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FAST法在明式圈椅家具结构中的构建研究
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作者 王文智 刘俊 代安娜 《鞋类工艺与设计》 2026年第1期165-167,共3页
深入探讨明式圈椅的结构功能,以推动传统明式圈椅的创新发展。本文分析了明式圈椅的独特特点和文化价值,系统阐述了其功能的定义、分类及分级方法。利用FAST法,对明式圈椅的结构功能进行全面分析,依据用户需求对功能需求进行分级和排序... 深入探讨明式圈椅的结构功能,以推动传统明式圈椅的创新发展。本文分析了明式圈椅的独特特点和文化价值,系统阐述了其功能的定义、分类及分级方法。利用FAST法,对明式圈椅的结构功能进行全面分析,依据用户需求对功能需求进行分级和排序,建立了明式圈椅家具的FAST功能分析系统模型。通过该模型,揭示了明式圈椅在结构上的创新潜力,并基于此开展创新设计实践。这种设计方法不仅为挖掘和传承明式家具文化提供了新的思路,也为其现代化应用和创新设计奠定了理论依据和实践支持,具有重要的文化与设计意义。 展开更多
关键词 FAST法 明式家具 圈椅 家具设计
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视觉N-back训练任务对不同认知风格初中生几何学习的影响 被引量:5
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作者 连浩敏 贾广珍 +1 位作者 常慧红 李寿欣 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第5期872-876,共5页
目的:探讨视觉N-back训练任务对不同认知风格初中生的视觉空间能力和几何学习的影响。方法:通过"镶嵌图形测验"在山东大学某中学选取场独立型和场依存型初中生,通过视觉N-back任务对不同认知风格的学生进行为期四周的工作记忆... 目的:探讨视觉N-back训练任务对不同认知风格初中生的视觉空间能力和几何学习的影响。方法:通过"镶嵌图形测验"在山东大学某中学选取场独立型和场依存型初中生,通过视觉N-back任务对不同认知风格的学生进行为期四周的工作记忆训练。结果:场独立训练组和场依存训练组的视觉工作记忆广度增值分数均显著高于相应的控制组;场依存训练组的几何成绩增值分数显著高于控制组,而场独立训练组的几何成绩增值分数与控制组没有显著的差异。结论:视觉N-back训练任务对场独立学生和场依存学生的视觉工作记忆广度均有促进作用;并且促进了场依存学生的几何成绩,而对场独立学生的几何成绩没有影响。 展开更多
关键词 认知风格 视觉N-back训练任务 视觉工作记忆广度 几何成绩
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Teach-back健康教育方式在乳腺癌术后患者中的应用研究 被引量:3
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作者 贺春熙 薛丽娜 吴小洁 《医院管理论坛》 2020年第6期63-66,17,共5页
目的探讨Teach-back健康教育方式在乳腺癌改良根治术后患者中的应用效果,探讨多元化的教育模式。方法将患者按入院顺序分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规健康教育方式,观察组采用Teach-back健康教育方式,均干预11次(围手术期6... 目的探讨Teach-back健康教育方式在乳腺癌改良根治术后患者中的应用效果,探讨多元化的教育模式。方法将患者按入院顺序分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规健康教育方式,观察组采用Teach-back健康教育方式,均干预11次(围手术期6次,第一次化疗期5次)。并在术后1~2天、围手术期结束及第一次化疗结束测评患者的医学应对方式和疾病不确定感水平。结果干预前(术后1~2天)两组患者的疾病不确定感及医学应对方式得分比较差异无统计学意义(p>0.05);干预后(包括围手术期结束及第一次化疗后两个时期),其中围手术期结束后,观察组的疾病不确定感得分低于对照组,差异有统计学意义(p<0.01),医学应对方式得分比较差异无统计学意义(p>0.05);第一次化疗结束后观察组的疾病不确定感得分明显低于对照组(p<0.05),医学应对方式中的“面对”和“回避”得分均有统计学意义(p=0.003,p=0.001)。结论Teach-back健康教育方式是一种行之有效的方法,可使患者采用积极的应对方式应对疾病,并降低患者的疾病不确定感。 展开更多
关键词 乳腺癌 Teach-back教育方式 医学应对方式 疾病不确定感
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高句丽人的葬俗观念刍议
4
作者 刘伟 《通化师范学院学报》 2025年第3期1-6,共6页
葬式能够反映出埋葬观念。高句丽人的埋葬方式有仰身直肢葬、屈肢葬、俯身葬等,其中以仰身直肢葬为主。高句丽人头部北向的葬式与《礼记·檀弓下》的记载相合,当是受中原地区葬俗影响的结果,此种葬式能够使魂魄到达幽冥。高句丽人... 葬式能够反映出埋葬观念。高句丽人的埋葬方式有仰身直肢葬、屈肢葬、俯身葬等,其中以仰身直肢葬为主。高句丽人头部北向的葬式与《礼记·檀弓下》的记载相合,当是受中原地区葬俗影响的结果,此种葬式能够使魂魄到达幽冥。高句丽人的葬式有一部分为头部东向,这或许与高句丽人对太阳的崇拜或祖先崇拜有关。高句丽屈肢葬的存在表明“重回母腹再生信仰”在该地区的存在。家族墓地的存在反映出高句丽人“聚族而葬”的观念。从现有的史料看高句丽存在“回葬”习俗,反映出高句丽人希望安葬到祖先坟墓旁的观念。厚葬习俗在高句丽地区普遍存在,这是“事死如事生”思想的重要体现。 展开更多
关键词 高句丽 葬式 聚族而葬 回葬 厚葬
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基于数量化理论Ⅰ的新中式家具造型要素与风格意象之映射关系 被引量:1
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作者 孙斌宾 张刚 《林业工程学报》 北大核心 2025年第5期188-196,共9页
探究新中式家具显性风格(造型要素)与隐性风格(风格意象)之间的映射关系,以期在设计开发与迭代过程中更好地延续新中式风格。以新中式圈椅为例,运用形态分析法解析造型设计要素,整理出显性风格特征类目,再通过聚类分析选取典型样本,并... 探究新中式家具显性风格(造型要素)与隐性风格(风格意象)之间的映射关系,以期在设计开发与迭代过程中更好地延续新中式风格。以新中式圈椅为例,运用形态分析法解析造型设计要素,整理出显性风格特征类目,再通过聚类分析选取典型样本,并对样本进行标准化处理,然后以问卷调查获取样本的风格意象值。根据数量化理论(QTT)I,构建设计要素及类目与风格意象的编码矩阵,然后应用Matlab函数求解,得出显性风格特征与隐性风格特征之间的影响关系,构建回归模型,最后通过设计实践验证该模型的有效性。研究发现,通过改变新中式圈椅的造型设计类目,可以有效地改变其风格意象,对“现代的-传统的”“禅意的-通俗的”两种风格意象影响较大的设计要素是扶手、管脚枨和坐板。其中,券口对“现代感”的影响最大(0.660),扶手对“禅意感”的影响最大(0.647)。在设计实践中,可根据各项目和类目的相关系数,灵活地选择合适的要素进行设计应用。这项研究解释了新中式家具显性风格特征中的造型要素及其下属类目是如何影响以及在多大程度上影响隐性风格特征的传达,并构建了回归模型,然后在定性层面上归纳了新中式风格椅类家具的形态与CMF设计策略。研究表明,基于QTT(Ⅰ)的新中式圈椅风格设计研究,可以实现对指定风格的预测和设计,为新中式圈椅创新设计实践及设计评价提供科学依据。 展开更多
关键词 新中式圈椅 风格设计 数量化理论Ⅰ 映射关系
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基于同构点植法打造两种典型龟背式种植配置的技术要点分析
6
作者 凡新 《河北林业科技》 2025年第4期45-49,共5页
龟背式种植作为近年来居住区景观中广泛应用且不断演化的种植配置手法,已逐步分化为高龟背式与矮龟背式两种典型形式。该文以居住区景观设计为背景,探讨基于同构点植法的高龟背式与矮龟背式种植配置的技术要点。通过对比两种龟背式种植... 龟背式种植作为近年来居住区景观中广泛应用且不断演化的种植配置手法,已逐步分化为高龟背式与矮龟背式两种典型形式。该文以居住区景观设计为背景,探讨基于同构点植法的高龟背式与矮龟背式种植配置的技术要点。通过对比两种龟背式种植形式的微地形塑造、植物组团结构及空间适配性,提出以“A-B-C同构点植法”(主景树+纵向树+横向树)为核心的设计方法,并分析其在不同场景中的演绎逻辑。分析表明:高龟背式适用于营造层次丰富、围合感强的自然式景观,需搭配陡坡地形(堆坡高度120~180 cm)及多层级绿篱;矮龟背式则以低缓地形(堆坡高度30~90 cm)和简约乔木配置突出通透性与现代感。两种形式均通过同构点植法的模块化组合实现景观效果的多样性与成本可控性,为居住区植物配置提供可复用的技术路径。 展开更多
关键词 高龟背式 矮龟背式 同构点植法 植物配置
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知识图谱在背越式跳高教学中的应用
7
作者 牟净兰 房施龙 《当代体育科技》 2025年第5期43-46,51,共5页
该文旨在探究知识图谱在背越式跳高教学中的应用优势。采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对当前背越式跳高教学所面临的挑战、知识图谱在背越式跳高教学中的优势及其应用等方面进行了深入分析。研究结果表明,将知识图谱技术融入背越式... 该文旨在探究知识图谱在背越式跳高教学中的应用优势。采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对当前背越式跳高教学所面临的挑战、知识图谱在背越式跳高教学中的优势及其应用等方面进行了深入分析。研究结果表明,将知识图谱技术融入背越式跳高教学能够显著提升教学效率与科学性,紧密联结教与学的过程,推动田径课程的混合式教学改革,并为田径课程改革探索出新的路径。 展开更多
关键词 背越式跳高 田径教学 知识图谱 教学优势
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融合特征位置编码和误差修正的唐卡图像风格迁移模型
8
作者 时新月 胡文瑾 +1 位作者 乔浪 康文东 《计算机辅助设计与图形学学报》 北大核心 2025年第2期293-302,共10页
唐卡是藏族文化中一种独具特色的艺术风格,通过对唐卡图像进行二次创作能够帮助人们了解唐卡风格特征,促进文化传承与保护.针对目前唐卡图像风格迁移技术生成新图像中,生成图像存在伪影、局部图像模糊和细节信息处理不到位等问题,提出... 唐卡是藏族文化中一种独具特色的艺术风格,通过对唐卡图像进行二次创作能够帮助人们了解唐卡风格特征,促进文化传承与保护.针对目前唐卡图像风格迁移技术生成新图像中,生成图像存在伪影、局部图像模糊和细节信息处理不到位等问题,提出一种融合特征位置编码和误差修正的唐卡风格迁移模型FPC-EI.利用二维相对位置编码获取内容序列与风格序列之间的对应位置信息,实现图像特征之间的对齐和匹配;坐标注意力机制模块强化利用二维相对位置编码增强编码器对于唐卡以及内容图像纹理细节信息的捕获能力;密集深度反投影网络使用采样层模块不断地进行上下采样,进行误差修正,指导模型提高生成图像质量.在自建的唐卡数据集和任意图像数据集上进行模型训练的实验结果表明,与AdaIN,ArtFlow,AdaAttN等风格迁移模型相比,FPC-EI的SSIM指标平均提升32%,LPIPS和MSE指标平均下降7.3%和2.7%,可以有效地保留内容结构、特征融合和图像局部细节方面特征. 展开更多
关键词 唐卡图像 风格迁移 位置编码 注意力机制 深度反投影网络
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论背越式跳高摆动腿动作的技术原理 被引量:10
9
作者 罗跃兵 赵凤英 +1 位作者 谭元发 洪元舟 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期74-75,共2页
依据背越式跳高技术的动作方法 ,运用运动生物力学的基本理论 ,从运动学和动力学的角度 ,对背越式跳高技术中 ,摆动腿在起跳阶段的
关键词 跳高 背越式 摆动腿 折叠 速率 节奏 方向
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背越式跳高“两步”起跳的初步研究 被引量:34
10
作者 苏斌 吕乙林 张利平 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第1期104-108,共5页
运用高速摄影方法 ,对我国高水平背越式跳高运动员助跑最后一步摆动腿支撑到起跳腿蹬离地面这一过程中身体重心运动和垂直速度变化规律进行研究 ,论证背越式跳高起跳是从助跑最后一步摆动腿垂直支撑开始到起跳腿蹬离地面结束的“两步”... 运用高速摄影方法 ,对我国高水平背越式跳高运动员助跑最后一步摆动腿支撑到起跳腿蹬离地面这一过程中身体重心运动和垂直速度变化规律进行研究 ,论证背越式跳高起跳是从助跑最后一步摆动腿垂直支撑开始到起跳腿蹬离地面结束的“两步”起跳过程 ,指出背越式跳高最大的优越性体现在弧线助跑最后“两步”起跳过程中身体重心运动方向得到改变和垂直速度得到累积。 展开更多
关键词 背越式跳高 起跳 “两步”起跳
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摆动技术对背越式跳高成绩影响因素的分析 被引量:14
11
作者 苏文革 李保安 《山东体育学院学报》 2002年第2期74-76,共3页
以我国与世界优秀女子跳高运动员技术参数为依据 ,探讨了摆动技术对提高背越式跳高成绩的重要性 ,合理的摆动技术不仅可以提高H1 和H2 的值 ,而且为选择最适宜的H3值创造了条件。从理论上分析了摆动技术对提高跳高成绩的制因。
关键词 摆动技术 成绩 背越式跳高 女子跳高 运动员 适宜 优秀 影响因素 分析 重要性
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背越式跳高运动员所需要的心理技能探析 被引量:8
12
作者 吕乙林 潘志国 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第1期61-63,共3页
本文通过查阅大量的文献资料并结合运动训练实践 ,对有关背越式跳高心理训练方面的论述进行分析综合 ,总结出背越式跳高运动员所需要的六种心理技能。以期在背越式跳高运动训练实践中有效的指导运动员进行心理训练。
关键词 背越式跳高 运动员 心理技能 运动训练 心理训练 目标设置训练 表象训练
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对2006年田径大奖赛中黄海强越过2.28m的技术分析 被引量:4
13
作者 吕乙林 苏斌 王开永 《广州体育学院学报》 北大核心 2006年第5期46-48,共3页
对2006年全国田径大奖赛决赛(郑州站)的男子背越式跳高冠军黄海强的最后一步助跑至起跳的技术分析,起跳腿脚触时的膝角度到最大缓冲时膝角,缓冲角度较大,与起跳腿的退让收缩、膝、踝的快速屈伸能力差有关,快速蹬伸能力影响H1高度,起跳... 对2006年全国田径大奖赛决赛(郑州站)的男子背越式跳高冠军黄海强的最后一步助跑至起跳的技术分析,起跳腿脚触时的膝角度到最大缓冲时膝角,缓冲角度较大,与起跳腿的退让收缩、膝、踝的快速屈伸能力差有关,快速蹬伸能力影响H1高度,起跳时带有“偏心”的起跳也相对的降低了H1的高度,黄的身体腾起高度H2和身体重心腾起的最大高度,都达到国际优秀运动员水平。 展开更多
关键词 背越式跳高 黄海强 缓冲角度 屈伸能力 “偏心”起跳 国际水平
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不同技术类型背越式跳高摆动动作对起跳效果的影响 被引量:4
14
作者 刘英梅 何秋华 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第5期115-117,共3页
通过采用不同研究模型对我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员在起跳时摆动动作效果进行定量分析,探讨我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员摆动动作对起跳效果的影响。结果表明:我国优秀男子背越式跳高运动员摆动效果约占50%... 通过采用不同研究模型对我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员在起跳时摆动动作效果进行定量分析,探讨我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员摆动动作对起跳效果的影响。结果表明:我国优秀男子背越式跳高运动员摆动效果约占50%,且摆动效果的大小与技术类型无关,与高度的增加没有线性相关。但当高度增加到本人最好成绩时,摆动作用达到最大值。选用中国男性青年模型与扎齐奥尔斯基模型对背越式跳高技术进行研究,结果没有显著差异性。 展开更多
关键词 背越式跳高 摆动动作 起跳效果 研究模型 技术类型
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背越式跳高助跑起跳衔接技术原理及其训练 被引量:12
15
作者 阳国诚 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第6期87-88,95,共3页
运用背越式跳高运动学参数,构建了国内外优秀背越式跳高运动员助跑起跳动作技术模型。借鉴力学理论,对背越式跳高助跑起跳及其衔接技术原理进行了分析研究,并提出了背越式跳高快速助跑起跳训练的练习手段。
关键词 背越式跳高 助跑 起跳 技术模型 原理 训练
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水族民间马尾绣背带缝制技艺 被引量:2
16
作者 夏岩 柳国强 王宏付 《纺织学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第5期118-121,共4页
基于对贵州省黔南布依族苗族自治州的三都水族自治县县志文化解读和田野调研分析,从历史文化、款式结构和缝制技艺方面入手,对民间马尾绣背带进行研究。马尾绣背带是贵州水族少数民族服饰的重要组成部分,其独特的款式结构、刺绣技艺、... 基于对贵州省黔南布依族苗族自治州的三都水族自治县县志文化解读和田野调研分析,从历史文化、款式结构和缝制技艺方面入手,对民间马尾绣背带进行研究。马尾绣背带是贵州水族少数民族服饰的重要组成部分,其独特的款式结构、刺绣技艺、缝制工艺彰显了本民族特有的民俗文化特征。采用田野式研究方法,记录了一款经典民间马尾绣背带的缝制工艺流程。在进行主体制作和细部设计剖析时,分析孕育其中的缝纫技术和刺绣技艺,得出民间马尾绣在遵循传统技艺造物观的基础上体现的技术性、技巧性、艺术性和文化意蕴特征,客观真实地反映了水族人热爱生活,祈福保平安的情感以及协调统一的审美价值取向。 展开更多
关键词 民间马尾绣 背带 款式 结构 工艺流程
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试论如何掌握好背越式跳高的背弓动作 被引量:1
17
作者 钟大鹏 伍志刚 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期106-107,共2页
背越式跳高采用的是弧线助跑,即在弧线助跑的延长线上放脚完成起跳动作,使人体腾起后形成一处向上、向前的切线抛物线运动轨迹,上身背对横杆完成背弓的过杆动作。较合理利用起跳后人体所获得的有限高度完成好背弓过杆动作,则成为背越式... 背越式跳高采用的是弧线助跑,即在弧线助跑的延长线上放脚完成起跳动作,使人体腾起后形成一处向上、向前的切线抛物线运动轨迹,上身背对横杆完成背弓的过杆动作。较合理利用起跳后人体所获得的有限高度完成好背弓过杆动作,则成为背越式跳高教学中的重点、难点。而掌握好背弓动作,又与准确的弧线助跑适宜起跳点有着密切的关系。 展开更多
关键词 背越式跳高 背弓动作 弧线助跑 起跳点
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认知训练法在背越式跳高教学中的应用研究 被引量:1
18
作者 徐佶 谢鹤凤 《广州体育学院学报》 CSSCI 1996年第1期53-57,102-103,共7页
通过认知训练方法调动学生积极思维,体脑并用,用正确的程序性知识指导练习,以期达到提高背越式跳高技术教学效果之目的。实验证明:认知训练应用于背越式跳高技术教学中,是能够促进学生对动作的认知和掌握的。
关键词 背越式跳高 认知训练 方法 效果
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多媒体教学手段在背越式跳高教学中的实践与运用 被引量:4
19
作者 钟华 屠丽芳 《哈尔滨体育学院学报》 2007年第1期68-69,71,共3页
多媒体教学手段是现代化教学手段的一个重要组成部分,多媒体教学手段的运用打破了传统的单一的辅助教学手段。背越式跳高教学中运用多媒体教学手段,以图像、声音、文字和动画等综合形式向学生传递跳高的技术,激发了学生的学习兴趣,有效... 多媒体教学手段是现代化教学手段的一个重要组成部分,多媒体教学手段的运用打破了传统的单一的辅助教学手段。背越式跳高教学中运用多媒体教学手段,以图像、声音、文字和动画等综合形式向学生传递跳高的技术,激发了学生的学习兴趣,有效地培养了学生的学习自主性,充分发展了学生的跳高能力,挖掘了学生的跳高潜能,提高了跳高教学的质量。 展开更多
关键词 多媒体 教学手段 背越式跳高 运用
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慢性腰背痛患者生活质量的现状及其与应对方式的相关性 被引量:11
20
作者 杜世正 胡玲莉 +3 位作者 柏亚妹 董建树 金胜姬 张姮 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第23期6-11,共6页
目的探讨慢性腰背痛患者生活质量的现状及其与应对方式的相关性,以期为进一步做好腰背痛的管理提供参考依据。方法 2015年5月至2016年2月,采用目的抽样法,选择南京及常州10个社区的196例慢性腰背痛患者为研究对象,采用人口社会学资料问... 目的探讨慢性腰背痛患者生活质量的现状及其与应对方式的相关性,以期为进一步做好腰背痛的管理提供参考依据。方法 2015年5月至2016年2月,采用目的抽样法,选择南京及常州10个社区的196例慢性腰背痛患者为研究对象,采用人口社会学资料问卷、长海痛尺、简明健康状况量表(36-item short form health survey,SF-36)及简易应对方式问卷(simplified coping style questionnaire,SCSQ)对其进行生活质量和应对方式的调查,并分析其相关性。结果慢性腰背痛患者生活质量水平较低,不同人口学特征的患者生活质量存在差异,其中疼痛强度和年龄是慢性腰背痛患者生活质量的影响因素(均P<0.05);生活质量与应对方式相关,其中"改变消极想法"应对方式是腰背痛患者生活质量的正性影响因素,"被动接受"和"幻想"应对方式对生活质量存在负性影响(均P<0.05)。结论慢性腰背痛患者生活质量亟待提高,需重点关注老年、疼痛强度较高的患者;建议医护人员有针对性地教育患者改变对疼痛的消极思维,避免"被动接受"和"幻想"应对策略,主动参加有意义的活动,以期提高患者的生活质量。 展开更多
关键词 慢性腰背痛 生活质量 应对方式 相关性
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