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1
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基于VET模式的概念转变教学——以“人体内的物质运输”单元教学为例 |
郑艳
王贞
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《安徽教育科研》
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2026 |
0 |
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2
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基于VETS证书考评视角的高职院校英语教师思辨能力研究 |
李芝莉
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《广东教育(职教)》
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2025 |
0 |
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3
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国际职业教育PISA-VET的技能评价模式探析及启示 |
黄方慧
赵志群
黄慧婷
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《中国考试》
北大核心
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2025 |
6
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4
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《PISA-VET:评估与分析框架》对我国职教高考大规模职业技能测试的启示 |
周英文
方雅琪
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《宁波职业技术学院学报》
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2025 |
2
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5
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工商管理领域学生职业能力及培养策略——基于《PISA-VET评估和分析框架》 |
王彦斌
徐安琪
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《宁波职业技术学院学报》
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2025 |
1
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6
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职业教育与培训国际评估项目PISA-VET 的发展经验与启示 |
杨蕾
黄键玲
李灵丽
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《当代职业教育》
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2025 |
1
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7
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第四代评估理论视角下的“PISA-VET评估框架”研究 |
钟铃
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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服务教育对外开放的跨国职业教育质量监测评估路径探索——基于《PISA职业教育与培训(VET)评估和分析框架》的解读 |
张栋科
王佳伟
闫鹏云
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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职业教育与培训国际评估项目PISA-VET概述及启示 |
刘欧
Jonathan Rockhind
王媛
Jason Weedon
Michael Ward
Marieke Vandeweyer
Tse Chi Sum
金婧(译)
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《中国考试》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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冰雪体育行业VETS证书适用性研究与系统化改革 |
郝谡
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《冰雪运动》
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2025 |
0 |
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11
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1 + X证书制度下VETS在高职商务英语专业产教融合育人模式中的应用研究 |
刘洋
张彤
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《教育进展》
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2025 |
0 |
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12
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国际职业教育测评(PISA-VET):框架解析、应用局限与本土探索 |
殷文轩
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《职业教育研究》
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2025 |
1
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13
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欧洲职业教育与培训(VET)认证与质量保证的发展及启示 |
刘磊
徐国庆
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《职教论坛》
北大核心
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2010 |
5
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14
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基于STM32F103VET6的四足机器人控制系统设计 |
范甜甜
俞志伟
杨屹巍
戴振东
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《机械与电子》
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2012 |
10
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15
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STM32F103VET6和ENC28J60的嵌入式以太网接口设计 |
张庆辉
马延立
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《单片机与嵌入式系统应用》
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2012 |
33
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16
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“VET多层级治理”:欧盟伙伴国职业教育治理的新趋向 |
孙翠香
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
3
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17
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关注欧洲VET的持续发展——从哥本哈根到赫尔辛基工具层面的改革 |
康树林
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2008 |
5
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18
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“开放式协调”——新世纪欧盟VET政策主要实施机制探析 |
赵昕
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
2
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19
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澳大利亚VET对我国地方高师院校学生实践能力培养的启示 |
郭志欣
宋伟
王瀚
张东鸣
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《通化师范学院学报》
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2020 |
1
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20
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基于VETS的中高职外语教学课证融通研究 |
张金龙
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《辽宁高职学报》
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2023 |
2
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