在今年8月召开的总公司《DST试井解释软件研讨会》上,有三家单位展示了试井解释软件的最新成果,其中我公司开发的Win—WTC1.0版试井解释系统,以其丰富、新颖的内容,流行的 Microsoft Windows应用界面,受到与会专家的一致好评。这是我们...在今年8月召开的总公司《DST试井解释软件研讨会》上,有三家单位展示了试井解释软件的最新成果,其中我公司开发的Win—WTC1.0版试井解释系统,以其丰富、新颖的内容,流行的 Microsoft Windows应用界面,受到与会专家的一致好评。这是我们与高等院校、研究院所合作,引进、消化、吸收试井分析新技术,走开放式试井软件开发新路子的最新成果。以下对该系统软件的开发环境、运行环境、功能及特点作一简单介绍。展开更多
Given the dynamic traits of willingness to communicate or WTC and focusing on L2 learners' individual elements from the ecological perspective, this article involves an analysis of the variables impacting students...Given the dynamic traits of willingness to communicate or WTC and focusing on L2 learners' individual elements from the ecological perspective, this article involves an analysis of the variables impacting students' WTC in a Chinese EFL classroom to help promote their WTC and provide some insights for English instructors to optimize their English language teaching.展开更多
文摘在今年8月召开的总公司《DST试井解释软件研讨会》上,有三家单位展示了试井解释软件的最新成果,其中我公司开发的Win—WTC1.0版试井解释系统,以其丰富、新颖的内容,流行的 Microsoft Windows应用界面,受到与会专家的一致好评。这是我们与高等院校、研究院所合作,引进、消化、吸收试井分析新技术,走开放式试井软件开发新路子的最新成果。以下对该系统软件的开发环境、运行环境、功能及特点作一简单介绍。
文摘Given the dynamic traits of willingness to communicate or WTC and focusing on L2 learners' individual elements from the ecological perspective, this article involves an analysis of the variables impacting students' WTC in a Chinese EFL classroom to help promote their WTC and provide some insights for English instructors to optimize their English language teaching.
