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培训管理系统的构建、功用与评价
被引量：
6
1
作者
李金芳
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2010年第5期44-48,共5页
介绍基于用户答题平台的培训管理系统的构建和基于管理系统的培训实践。讨论该系统在宣传、组织调查问卷、数据统计与分析方面发挥的作用。在使用统计分析基础上,从促进资源利用、激发对培训主题的需求和提高用户参与程度三个方面探讨...
介绍基于用户答题平台的培训管理系统的构建和基于管理系统的培训实践。讨论该系统在宣传、组织调查问卷、数据统计与分析方面发挥的作用。在使用统计分析基础上,从促进资源利用、激发对培训主题的需求和提高用户参与程度三个方面探讨了管理系统的积极作用。
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关键词
高校图书馆
信息素质教育
培训
答题平台
管理系统
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职称材料
基于文本挖掘的政府数据开放平台在线评论内容特征分析
被引量：
1
2
作者
王丽雅
庞晓楠
《图书馆研究与工作》
2023年第9期40-45,共6页
政府开放数据平台是连接用户和数据的重要桥梁。文章从用户利用的视角出发,采用Tf-idf特征提取、词云图、社会语义网络图等深度挖掘文本内容,展示用户需求的热门数据并及时找到存在的问题,从而提出优化内容服务、增强互动设计、完善反...
政府开放数据平台是连接用户和数据的重要桥梁。文章从用户利用的视角出发,采用Tf-idf特征提取、词云图、社会语义网络图等深度挖掘文本内容,展示用户需求的热门数据并及时找到存在的问题,从而提出优化内容服务、增强互动设计、完善反馈解答以及规范隐私保护四个方面的建议。通过对政府数据开放平台的用户反馈评论数据的挖掘,为我国政府开放数据平台的发展提供参考建议。
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关键词
文本挖掘
用户反馈
政府数据开放平台
开放数据
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职称材料
电子商务用户反馈文本数据的可视化研究与实现
被引量：
1
3
作者
何媛
陈亮
+1 位作者
李丰妤
张志远
《包装工程》
CAS
北大核心
2020年第10期228-234,共7页
目的针对数以万计的电子商务交易量背后产生的海量评价数据,给用户带来的信息过载、检索低效等问题,探索合理的可视化方案,辅助用户进行购买决策,帮助商家提取有效反馈以帮助产品优化。方法以京东平台商品的评论数据为例,提出一种电子...
目的针对数以万计的电子商务交易量背后产生的海量评价数据,给用户带来的信息过载、检索低效等问题,探索合理的可视化方案,辅助用户进行购买决策,帮助商家提取有效反馈以帮助产品优化。方法以京东平台商品的评论数据为例,提出一种电子商务用户反馈文本可视化方法,以口红为目标商品,采用网络爬虫技术从电商平台抓取用户评论文本数据并进行整理分析,针对文本数据采取自然语言处理技术进行语义分析并归类,得出可直接用于可视化的文本数据,进一步提取了口红色号、价格趋势、关注词频率三个评论数据种类,价格对比、口红色号可视化等用户指标,借助Tableau可视化工具对数据进行映射,建立了趋势图和分布图,得到直观的可视化图表,为用户提供了更美观且具有交互功能的信息浏览方式。结论所提出的可视化方案采用视觉认知的方式提取关键信息,能有效降低用户浏览文本信息的时间成本,此方案的评估结果也获得了较高的评分,对推进电商平台数据可视化具有一定指导意义。
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关键词
可视化设计
用户反馈数据
电商平台
语义分析
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职称材料
网络知识服务平台用户反馈体系的构建
被引量：
5
4
作者
王娜
童雅璐
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2016年第3期90-98,共9页
[目的 /意义]调研网络知识服务平台中用户反馈服务的现状,针对当前反馈服务中的问题,提出网络知识服务平台用户反馈体系的构建策略,以期为知识服务平台中反馈服务体系的建设提供一定的借鉴。[方法/过程]以构建的用户反馈效能测试指标体...
[目的 /意义]调研网络知识服务平台中用户反馈服务的现状,针对当前反馈服务中的问题,提出网络知识服务平台用户反馈体系的构建策略,以期为知识服务平台中反馈服务体系的建设提供一定的借鉴。[方法/过程]以构建的用户反馈效能测试指标体系为基础,利用调查问卷从服务基础、服务质量、服务效果三方面对当前网络知识服务平台中的反馈服务状况开展调查与分析。[结果 /结论]在调研分析的基础上,提出网络知识服务平台用户反馈体系的总体框架与构建策略。
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关键词
用户反馈
反馈体系
知识服务平台
问卷调查
原文传递
题名
培训管理系统的构建、功用与评价
被引量：
6
1
作者
李金芳
机构
首都师范大学图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2010年第5期44-48,共5页
文摘
介绍基于用户答题平台的培训管理系统的构建和基于管理系统的培训实践。讨论该系统在宣传、组织调查问卷、数据统计与分析方面发挥的作用。在使用统计分析基础上,从促进资源利用、激发对培训主题的需求和提高用户参与程度三个方面探讨了管理系统的积极作用。
关键词
高校图书馆
信息素质教育
培训
答题平台
管理系统
Keywords
University Library
Information Literacy
Training
user feedback platform
Management System
分类号
F59 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
基于文本挖掘的政府数据开放平台在线评论内容特征分析
被引量：
1
2
作者
王丽雅
庞晓楠
机构
沈阳建筑大学图书馆
沈阳建筑大学计算机科学与工程学院
出处
《图书馆研究与工作》
2023年第9期40-45,共6页
基金
辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目“馆、社、商三方合作背景下的高校图书馆服务创新机制与实践研究”(项目编号:LTB201904)的成果之一。
文摘
政府开放数据平台是连接用户和数据的重要桥梁。文章从用户利用的视角出发,采用Tf-idf特征提取、词云图、社会语义网络图等深度挖掘文本内容,展示用户需求的热门数据并及时找到存在的问题,从而提出优化内容服务、增强互动设计、完善反馈解答以及规范隐私保护四个方面的建议。通过对政府数据开放平台的用户反馈评论数据的挖掘,为我国政府开放数据平台的发展提供参考建议。
关键词
文本挖掘
用户反馈
政府数据开放平台
开放数据
Keywords
text mining
user
feedback
government data open
platform
open data
分类号
G252.0 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
电子商务用户反馈文本数据的可视化研究与实现
被引量：
1
3
作者
何媛
陈亮
李丰妤
张志远
机构
华南理工大学
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2020年第10期228-234,共7页
文摘
目的针对数以万计的电子商务交易量背后产生的海量评价数据,给用户带来的信息过载、检索低效等问题,探索合理的可视化方案,辅助用户进行购买决策,帮助商家提取有效反馈以帮助产品优化。方法以京东平台商品的评论数据为例,提出一种电子商务用户反馈文本可视化方法,以口红为目标商品,采用网络爬虫技术从电商平台抓取用户评论文本数据并进行整理分析,针对文本数据采取自然语言处理技术进行语义分析并归类,得出可直接用于可视化的文本数据,进一步提取了口红色号、价格趋势、关注词频率三个评论数据种类,价格对比、口红色号可视化等用户指标,借助Tableau可视化工具对数据进行映射,建立了趋势图和分布图,得到直观的可视化图表,为用户提供了更美观且具有交互功能的信息浏览方式。结论所提出的可视化方案采用视觉认知的方式提取关键信息,能有效降低用户浏览文本信息的时间成本,此方案的评估结果也获得了较高的评分,对推进电商平台数据可视化具有一定指导意义。
关键词
可视化设计
用户反馈数据
电商平台
语义分析
Keywords
visual design
user
feedback
data
e-commerce
platform
semantic analysis
分类号
J511 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
网络知识服务平台用户反馈体系的构建
被引量：
5
4
作者
王娜
童雅璐
机构
郑州大学信息管理学院
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2016年第3期90-98,共9页
基金
国家社会科学基金项目"泛在网络中的信息过载与信息组织模式研究"(项目编号:12CTQ027)
河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目"泛在网络中的信息组织与知识服务模型研究"(项目编号:2014-14)研究成果之一
文摘
[目的 /意义]调研网络知识服务平台中用户反馈服务的现状,针对当前反馈服务中的问题,提出网络知识服务平台用户反馈体系的构建策略,以期为知识服务平台中反馈服务体系的建设提供一定的借鉴。[方法/过程]以构建的用户反馈效能测试指标体系为基础,利用调查问卷从服务基础、服务质量、服务效果三方面对当前网络知识服务平台中的反馈服务状况开展调查与分析。[结果 /结论]在调研分析的基础上,提出网络知识服务平台用户反馈体系的总体框架与构建策略。
关键词
用户反馈
反馈体系
知识服务平台
问卷调查
Keywords
user
s＇
feedback
feedback
system knowledge service
platform
questionnaire
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培训管理系统的构建、功用与评价
李金芳
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2010
6
在线阅读
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职称材料
2
基于文本挖掘的政府数据开放平台在线评论内容特征分析
王丽雅
庞晓楠
《图书馆研究与工作》
2023
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
电子商务用户反馈文本数据的可视化研究与实现
何媛
陈亮
李丰妤
张志远
《包装工程》
CAS
北大核心
2020
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
网络知识服务平台用户反馈体系的构建
王娜
童雅璐
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2016
5
原文传递
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