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数字化保护装置测试方法的研究 被引量：19
1
作者 李铁成 郜向军 +3 位作者 郝晓光 张立 何磊 高志强 《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2011年第3期119-121,共3页
对数字化变电站保护装置的特点进行了分析,根据现场实际对数字式保护装置的测试方法进行了深入研究。提出了传统保护试验仪加合并单元与数字化保护试验仪两种测试方案,并对两种测试方案的优缺点进行分析。通过专业的网络流量模拟装置,... 对数字化变电站保护装置的特点进行了分析,根据现场实际对数字式保护装置的测试方法进行了深入研究。提出了传统保护试验仪加合并单元与数字化保护试验仪两种测试方案,并对两种测试方案的优缺点进行分析。通过专业的网络流量模拟装置,模拟不同带宽下的网络背景流量,对数字化保护的动作时间进行测试。对两种方案的调试中的可行性与准确性进行分析。测试结果证明传统保护加合并单元的测试方案主要适用于出厂调试,采用数字式保护试验仪的测试方案,整组动作时间的误差体现在开关动作时间的不确定性上。 展开更多
关键词 数字化变电站 数字式保护装置 整组动作时间 测试方法
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试析体育舞蹈成套动作的创编 被引量：12
2
作者 何忠 许志琳 《襄樊学院学报》 2003年第2期86-89,共4页
体育舞蹈成套动作的创编,无论是在其教学、训练还是在表演和比赛中都占有十分重要的地位. 掌握体育舞蹈的创编技巧,需要根据不同的目的和任务、不同对象的特点、运动美学法则以及国际发展趋势等几个方面综合考虑. 编排过程中要区分动作... 体育舞蹈成套动作的创编,无论是在其教学、训练还是在表演和比赛中都占有十分重要的地位. 掌握体育舞蹈的创编技巧,需要根据不同的目的和任务、不同对象的特点、运动美学法则以及国际发展趋势等几个方面综合考虑. 编排过程中要区分动作难度和类型,把握动作的节奏、空间和时间等几个技术要素. 成套动作创编要分阶段、有步骤地进行,要科学合理、自然流畅、体现风格,并具有较强的艺术感染力. 展开更多
关键词 体育舞蹈 成套动作 创编原则 创编方法
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基于元动作单元的机械产品任务可靠性分析 被引量：4
3
作者 周伟 肖莉明 +1 位作者 张根保 黄广全 《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2019年第8期148-156,共9页
在对任务可靠性进行解读的基础上,提出一种基于元动作单元的产品任务可靠性分析方法。首先将产品功能分解到运动单元层(运动层)和元动作单元层(元动作层),并通过分析层次间的关系,定义各种关系的表达符号及含义,建立产品功能分解关系模... 在对任务可靠性进行解读的基础上,提出一种基于元动作单元的产品任务可靠性分析方法。首先将产品功能分解到运动单元层(运动层)和元动作单元层(元动作层),并通过分析层次间的关系,定义各种关系的表达符号及含义,建立产品功能分解关系模型;然后寻找待评估元动作单元的相似单元,并建立待评估元动作单元及其相似单元相似性多评价点体系,利用模糊理论和熵权法分别从主、客观角度对各评价点的相似性权重进行计算;以相似单元可靠性数据为基础,应用vague集理论对待评估元动作单元各评价点的可靠度隶属性进行评价,并综合相似性和隶属性分析结果对待评估元动作单元进行可靠性分析;最后通过建立产品运动层和功能层的可靠性模型,在元动作单元可靠性基础上对运动可靠性和功能可靠性进行分析,从而得到产品的任务可靠性指标。以某换料机设备的任务可靠性分析为例验证了方法的可行性和有效性。 展开更多
关键词 功能分解 元动作单元 VAGUE集理论 模糊理论 熵权法 任务可靠性
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拖网渔船避碰行为模糊识别评价方法的研究 被引量：1
4
作者 任玉清 姚杰 《大连水产学院学报》 CSCD 北大核心 2004年第1期69-73,共5页
运用工程模糊集理论中的多级模糊模式识别模型评价单拖网渔船的避碰行为,并与模糊综合评价结果进行了比较。结果表明,评价结果是一致的。但是,模糊模式识别评价方法采取的是计算相对隶属度,省去了确定绝对隶属函数的大量繁杂工作,并且... 运用工程模糊集理论中的多级模糊模式识别模型评价单拖网渔船的避碰行为,并与模糊综合评价结果进行了比较。结果表明,评价结果是一致的。但是,模糊模式识别评价方法采取的是计算相对隶属度,省去了确定绝对隶属函数的大量繁杂工作,并且在一定程度上消除了主观因素的影响。 展开更多
关键词 拖网渔船 避碰行为 模糊识别评价方法 工程模糊集理论 评价指标
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与群作用于集合的等价类计数有关的组合恒等式 被引量：3
5
作者 唐善刚 《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期137-144,共8页
应用Burnside-Polya计数方法与容斥原理等组合分析方法研究一类与群作用于集合的等价类的计数有关的组合恒等式,具体得到恒等群、循环群与二面体群作用下的一类映射的等价类的计数有关的组合恒等式,拓展了已有文献的研究结果。
关键词 群作用于集合 容斥原理 Burnside-Polya计数法 映射 等价类 组合恒等式
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多球训练法对网球正手击球技术学习的影响 被引量：3
6
作者 岳明晓 李庆有 刘玉腾 《体育科技文献通报》 2017年第2期53-55,共3页
采用文献资料法、数理统计法、实验法等方法,对多球训练法在网球正手击球技术学习的影响进行研究。通过研究多球训练法对网球正手击球技术的稳定性、精准度、深度和力量的技术得出以下结论,多球训练法对正手击球技术的动作定型起到了至... 采用文献资料法、数理统计法、实验法等方法,对多球训练法在网球正手击球技术学习的影响进行研究。通过研究多球训练法对网球正手击球技术的稳定性、精准度、深度和力量的技术得出以下结论,多球训练法对正手击球技术的动作定型起到了至关重要的作用;多球训练法也可以提高学生的积极性、学习的兴趣,增加学生对网球的认知程度,从而也有利于网球的推广及普及。 展开更多
关键词 网球 正手击球技术 多球训练法 作用 动作定型
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励磁调节器低励限制整定原则和整定方法研究 被引量：19
7
作者 解兵 徐珂 +2 位作者 刘建坤 周前 汪成根 《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2018年第8期142-147,共6页
为解决当前常见的两种不同低励限制整定原则存在的问题,提出根据不同低励限制动作特性,以动作值接近机组实测进相能力的低励限制整定原则。该整定原则以实测的机组进相能力为依据,解决了基于静稳极限低励限制整定原则中低励限制与失磁... 为解决当前常见的两种不同低励限制整定原则存在的问题,提出根据不同低励限制动作特性,以动作值接近机组实测进相能力的低励限制整定原则。该整定原则以实测的机组进相能力为依据,解决了基于静稳极限低励限制整定原则中低励限制与失磁保护因误差配合困难的问题,还解决了进相能力范围内整定低励限制原则中低励限制提前机组进相能力不利于机组进相能力发挥的问题。最后以当前常见的励磁调节器为例,设计优化的低励限制整定方法,使得整定后低励限制动作值尽可能接近机组实测的进相能力,充分发挥机组进相能力并确保机组运行安全。 展开更多
关键词 励磁调节器 低励限制 整定原则 低励动作特性 整定方法
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基于起作用集法的地层组分分析方法
8
作者 王黎明 由立志 +3 位作者 王慧 缑艳红 刘芳 项艳 《测井技术》 CAS 2021年第5期492-496,共5页
ELAN_PLUS软件是从国外引进的复杂岩性测井资料处理解释软件,可以对储层进行准确合理的定量解释,但该软件未公开算法,不能进行有效的二次开发。针对这一问题,在其提出的地层是由冲洗带和原状地层组成的梯级侵入剖面等假设的基础上,建立... ELAN_PLUS软件是从国外引进的复杂岩性测井资料处理解释软件,可以对储层进行准确合理的定量解释,但该软件未公开算法,不能进行有效的二次开发。针对这一问题,在其提出的地层是由冲洗带和原状地层组成的梯级侵入剖面等假设的基础上,建立了地层组分模型、常规测井仪器响应方程及测井最优化目标函数,通过起作用集法求得各地层组分的最优解。利用该方法对实际测井资料进行处理,与ELAN_PLUS软件处理结果及岩心分析结果基本一致,对比结果表明该方法可以满足常规测井资料处理解释需求。 展开更多
关键词 测井解释 常规测井资料 地层组分模型 响应方程 起作用集方法
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人体动作数据集的大容量快速存储算法仿真 被引量：1
9
作者 张英 《计算机仿真》 北大核心 2019年第11期436-440,共5页
传统存储方法容易忽略大容量人体动作数据集的冲突问题,造成节点失效,且存储质量不高、存储容量低,提出一种人体动作数据集的大容量快速存储算法。采用链地址法建立哈希表,通过扩展哈希编码的方式扩展存储节点,在扩展节点条件下,通过人... 传统存储方法容易忽略大容量人体动作数据集的冲突问题,造成节点失效,且存储质量不高、存储容量低,提出一种人体动作数据集的大容量快速存储算法。采用链地址法建立哈希表,通过扩展哈希编码的方式扩展存储节点,在扩展节点条件下,通过人体动作数据集存储使用强度与节点传输概率完成人体动作数据节点传输匹配。根据匹配结果,将节点划分为不同的存储级别,按照人体动作数据存储系统中的硬件存储容量以及数据集具体情况,将不同级别存储节点分割成若干阈值级别,避免节点失效,完成大容量人体动作数据集存储。实验结果表明,所提方法存储速度快,整体性能强,在存储人体数据应用中具有较高可用性。 展开更多
关键词 人体动作数据集 快速存储 链地址 哈希法 多阈值
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体育教育专业体操必修课程技术考核方法研究
10
作者 吴冰慧 张涵劲 《福建体育科技》 2011年第5期60-62,共3页
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、对比分析法和数理统计法,对体育教育专业体操技术两种不同的考核方法进行调查分析。通过两种不同考核方法对比,分析了技术考核的动作数量,动作分值,学生考试成绩分布情况,学生学习情况、态度... 运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、对比分析法和数理统计法,对体育教育专业体操技术两种不同的考核方法进行调查分析。通过两种不同考核方法对比,分析了技术考核的动作数量,动作分值,学生考试成绩分布情况,学生学习情况、态度以及教师对两种考核方法的取向,对体育教育专业体操技术考核的改革提供参考。 展开更多
关键词 体育教育 体操技术 考核方法 自选动作 规定动作
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