看法。 展开更多
关键词 汉字教学 字源 构字理据 书写训练 六书 偏旁 部件 部首 汉字书写偏误分析 电脑中文
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《说文解字》的字典编纂成就 被引量：1
4
作者 康国章 《殷都学刊》 2001年第2期99-103,共5页
《说文解字》在中国字典编纂史上具有举足轻重的地位，对后世产生了非凡的影响。其在字典编纂上的成就主要表现为它首创了部首分类编排法，确立了“据形系联”的原则，运用了形音义相结合的释字方式等几个方面。
关键词 说文解字 部首分类编排法 据形系联 释字方法 字典编纂 形音义相结合 汉字字形
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天琴:与祖先和神灵交谈的一种仪式乐器 被引量：1
5
作者 舒翠玲 《北方音乐》 2024年第1期89-97,共9页
天琴作为广西西南部壮族区域一种仪式乐器,是壮族传统礼俗音声的重要表现对象,也成为壮族人民与祖先、神灵沟通的媒介。作者通过对该地区“受戒出师”仪式、“添粮补寿”和“脱孝除服”等仪式的参与和实地考察,对广西崇左地区的龙州、... 天琴作为广西西南部壮族区域一种仪式乐器,是壮族传统礼俗音声的重要表现对象,也成为壮族人民与祖先、神灵沟通的媒介。作者通过对该地区“受戒出师”仪式、“添粮补寿”和“脱孝除服”等仪式的参与和实地考察,对广西崇左地区的龙州、凭祥等壮族地区仪式中天琴的使用进行调研,探讨壮族天琴师如何主持祝寿仪式、如何与祖先神灵沟通、如何为死去的亲人脱孝回归正常的社会生活秩序,进而探讨壮族布傣族群的社会秩序和礼法制度。 展开更多
关键词 天琴 天琴师 受戒 添粮补寿 脱孝除服
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试析《说文解字》部首系联的纲原则
6
作者 左思民 《中国文字研究》 CSSCI 2015年第2期96-103,共8页
本文通过对《说文解字》部首系联情况的考察和探求,提出在纲层次上,该书部首既非＂据形系联＂,也非简单的以意系联,而是采用了＂具表征意的数算符号的有序系联＂原则,简称＂以数系联＂。这表现为借助以＂一＂到＂十＂为代表的十进制记... 本文通过对《说文解字》部首系联情况的考察和探求,提出在纲层次上,该书部首既非＂据形系联＂,也非简单的以意系联,而是采用了＂具表征意的数算符号的有序系联＂原则,简称＂以数系联＂。这表现为借助以＂一＂到＂十＂为代表的十进制记数系统、天干和地支这三个数算系统,通过它们之间的先后系联以及这三个系统内部相关部首之间的系联,构成了两个基本块：以＂一＂头＂二＂尾（表征了＂天＂头＂地＂尾）为代表的＂一厽块＂,以及以天干地支为主的＂甲亥块＂。＂一厽块＂加上＂甲亥块＂,加上它们所含的若干内包小块,再加上居于这两个基本块之间的微小块＂四嘼块＂,最终组成了一个多层、多块的部首系联格局,构建了《说文解字》全书部首系联的骨干框架。本文认为,许慎构建这样的部首系联格局并非偶然,而是欲借此表征他所＂认识＂到的宇宙运行演化的次序和规律。 展开更多
关键词 说文解字 部首 系联
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《说文解字》百部部首字的今音——《玉篇》《广韵》《集韵》又音比较研究
7
作者 孙绪武 《桂林师范高等专科学校学报》 2015年第4期81-87,共7页
依据《说文解字》部首的反切,参照《玉篇》《广韵》《集韵》的注音,运用比较的方法,确定其前100个部首字的今音。它对我们研究、学习《说文解字》以及正确理解其每个部首的本义、结构都有重要意义。
关键词 《说文解字》 部首字 今音 《玉篇》 《广韵》 《集韵》
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汉字字形结构分析的部件化趋势及对汉字教学的影响 被引量：3
8
作者 李庭 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2022年第2期96-102,共7页
“偏旁(部件)”和“部首”的使用体现了汉字字形分析的两种方法:据形定部和据义定部。汉字字形结构分析的部件化趋势是由汉字简化引起的字形再分析、部首之间的类比和汉字之间的类比、字典对汉字部首的重新厘定等诸多因素造成的。本文... “偏旁(部件)”和“部首”的使用体现了汉字字形分析的两种方法:据形定部和据义定部。汉字字形结构分析的部件化趋势是由汉字简化引起的字形再分析、部首之间的类比和汉字之间的类比、字典对汉字部首的重新厘定等诸多因素造成的。本文在强调部首在汉字教学中的重要性的同时,指出部件化趋势对汉字教学的负面影响,以及对法国本土教材、教学中汉字分析的影响。 展开更多
关键词 对外汉语教学 汉字教学 部首 部件化
原文传递
浅议《说文解字》中无从属字(空)的部首
9
作者 马苗苗 《吕梁学院学报》 2015年第4期21-23,共3页
东汉许慎的《说文解字》是汉字学的开山之作,书中首创了汉字540部首,其中有35个是只有部首而没有从属字。研究这35个空部首形成的原因及其在后世辞书中的相关演变与发展,有助于探究其对后世辞书部首编排的影响,并归纳总结汉字部首演变... 东汉许慎的《说文解字》是汉字学的开山之作,书中首创了汉字540部首,其中有35个是只有部首而没有从属字。研究这35个空部首形成的原因及其在后世辞书中的相关演变与发展,有助于探究其对后世辞书部首编排的影响,并归纳总结汉字部首演变的总体趋势和规律。 展开更多
关键词 空部首 《说文解字》 部首法 辞书学
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浅议偏旁部首意义的教学——从双人旁、四点底想到的
10
作者 胡艳 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年第3期67-69,共3页
识字教学历来是小学教学的重点,文章从识字教学的现状、新课标的要求、新教材提供的条件入手,论述重视偏旁部首意义的作用,并由此提出偏旁部首意义教学的序列及方法。
关键词 偏旁部首的意义 汉字的表意性 趣味性 识字能力 文化素养
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