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Wikibook:学生参与写作、编辑教科书的应用研究 被引量:2
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作者 党小超 肖云 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第9期70-72,共3页
本文以在美国老领地大学开展的学生通过网络参与编写Wikibook的研究,探讨了大学生参与写作、编辑和使用Wikibook的可行性,分析了Wikibook在大学课程设计中的潜能以及如何有效地在大学教学设计中整合教学内容、教学法和信息技术。
关键词 WIKI wikibook 信息技术 教学设计
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