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题名基于Web挖掘的远程教育课件访问模式分析系统
被引量：2
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作者
赵宝华
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机构
上海金融学院信息管理系
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出处
《计算机应用与软件》
CSCD
2009年第3期149-152,共4页
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文摘
课件访问模式分析系统利用Web使用挖掘技术对服务器日志进行挖掘,通过对用户浏览课件的学习行为进行分析从而为课件制作的优化、教学监控的实施以及教学管理等提供决策依据。提出的系统是对现存相关产品的完善和有益的补充。
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关键词
WEB使用挖掘
远程教育
访问模式
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Keywords
web-usage mining distance education access pattern
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名基于远程教育网的Web日志挖掘研究
- 2
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作者
贾丙静
陈兴梅
赵生艳
贺文娟
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机构
安徽科技学院理学院
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出处
《农业网络信息》
2011年第4期121-123,共3页
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基金
安徽科技学院引进人才基金项目(编号ZRC2008176)
安徽省教育厅自然科学基金项目(编号KJ2009B121Z)
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文摘
分析了现代远程教育的弊端,结合Web日志挖掘技术,构造了基于远程教育网的Web日志挖掘模型,提高远程教育网个性化服务的性能。
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关键词
远程教育
数据预处理
模式挖掘
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Keywords
distance education
data preprocessing
pattern mining
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名基于模糊理论的远程教育网站自调整策略
被引量：1
- 3
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作者
邹媛
牛振东
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机构
北京理工大学计算机科学工程系
中国数字图书馆有限责任公司
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出处
《现代图书情报技术》
CSSCI
北大核心
2004年第3期5-9,共5页
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基金
国家社会科学基金
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文摘
互联网应用和信息技术在教育领域的高速发展,使得人们不再局限于传统的教室学习,数字图书馆和基于Web与多媒体技术的远程教育模式得到了迅速推广。建立反映学习状况水平的个性化学习网站对于远程教育有着重要意义,是一个新的研究领域。本文将模糊理论运用到远程教育网站的服务模型中,使网站具有自我调整的功能,能够为学生提供一个良好的学习平台。文中提出了一种自调整的远程教育网站的体系结构和改进的CA算法。
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关键词
远程教育
教育网站
网站调整
自动化
模糊理论
用户访问模式
模糊聚类
WEB挖掘
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Keywords
distance learning Web mining Fuzzy clustering User access pattern
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分类号
TP393.092
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名远程开放教育高校部门网站访问规律研究
被引量：1
- 4
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作者
周杰
王杰
陈显强
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机构
广东广播电视大学
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出处
《现代计算机》
2010年第2期126-130,共5页
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文摘
基于Web数据挖掘技术,针对广东电大成绩查询系统和教务论坛的访问日志,采用聚类分析,从客户端信息、访问频度、时间、地区、论坛栏目等方面研究广东电大学生和教务人员的网站访问规律,进而探索对于学校网站系统维护、远程教育课程资源建设等方面的现实指导意义。
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关键词
网站访问规律
远程开放教育
WEB数据挖掘
成绩查询系统
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Keywords
Website access Regularity
Open and distance education
Web Data mining
Score Inquiry System
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分类号
TP393.092
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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