期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
反预期信息标记“别看” 被引量:18
1
作者 刘焱 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2009年第4期38-43,共6页
本文分析"别看"的连词化过程。由单一否定祈使句到复句是"别看"连词化的句法基础,由"观察义"到"认识义"是"别看"连词化的语义基础,"别看"语法化的机制是重新分析,演变的... 本文分析"别看"的连词化过程。由单一否定祈使句到复句是"别看"连词化的句法基础,由"观察义"到"认识义"是"别看"连词化的语义基础,"别看"语法化的机制是重新分析,演变的原因在于主观化的增强。 展开更多
关键词 别看 反预期 连词化
原文传递
论第三种危害行为形式及犯罪类型
2
作者 刘亚娜 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第2期73-76,共4页
1997年刑法典以散在型的立法方式规定了若干个持有型犯罪,自此刑法理论界开始广泛探讨该类犯罪。到目前为止,对持有的定位还没能形成一种强有力的统一观点。论者以为,或者将它归入已有某类,以保证刑法基本理论的贯通性,或者另创新类,以... 1997年刑法典以散在型的立法方式规定了若干个持有型犯罪,自此刑法理论界开始广泛探讨该类犯罪。到目前为止,对持有的定位还没能形成一种强有力的统一观点。论者以为,或者将它归入已有某类,以保证刑法基本理论的贯通性,或者另创新类,以实现它与原有理论体系的协调与衔接。为此论者以持有的特有属性为出发点,以与作为、不作为的比较展开论述与论证,最后得出结论,该类罪创设了一种全新的危害行为形式———持有,创设了第三种犯罪类型———持有型犯罪。 展开更多
关键词 危害行为 持有 作为 不作为
在线阅读 下载PDF
浅析车辆专业学生的就业教学模式
3
作者 银俊鹰 《科教导刊》 2011年第7期217-218,共2页
在就业的要求下,本文对职业技术院校车辆专业的教学模式进行探讨,提出在教学过程中应该改进的几个方面,特别是有效发挥校企联合的力量,为社会培养技术人才。
关键词 车辆专业 就业 教学模式 校企联合
在线阅读 下载PDF
ON FACTORIZATION THEOREMS OF PLURIHARMONIC MAPS INTO THE UNITARY GROUP 被引量:1
4
作者 CHENGQIYUAN DONGYUXIN 《Chinese Annals of Mathematics,Series B》 SCIE CSCD 1997年第3期323-330,共8页
The authors give some constructive factorization theorems for pluriharmonic maps from a Kaehler manifold into the unitary group U(N) and obtain some optimal upper bounds of minimal uniton numbers.
关键词 Pluriharmonic map Kaehler manifold Unitary group FACTORIZATION untion number
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部