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广西玉林市玉州区30所幼儿园1745名儿童视力状况分析 被引量:11
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作者 陶晗 张宁 陈奇妙 《中国实用医药》 2007年第23期74-75,共2页
目的通过视力检查和弱视筛查早发现、早治疗儿童弱视。方法单眼儿童图形视力检查法,采用小数点记录法。结果2006年对广西壮族自治区玉林市玉州区城区30所幼儿园1745名儿童(3490眼)进行视力检查和弱视筛查,视力不良394例(634眼),视力不... 目的通过视力检查和弱视筛查早发现、早治疗儿童弱视。方法单眼儿童图形视力检查法,采用小数点记录法。结果2006年对广西壮族自治区玉林市玉州区城区30所幼儿园1745名儿童(3490眼)进行视力检查和弱视筛查,视力不良394例(634眼),视力不良眼百分率18.16%。结论在幼儿园对儿童进行视力检查和弱视筛查是早发现、早治疗儿童弱视的有效简易方法。 展开更多
关键词 儿童 弱视 弱视筛查 视力 视力检查 幼儿园
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小学体育教学中防控近视的睫状肌训练时值研究 被引量:3
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作者 徐建荣 郑文彬 +2 位作者 周晟 杨敢峰 蔡赓 《体育科研》 2022年第3期31-36,共6页
目的:观察体育教学中不同视标呈现时值的睫状肌训练对小学生裸眼远视力和动态视力的影响。方法:将123名小学生随机分为睫状肌训练视标呈现时值1 s组、3 s组、5 s组和对照组并进行32周干预实验,在实验前、中、后分别进行裸眼远视力与动... 目的:观察体育教学中不同视标呈现时值的睫状肌训练对小学生裸眼远视力和动态视力的影响。方法:将123名小学生随机分为睫状肌训练视标呈现时值1 s组、3 s组、5 s组和对照组并进行32周干预实验,在实验前、中、后分别进行裸眼远视力与动态视力检测。结果:实验后,各实验组的动态视力及裸眼远视力均显著高于对照组(P<0.05);1 s组和3 s组的动态视力和裸眼远视力后测较中测、后测较前测,以及中测较前测均显著性提高(P<0.05);5 s组的动态视力和裸眼远视力后测较中测,以及后测较前测均显著性提高(P<0.05);对照组的动态视力后测较前测显著性下降(P<0.05),裸眼远视力中测较前测以及后测较前测均显著性下降(P<0.05)。结论:视标呈现1 s、3 s和5 s时值的睫状肌训练,对小学生的动态视力和裸眼远视力有积极影响。在体育教学中采用视标呈现1~3 s时值的睫状肌训练较为科学、合理。 展开更多
关键词 体育教学 近视 动态视力 裸眼远视力
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间歇性外斜视患者屈光参差的特点及其对视功能的影响 被引量:13
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作者 陈静 陈霞 《中国实用眼科杂志》 CSCD 北大核心 2008年第11期1211-1214,共4页
目的探讨间歇性外斜视患者屈光参差的特点及其对视功能的影响。方法对1149例间歇性外斜视患者中筛查出合并有屈光参差的285例患者资料进行回顾性总结和分析,根据屈光状态分为近视性、远视性、近视散光性、远视散光性和混合性屈光参差... 目的探讨间歇性外斜视患者屈光参差的特点及其对视功能的影响。方法对1149例间歇性外斜视患者中筛查出合并有屈光参差的285例患者资料进行回顾性总结和分析,根据屈光状态分为近视性、远视性、近视散光性、远视散光性和混合性屈光参差。观察项目包括患者的视力、屈光状态、Titmus立体视功能。结果(1)间歇性外斜视合并屈光参差的检出率为24.80%,以近视性和近视散光性屈光参差所占比例较高,分别为11.31%和8.09%。(2)屈光参差类型和屈光参差度对视力的影响差异有统计学意义(P〈0.05),远视和远视散光性屈光参差对视力的影响较大,屈光参差度越大对视力的影响越大。(3)屈光参差度对立体视功能的影响差异有统计学意义(P〈0.005),立体视锐度损害程度与屈光参差度相关。结论间歇性外斜视较多合并近视性和近视散光性屈光参差,屈光参差度与视力、立体视功能密切相关。 展开更多
关键词 间歇性外斜视 屈光参差 视力 立体视
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