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优化Workbook教学设计,促进单元主题意义探究
1
作者 方玉勇 《江苏教育》 2024年第11期54-58,共5页
译林版高中英语教材除了主体教学内容外,每一分册还配有Workbook(练习册)。在教学过程中,教师以单元性输出任务为驱动,从目标闭环、内容闭环、主题闭环、活动闭环四个方面利用Workbook丰富教学设计,发展学生的英语学科核心素养。
关键词 高中英语 workbook(练习册) 单元整体教学 主题意义探究
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试用Workbook方法对2005年湖南省HIV感染现状进行初步估计 被引量：4
2
作者 陈曦 郑军 +3 位作者 覃碧云 陈焱 胡翼飞 Katherine Poundstone 《中国预防医学杂志》 CAS 2008年第3期161-163,共3页
目的尝试采用Workbook方法估计湖南省2005年HIV感染人数。方法收集全省14个市州15-49岁成年注射毒品使用者、暗娼、嫖客和男男性接触者以及他们的性伴或配偶5类人群的规模和HIV感染患病率，将收集的数据输入Workbook软件对这5类人群进... 目的尝试采用Workbook方法估计湖南省2005年HIV感染人数。方法收集全省14个市州15-49岁成年注射毒品使用者、暗娼、嫖客和男男性接触者以及他们的性伴或配偶5类人群的规模和HIV感染患病率，将收集的数据输入Workbook软件对这5类人群进行估计。结果到2005年底，全省15～49岁成年5类人群中现存的HIV感染估计人数为26646人（范围在20227-33012人）。结论Workbook方法简便易行，但对数据质量要求较高，时点人数估计方法对于艾滋病控制与干预工作具有重要意义。 展开更多
关键词 workbook方法 HIV 患病率 估计
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应用EPP模型及Workbook方法短期预测成都市艾滋病疫情 被引量：3
3
作者 杜长慧 郭莉 +2 位作者 韩德琳 何勤英 殷菲 《西南国防医药》 CAS 2010年第8期819-821,共3页
目的对成都市各高危人群艾滋病感染率进行短期预测,为进一步采取防治干预措施提供参考意见。方法分别采用EPP模型、Workbook方法对2008～2010年成都市高危人群艾滋病感染率进行短期预测,并采用有关统计预测指标对回代拟合效果和预测效... 目的对成都市各高危人群艾滋病感染率进行短期预测,为进一步采取防治干预措施提供参考意见。方法分别采用EPP模型、Workbook方法对2008～2010年成都市高危人群艾滋病感染率进行短期预测,并采用有关统计预测指标对回代拟合效果和预测效果进行比较评价。结果两种方法残差均较小,EPP模型平均为-0.0425%,Workbook方法平均为-0.0006%,回代拟合效果均较好,后者效果稍优于前者;对2008～2010年预测显示,两种方法预测3年内各人群HIV感染率均呈上升趋势,EPP模型预测结果较Workbook方法保守。结论成都市仍将处于艾滋病传播的危险时期,吸毒人群仍将是成都市艾滋病感染的主要人群。同时,由于性传播的比例将会上升,因此,应加大性传播涉及的高危人群的干预力度。 展开更多
关键词 艾滋病 疫情预测 EPP模型 workbook方法
暂未订购
应用Workbook模型估计深圳市龙岗区2014年艾滋病疫情 被引量：4
4
作者 李晓霞 龙清平 +1 位作者 覃佩兰 甘立勤 《实用预防医学》 CAS 2016年第4期500-502,共3页
目的通过Workbook模型对深圳市龙岗区2014年艾滋病疫情进行估计分析，为龙岗区的艾滋病防控工作政策的制定提供科学依据。方法在确定的某一地区内，根据当地艾滋病的流行情况，确定艾滋病流行集中的高危人群种类，选取高危人群的性伴作... 目的通过Workbook模型对深圳市龙岗区2014年艾滋病疫情进行估计分析，为龙岗区的艾滋病防控工作政策的制定提供科学依据。方法在确定的某一地区内，根据当地艾滋病的流行情况，确定艾滋病流行集中的高危人群种类，选取高危人群的性伴作为低危人群，估计其他人群感染人数。结果高危人群规模估计为127715-218883人；低危人群规模为420596人；现存成年HIV感染者（15～49岁）数量1481人，HIV感染率为0．0499％。结论全区艾滋病疫情仍呈低流行状态，MSM在HIV感染者中的比例进一步上升到63．33％，因此在艾滋病防控的工作中必须继续加强MSM人群中健康干预以及哨点监测。 展开更多
关键词 workbook模型 艾滋病 疫情估计 应用
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试用Workbook模型估计哈尔滨市HIV新发感染人数 被引量：2
5
作者 罗超 刘岩琳 +3 位作者 刘婷 颜玉涛 杨璧璘 王建 《中国艾滋病性病》 CAS 北大核心 2015年第1期24-27,共4页
目的将Workbook模型应用于估计哈尔滨市2013年艾滋病病毒(HIV)新发感染人数。方法收集哈尔滨市2011年及2013年疫情估计数据、2010-2013年艾滋病病例报告数据,假设哈尔滨市2012年HIV新发感染人数与2013年相近,依据"2013年估计现存... 目的将Workbook模型应用于估计哈尔滨市2013年艾滋病病毒(HIV)新发感染人数。方法收集哈尔滨市2011年及2013年疫情估计数据、2010-2013年艾滋病病例报告数据,假设哈尔滨市2012年HIV新发感染人数与2013年相近,依据"2013年估计现存活人数=2011年估计现存活人数+(新发感染人数-死亡人数)×2年"的原理,估计2013年HIV新发感染人数。结果估计哈尔滨市2011年存活HIV感染者及病人2154人,2013年存活HIV感染者及病人2583人,2013年新发感染人数为231人。结论应用Workbook模型可以充分利用以往常规艾滋病防治工作数据进行新发感染人数的估计,人力财力消耗较小,便于推广和使用。 展开更多
关键词 workbook模型 艾滋病病毒 新发感染人数
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Workbook模型在武汉市艾滋病疫情估计中的应用 被引量：3
6
作者 胡荣 罗莉 +3 位作者 曹琳 张敏 王夏 许骏 《公共卫生与预防医学》 2020年第4期70-73,共4页
目的对2017年武汉市艾滋病疫情流行现状进行估计,为艾滋病防控决策提供依据。方法依据武汉市人口学数据、艾滋病流行病学资料,利用Workbook模型,对武汉市2017年艾滋病疫情流行现状进行估计,并用卡方检验比较疫情估计与病例报告数据中性... 目的对2017年武汉市艾滋病疫情流行现状进行估计,为艾滋病防控决策提供依据。方法依据武汉市人口学数据、艾滋病流行病学资料,利用Workbook模型,对武汉市2017年艾滋病疫情流行现状进行估计,并用卡方检验比较疫情估计与病例报告数据中性别及传播途径构成差异。结果估计2017年武汉市现存活成年艾滋病病毒感染者(HIV)和艾滋病患者(AIDS)人数为6008例,HIV总体感染为0.064%,估计检测发现比例为75.02%。现存活者中,同性途径传播4017(66.86%)例,异性途径传播1803(30.01%)例,注射毒品传播188(3.13%)例,估计上述不同传播途径病例检测发现比例分别为73.89%、78.81%和48.94%。结论武汉市艾滋病疫情仍处于低流行状态,但仍有近1/4的感染者尚未被发现。传播途径以同性传播为主,异性传播中配偶/固定性伴传播也占有一定比例。在下一步工作中,有必要探索和尝试更有效的艾滋病监测检测实践,特别是高危人群及其性伴的检测覆盖,以最大限度的早发现HIV/AIDS病例,降低二代传播的风险。 展开更多
关键词 艾滋病 疫情 估计 workbook
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Workbook模型在荆州市2019年艾滋病疫情及高危人群规模估计中的应用 被引量：1
7
作者 孙春 蔺茂文 +2 位作者 刘锐 张凡 李舒超 《预防医学情报杂志》 CAS 2022年第1期94-98,共5页
目的了解荆州市高危人群规模,估计2019年荆州市存活HIV/AIDS人数,掌握艾滋病疫情的流行状况、变化趋势,为制定艾滋病防治决策、规划、评价防治效果提供重要参考依据。方法依据荆州市人口学数据、收集整理历年艾滋病病例报告、主要高危... 目的了解荆州市高危人群规模,估计2019年荆州市存活HIV/AIDS人数,掌握艾滋病疫情的流行状况、变化趋势,为制定艾滋病防治决策、规划、评价防治效果提供重要参考依据。方法依据荆州市人口学数据、收集整理历年艾滋病病例报告、主要高危人群类型及感染率等资料,采用Workbook模型,对荆州市2019年高危人群规模、艾滋病疫情进行估计,并采用卡方检验来比较艾滋病疫情估计与实际病例报告中性别和传播途径构成的差异。结果估计2019年荆州市现存活成年艾滋病病毒感染者(HIV)和艾滋病患者(AIDS)人数为3 054例,HIV感染率为5.41/万,估计检测发现比例为68.50%。高危人群规模估计为76 594~178 036人,其中注射吸毒者1 240~6 776人,男男性行为人群为14 694~22 980人,暗娼数为6 740~13 480人,嫖客人数为53 920~134 800人。现存活者中,有异性途径传播1 766(57.83%)例,同性途径传播1 248(40.86%)例,注射毒品传播40(4.31%)例。结论荆州市艾滋病疫情持续控制在低流行水平,还有将近1/3的感染者没有被发现。传播途径以同性传播为主,异性传播中配偶/固定性伴传播也占有一定比例。在下一步工作中,需要扩大高危人群艾滋病抗体检测覆盖面,提高艾滋病感染者病人的告知和流调质量,有必要探索和尝试更有效方式督促感染者及时将感染状况告知其配偶或有性关系者并主动采取预防措施,降低传播的风险。 展开更多
关键词 艾滋病 疫情 规模 估计 workbook
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试用Workbook方法对2009年武威市HIV感染现状进行估计
8
作者 李晓春 杨峻山 +6 位作者 海燕 王向尚 杨晓霞 李国宝 杨作彪 马艳 段晓虹 《中国病毒病杂志》 CAS 2010年第6期459-461,共3页
目的探讨采用Workbook方法估计2009年武威市人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人数。方法收集武威市3县1区成年(15～49岁)注射毒品使用者(IDU)、商业性女性性服务者(FSW)、购买性服务者、男男性接触者(MSM)和既往有偿献血者以及他们的性伴或配... 目的探讨采用Workbook方法估计2009年武威市人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人数。方法收集武威市3县1区成年(15～49岁)注射毒品使用者(IDU)、商业性女性性服务者(FSW)、购买性服务者、男男性接触者(MSM)和既往有偿献血者以及他们的性伴或配偶6类人群的规模和HIV感染患病率,将收集的数据输入Workbook软件对这6类人群进行估计和预测。结果到2009年底,武威市6类成年人群(15～49岁)中现存的HIV感染者估计人数为215人(85～403)。结论武威市目前仍处于艾滋病低流行状态,但流行形势并不乐观。 展开更多
关键词 workbook方法 人类免疫缺陷病毒 患病率 预测
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基于任务型教学的工作手册式教材开发与应用--以“血液学检验”为例
9
作者 胡荣 唐灿 +1 位作者 刘仪 王瑞芳 《襄阳职业技术学院学报》 2025年第2期75-81,共7页
“血液学检验”一直是高职医学检验技术专业教学难度很大的一门课程,学生需要在实践课中将理论知识转化为识图技能,技能的转化是一个逐渐积累的过程,需要学生反复应用理论,寻找典型,内化要点,举一反三。工作手册式教材的设计主要聚焦实... “血液学检验”一直是高职医学检验技术专业教学难度很大的一门课程,学生需要在实践课中将理论知识转化为识图技能,技能的转化是一个逐渐积累的过程,需要学生反复应用理论,寻找典型,内化要点,举一反三。工作手册式教材的设计主要聚焦实践课部分,以工作单的形式呈现,能引导学生主动完成学习任务,夯实理论基础,帮助学生掌握细胞形态识别的方法,提高正常骨髓细胞形态识别能力,建立血液病检测的临床思维,熟悉常见血液病细胞形态识别要点,切实提高教学效果。 展开更多
关键词 “血液学检验” 工作手册式教材 工作单
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《外科护理》新形态工作手册式活页教材开发实践
10
作者 李春华 赵会玲 +8 位作者 谭君梅 罗丽蓉 邓小利 杨丽娜 周茹 黄洁 周萍 史婷婷 杨易 《卫生职业教育》 2025年第3期62-65,共4页
新形态工作手册式活页教材在我国发展较为滞后,《外科护理》新形态工作手册式活页教材的开发可满足外科护理人才培养需求,体现党和国家的职业教育思想,是护理专业人才培养中帮助学生掌握知识、发展能力、提升智力、提高素质的重要载体,... 新形态工作手册式活页教材在我国发展较为滞后,《外科护理》新形态工作手册式活页教材的开发可满足外科护理人才培养需求,体现党和国家的职业教育思想,是护理专业人才培养中帮助学生掌握知识、发展能力、提升智力、提高素质的重要载体,在护理继续教育中发挥着良好的作用,对护理专业发展和护理教育研究具有深远意义。 展开更多
关键词 《外科护理》 护理教育 工作手册式活页教材
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基于“现代工厂”工作手册式教材建设模式探究与实践——以《工业互联网数据采集技术》课程为例
11
作者 王超 《办公自动化》 2025年第11期82-84,共3页
文章探讨一种基于“现代工厂”工作手册式的教材建设模式,以《工业互联网数据采集技术》课程为例,提出一种结合理论与实践的教材设计方法。通过对现代工厂实际需求的分析,构建一套系统的教材内容结构,并探讨教材编写、实施与评估的具体... 文章探讨一种基于“现代工厂”工作手册式的教材建设模式,以《工业互联网数据采集技术》课程为例,提出一种结合理论与实践的教材设计方法。通过对现代工厂实际需求的分析,构建一套系统的教材内容结构,并探讨教材编写、实施与评估的具体步骤,以提升教材的实用性和教学效果。 展开更多
关键词 工业互联网 数据采集技术 现代工厂 工作手册式教材
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职业本科学校心理健康教育工作手册式教材建设探索
12
作者 李桉冰 《成才之路》 2025年第33期49-52,共4页
在国家职业教育改革深入推进和产业转型升级的背景下,建设职业本科心理健康教育工作手册式教材具有重要意义。文章基于本科层次职业学校教学工作的政策文件要求,针对当前职业本科心理健康教材存在的问题,系统探讨心理健康教育工作手册... 在国家职业教育改革深入推进和产业转型升级的背景下,建设职业本科心理健康教育工作手册式教材具有重要意义。文章基于本科层次职业学校教学工作的政策文件要求,针对当前职业本科心理健康教材存在的问题,系统探讨心理健康教育工作手册式教材建设的策略,指出应构建“校企协同+产教融合”的开发机制、设计“模块课程+职业情境”的内容体系、整合“纸质教材+数字资源”的信息系统,以提升教材的适用性和实效性。 展开更多
关键词 职业本科 工作手册式教材 心理健康教育 职业心理素养 校企协同开发
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优化类型定位背景下高职新型教材开发的实践样态与框架优化 被引量：6
13
作者 唐正玲 程越 《职业技术教育》 北大核心 2024年第23期36-41,共6页
新型教材建设是现阶段撬动职业教育课程与教学改革、实现优质资源共享、提升人才培养质量、推动高质量发展的重要基础。当前高职院校的新型教材开发实践初见成效,但在概念认知力、开发能力、开发规范性、改革可持续性等方面存在问题。... 新型教材建设是现阶段撬动职业教育课程与教学改革、实现优质资源共享、提升人才培养质量、推动高质量发展的重要基础。当前高职院校的新型教材开发实践初见成效,但在概念认知力、开发能力、开发规范性、改革可持续性等方面存在问题。职业教育的类型属性是新型教材开发的逻辑起点,开发高质量的新型教材是现阶段优化职业教育类型定位的应有之义。类型属性下的高职新型教材开发应注重模式应用的适切性,内容选择的职业性、实践性、先进性与思想性,内容组织的重构逻辑、工作逻辑与整合逻辑,以及呈现方式的纸数融合化。基于实然性问题样态与应然性基本遵循,可从健全工作机制、改进技术路径、细化管理策略等维度探索优化高职新型教材开发的实践框架。 展开更多
关键词 类型定位 活页式教材 工作手册式教材 实践样态 实践框架
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职业院校开发新形态教材实践与探索 被引量：2
14
作者 夏远利 《淮北职业技术学院学报》 2024年第1期77-80,共4页
教材建设要以学生为中心,注重教材形式、内容、使用方式的灵活性,强调立德树人、凸显职业教育特色.根据科学的教材开发思路与开发流程编写教材,教材形式上采用“活页”呈现,内容主要包括:学习情境描述、学习目标、学习任务书、引导问题... 教材建设要以学生为中心,注重教材形式、内容、使用方式的灵活性,强调立德树人、凸显职业教育特色.根据科学的教材开发思路与开发流程编写教材,教材形式上采用“活页”呈现,内容主要包括:学习情境描述、学习目标、学习任务书、引导问题、相关知识、任务实施、成果展示与评价反馈、巩固与拓展练习等,编写真正符合职业院校教学需要的新形态教材,以推进职业教育进一步发展. 展开更多
关键词 活页式、工作手册式教材 开发思路 开发流程 编写实践
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职业教育工作手册式教材与在线精品课程同步开发研究
15
作者 张冉 王宁 《工业技术与职业教育》 2024年第3期21-26,共6页
工作手册式教材和在线精品课程作为职业教育资源重要的实施载体,二者对于扩大职业教育受益面、提高职业教育技术服务性具有重要的意义。针对同样一门或一类课程,二者的开发具有逻辑起点上的一致性和过程环节上的关联性。工作手册式教材... 工作手册式教材和在线精品课程作为职业教育资源重要的实施载体,二者对于扩大职业教育受益面、提高职业教育技术服务性具有重要的意义。针对同样一门或一类课程,二者的开发具有逻辑起点上的一致性和过程环节上的关联性。工作手册式教材与在线精品课程的同步开发既是基于工作手册式教材与在线精品课程的现实需要,也是促进职业教育信息化发展的需要,其同步开发有利于充分发挥彼此属性特征、体现职业教育类型特征、提升职业教育综合服务质量。为此,可以从职业教育良性生态的构建、常态化管理机制的建立和围绕典型工作过程的研究等方面,促进工作手册式教材与在线精品课程的同步开发和深度对接。 展开更多
关键词 工作手册式教材 在线精品课程 职业教育 同步开发
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基于“岗课赛证”融通的高职新型工作手册式教材的设计与开发——以“JavaScript基础与实例教程”为例
16
作者 祝小玲 《移动信息》 2024年第2期75-77,共3页
为提高软件开发人才的培养质量,适应社会对软件开发人才的需求,工作手册式教材的编写及使用,成为高职教育的重要发展趋势。文中以“JavaScript基础与实例教程”为例,提出了基于“岗课赛证”融通的新型工作手册式教材的设计与开发思路,... 为提高软件开发人才的培养质量,适应社会对软件开发人才的需求,工作手册式教材的编写及使用,成为高职教育的重要发展趋势。文中以“JavaScript基础与实例教程”为例,提出了基于“岗课赛证”融通的新型工作手册式教材的设计与开发思路,通过校企联合开发,以课程设置为载体,以工作岗位为导向,以证书认证为依据,以技能竞赛为平台等策略,有效解决了传统教材重理论、轻技能的问题,提高了学生的专业技能水平和实践能力,促进了学生的全面发展。 展开更多
关键词 工作手册教材 岗课赛证 JAVASCRIPT
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高职城市轨道交通通信信号技术专业工作手册式实训指导书开发与应用
17
作者 张玉霞 《时代汽车》 2024年第7期40-42,共3页
随着城市轨道交通行业的快速发展,对相关专业技术人才的需求日益增加。高职教育作为技术人才培养的重要基地,其教学方法和实训模式的创新对于提高学生的专业技能和就业竞争力具有关键作用。通过对教学模式改革、实训室利用优化以及教学... 随着城市轨道交通行业的快速发展,对相关专业技术人才的需求日益增加。高职教育作为技术人才培养的重要基地,其教学方法和实训模式的创新对于提高学生的专业技能和就业竞争力具有关键作用。通过对教学模式改革、实训室利用优化以及教学成效评估等方面的深入分析,提出工作手册式实训指导书的概念,通过整合理论知识与实际操作,构建一个全面、系统的实训教学体系,以提升实训室的使用效率,增强学生的学习动力和实践能力,同时通过多维度的评估和反馈机制,促进教学内容和方法的持续优化。 展开更多
关键词 城市轨道交通通信 信号技术 工作手册式实训指导书 教学模式 教学成效评估
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1+X证书制度下高职教育新形态教材建设路径 被引量：2
18
作者 叶丽 《重庆电子工程职业学院学报》 2024年第1期36-43,共8页
进入教育改革关键期,1+X证书制度加速推动高等职业教育教材的结构性变革。作为在1+X证书制度下的高等职业教育教材应然样态,新形态教材表现出教材呈现形式多样性、教材应用场景交互性、教材建设团队协同性等多维特征。在1+X证书制度下,... 进入教育改革关键期,1+X证书制度加速推动高等职业教育教材的结构性变革。作为在1+X证书制度下的高等职业教育教材应然样态,新形态教材表现出教材呈现形式多样性、教材应用场景交互性、教材建设团队协同性等多维特征。在1+X证书制度下,高职教育新形态教材以活页式教材为“新样式”、工作手册式教材为“新指导”、融媒体教材为“新载体”,贯穿新形态教材开发全过程。因此,应设定新形态教材修订标准、培育师生新形态教材高水平应用能力、构建书证融通特色化教材体系、建立新形态教材监管和评价制度,为推进高职教育新形态教材建设进程提供助力。 展开更多
关键词 新形态教材 1+X证书制度 高职教育 活页式教材 工作手册式教材
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职业教育工作手册式教材:内在本质与外部功能 被引量：3
19
作者 董艳娇 崔发周 《职教论坛》 北大核心 2024年第7期50-57,共8页
职业教育的复杂性决定了教材的多样性。只有从工作手册式教材的内部结构着手,理清不同职业教育亚类工作手册式教材的具体内涵,才能推动职业院校工作手册式教材的“中、高、本”一体化建设。中职学校工作手册式教材主要选取程序性、定向... 职业教育的复杂性决定了教材的多样性。只有从工作手册式教材的内部结构着手,理清不同职业教育亚类工作手册式教材的具体内涵,才能推动职业院校工作手册式教材的“中、高、本”一体化建设。中职学校工作手册式教材主要选取程序性、定向性工作任务,使得学生能够获得职业入门资格;高职专科工作手册式教材主要选取蕴含问题的工作任务,让学生经历较为复杂问题解决的全过程;高职本科工作手册式教材主要选取综合性工作任务,使学生掌握较为扎实的专业理论知识且能创造性地解决复杂的现场实际技术问题。根据对当前职业教育发展外部环境的分析,工作手册式教材具有促进社会成员高质量充分就业、促进产业转型发展、服务社会发展、推进“三教”改革、促进职业技术教育学科发展、促进国际交流功能等外部功能。从专业和课程层面深入分析工作手册式教材的内涵,是实现其改革功能的必由之路。 展开更多
关键词 职业教育 工作手册式教材 “三教”改革 教材改革 中国特色
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