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PBL教学和E-learning教学模式在“数据结构”教学中的效果比较 被引量:1
1
作者 江浩 邱剑锋 王啟军 《黑龙江工程学院学报》 2025年第3期73-78,共6页
研究深入探讨PBL(基于问题学习)与E-learning(电子学习)两种教学模式在“数据结构”这一核心计算机专业课程中的实际应用效果与差异。选取安徽大学2023级人工智能专业的118名本科生作为样本,通过随机分配形成试验班与普通班,分别实施PBL... 研究深入探讨PBL(基于问题学习)与E-learning(电子学习)两种教学模式在“数据结构”这一核心计算机专业课程中的实际应用效果与差异。选取安徽大学2023级人工智能专业的118名本科生作为样本,通过随机分配形成试验班与普通班,分别实施PBL与E-learning教学。课程结束后进行理论考核,结果显示PBL班不仅在总成绩上显著优于E-learning班,而且在各类题型,特别是强调综合能力与逻辑思维的算法编程题上,表现更加突出(P<0.05,部分P<0.01)。此外,PBL教学模式在提升学生自主学习能力、编程逻辑思维及实际问题解决能力方面的效果也更为显著,建议高校计算机类专业课程积极采用并优化这一教学模式,以全面提升学生的综合素质与未来竞争力。 展开更多
关键词 PBL教学模式 E-learning教学模式 数据结构
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“数据结构与算法”课程教学改革
2
作者 赖森锋 谭俊贤 +1 位作者 符辉源 周炳烨 《计算机应用文摘》 2025年第6期50-53,56,共5页
“数据结构与算法”课程旨在将现实世界的问题转化为计算机世界中的抽象数据描述。然而,该课程的理论知识较为复杂,且学生在实践环节中的参与度较低,导致其接受度不高,学习效果欠佳。在此情况下,小组合作学习(Team-BasedLearning,TBL)... “数据结构与算法”课程旨在将现实世界的问题转化为计算机世界中的抽象数据描述。然而,该课程的理论知识较为复杂,且学生在实践环节中的参与度较低,导致其接受度不高,学习效果欠佳。在此情况下,小组合作学习(Team-BasedLearning,TBL)教学模式应运而生。该模式突破了传统以教师为主导的讲授式教学,强调学生的主动参与和合作学习,能够有效提升学生的学习积极性、参与度及整体教学质量。此外,小组合作学习模式包含丰富的实践应用经验和在线学习资源,不仅为课程提供了有力的学习支持,而且为后续相关课程的建设提供了可借鉴的应用示范,具有较高的应用价值和推广价值。 展开更多
关键词 数据结构与算法 教学改革 小组合作学习模式 新型教学模式
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任务驱动教学模式在数据结构课程设计中的应用探究 被引量:20
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作者 冉燕辉 唐万梅 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2013年第11A期389-391,共3页
在分析数据结构课程特点的基础上,针对实际教学中所出现的问题,提出任务驱动教学模式,阐述了任务驱动教学模式的内涵和实施步骤,并将该教学模式应用于数据结构课程的具体教学中,有效地激发了学生学习的主动性,使学生更好地掌握了所学的... 在分析数据结构课程特点的基础上,针对实际教学中所出现的问题,提出任务驱动教学模式,阐述了任务驱动教学模式的内涵和实施步骤,并将该教学模式应用于数据结构课程的具体教学中,有效地激发了学生学习的主动性,使学生更好地掌握了所学的知识,同时,提高了学生的综合能力。 展开更多
关键词 任务驱动 教学模式 数据结构
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基于C语言的数据结构教学技巧 被引量:7
4
作者 范莉丽 彭涛 《计算机教育》 2011年第18期61-64,共4页
阐述学好数据结构的必要性和重要性;指出在数据结构教学过程普遍存在的问题;探索基于C语言的数据结构教学模式,提出一些实用的教学技巧,旨在提高学生主观能动性,提高教学效果。
关键词 数据结构 教学模式 主观能动性 教学效果
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应用型本科院校数据结构创新教学模式 被引量:5
5
作者 张宝剑 吴效莹 《计算机教育》 2011年第7期74-77,共4页
文章针对计算机专业的核心课程数据结构,以培养创新应用型人才为目标,从教与学的角度探讨案例驱动式教学、形象教学与启发式教学结合、教学立体化、课程设计与大项目作业结合等观点,使学生能更好地学习数据结构课程。
关键词 数据结构 创新 教学模式 应用型
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数据结构教学改革初探 被引量:4
6
作者 张恩胜 娄雅斌 顾红生 《鞍山师范学院学报》 2005年第6期89-90,共2页
从教学模式、教学方式、考试方式等三个方面进行了探讨研究,提出了理论教学、实验课、课程设计三位一体的教学模式;理论、实验、应用相结合的教学方式;注重平时考核、淡化期末笔试的考试方式.重点突出理论联系实际和动手能力的培养,以... 从教学模式、教学方式、考试方式等三个方面进行了探讨研究,提出了理论教学、实验课、课程设计三位一体的教学模式;理论、实验、应用相结合的教学方式;注重平时考核、淡化期末笔试的考试方式.重点突出理论联系实际和动手能力的培养,以此来培养计算机应用型人才. 展开更多
关键词 教学改革 数据结构教学模式改革 数据结构教学方式改革 数据结构考试方式改革
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数据结构课程教学模式探讨 被引量:1
7
作者 黄璐 于红 张丽 《计算机教育》 2010年第20期72-75,共4页
文章阐述了4种现代教学模式,并阐述怎样将其中的最优化教学模式应用于数据结构课程的教学实践过程中,对数据结构课程的教学任务分析、课堂教学组织与设计、实验教学设计、教学质量评价等方面作了详细的讨论。
关键词 数据结构 教学模式 课堂教学 创新
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“数据结构”教学模式改革之初探 被引量:2
8
作者 谷小青 樊彩霞 +1 位作者 袁超 郑宝周 《农业网络信息》 2018年第3期21-25,共5页
"数据结构"是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,然而由于《数据结构》课程具有相当的抽象性和动态性,学生学习的兴趣和主动性不足,教学效果不理想。本文从实践出发,针对"数据结构"课程教学现状进行分析,... "数据结构"是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,然而由于《数据结构》课程具有相当的抽象性和动态性,学生学习的兴趣和主动性不足,教学效果不理想。本文从实践出发,针对"数据结构"课程教学现状进行分析,结合翻转课堂的教学模式,对传统的数据结构教学模式进行改革。 展开更多
关键词 数据结构 翻转课堂 教学模式
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多维教学模式在高校《数据结构》课程教学中的探索与实践 被引量:3
9
作者 赵立双 刘洪涛 商志光 《渤海大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第4期385-388,共4页
从《数据结构》课程的特点和地位角度,分析了现有教学模式的不足,提出了一种基于数据结构课程的教学模式,旨在培养学生对问题进行抽象分析的能力,提高程序设计和程序调试的能力,运用所学知识解决实际问题的能力。
关键词 模式 多维教学模式 数据结构
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《数据结构》课程教学改革与探索 被引量:23
10
作者 葛云生 《高教论坛》 2010年第1期75-77,共3页
本文对数据结构课程的性质进行论述,指出目前课程教学过程中存在目的性不明确、理论教学与实践脱节现象严重和教学方式陈旧等致使学生对学习本课程失去兴趣等问题。针对课程的特点,从整合教学内容、改革教学方法和强化实践环节等几方面... 本文对数据结构课程的性质进行论述,指出目前课程教学过程中存在目的性不明确、理论教学与实践脱节现象严重和教学方式陈旧等致使学生对学习本课程失去兴趣等问题。针对课程的特点,从整合教学内容、改革教学方法和强化实践环节等几方面提出对课程教学的改革与探索。 展开更多
关键词 数据结构 教学改革 教学模式
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多元立体化教学模式在数据结构课堂教学中的实践 被引量:4
11
作者 梁晶晶 马翩翩 《南阳师范学院学报》 CAS 2019年第3期66-70,共5页
数据结构是计算机专业一门重要的核心基础课程.如何采用行之有效的课堂教学模式一直是教学研究和改革的热点.针对数据结构的课程特点和教学现状,提出了一套基于生动实例教学法、阶梯式算法教学和跨课程多语言教学的多元立体化教学模式,... 数据结构是计算机专业一门重要的核心基础课程.如何采用行之有效的课堂教学模式一直是教学研究和改革的热点.针对数据结构的课程特点和教学现状,提出了一套基于生动实例教学法、阶梯式算法教学和跨课程多语言教学的多元立体化教学模式,并给出了具体的教学和实验案例,证明了方法的有效性. 展开更多
关键词 数据结构 多元立体化教学 教学实践
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多元化人才培养模式下的“数据结构”教学方法 被引量:2
12
作者 张程 张坤 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2013年第6期780-782,共3页
在分析学院多元化人才培养模式下"数据结构"课程特点的基础上,结合多年教学实践,从做好教学准备,改进教学方法,运用多媒体,改革考核方式等四个方面出发,提出了一些具有较强实用性的教学方法。
关键词 多元化人才培养模式 数据结构 教学方法
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数据结构教学改革研究——“七步骤三阶段”项目导向教学模式 被引量:1
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作者 刘俞 王芳 +1 位作者 陈永平 苏新 《菏泽学院学报》 2012年第2期127-130,共4页
针对传统的数据结构课程教学中存在的问题,提出了"七步骤三阶段"项目导向教学模式."七步骤"即项目开发的七个步骤:分析任务需求;提出解决方案;模块划分;算法设计;代码设计;调试和测试;结果分析和总结."三阶段&... 针对传统的数据结构课程教学中存在的问题,提出了"七步骤三阶段"项目导向教学模式."七步骤"即项目开发的七个步骤:分析任务需求;提出解决方案;模块划分;算法设计;代码设计;调试和测试;结果分析和总结."三阶段"即将项目导向教学过程划分为如下三个阶段:第一个阶段由教师讲解项目开发的所有7个步骤;第二阶段由教师讲解前3个步骤,学生完成后4个步骤;第三阶段由教师提出任务,所有的7个步骤由学生自主完成.阐述了该模式在课程教学中的实施过程,并给出一个实际教学项目加以分析说明.实践表明,这种教学模式有利于培养学生的实际应用能力和创新能力,全面提高了教学质量. 展开更多
关键词 数据结构 项目导向教学模式 教学改革
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精品资源共享课程数据结构的建设与实践 被引量:3
14
作者 王秀友 范建中 +2 位作者 南淑萍 王浩 刘华明 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2018年第3期117-120,共4页
本文按照数据结构精品资源共享课程的建设目标,秉承先进的教学理念,围绕数据结构课程体系、教学方法、教学团队、教学资源平台、课程考核评价等方面进行了建设与实践。课程借鉴CDIO工程教育理念,重构了课程教学组织与思维培养关系,设计... 本文按照数据结构精品资源共享课程的建设目标,秉承先进的教学理念,围绕数据结构课程体系、教学方法、教学团队、教学资源平台、课程考核评价等方面进行了建设与实践。课程借鉴CDIO工程教育理念,重构了课程教学组织与思维培养关系,设计了问题驱动的课程教学模式,构建了网络教学资源平台,建立了多元化过程性的课程评价体系,形成了鲜明的课程教学特色。发挥了精品课程建设经验和示范作用,并指出了数据结构课程建设进一步努力的方向。取得丰富的教学效果和教学成果表明,课程建设措施得当,成效明显。 展开更多
关键词 精品课程 数据结构 教学资源 教学模式
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基于MOOC/SPOC平台的混合教学模式研究与实践的调研报告 被引量:4
15
作者 闵娟娟 张攀东 +1 位作者 冷清明 余玛俐 《现代计算机》 2017年第22期15-20,共6页
为提高和改进数据结构课程的教学方法提供一定的依据,从教学方式、教学内容、教学效果和学生的课外学习、作业布置、对在线教学平台的接触情况等方面提出相应的问题并进行调研,然后对学生在课程中的学习现状和教学方法存在的问题进行认... 为提高和改进数据结构课程的教学方法提供一定的依据,从教学方式、教学内容、教学效果和学生的课外学习、作业布置、对在线教学平台的接触情况等方面提出相应的问题并进行调研,然后对学生在课程中的学习现状和教学方法存在的问题进行认真、客观的评价,并提出相应的解决方案和采取相应的改善措施。 展开更多
关键词 SPOC 混合教学模式 数据结构 调研报告
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基于CDIO教学理念的数据结构课程教学改革研究 被引量:5
16
作者 赵海丽 李文娟 胡克用 《大众科技》 2017年第6期134-135,共2页
针对目前数据结构课程教学过程中存在的问题,在课程教学过程中引入CDIO教学理念,通过构建―教、学、做‖一体化的教学模式,并采取一系列的教学改革措施,对教学内容、教学方法及课程实践体系进行重设计,从而更好地培养学生的实践动手能... 针对目前数据结构课程教学过程中存在的问题,在课程教学过程中引入CDIO教学理念,通过构建―教、学、做‖一体化的教学模式,并采取一系列的教学改革措施,对教学内容、教学方法及课程实践体系进行重设计,从而更好地培养学生的实践动手能力、创新能力以及团队协作能力。 展开更多
关键词 CDIO 数据结构 教学模式
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基于CDIO理念的数据结构教学模式创新与实践 被引量:4
17
作者 肖媚燕 徐东风 周运华 《中国现代教育装备》 2012年第5期89-91,共3页
针对数据结构课程内容理论性强而算法抽象难懂的特点,提出将CDIO理念应用到该课程教学模式中,改进传统的教学方法。采用多元化的创新教育模式,提高数据结构理论与实践相结合的教学效果,学生在克服基础课程难点的同时,锻炼了个人的综合... 针对数据结构课程内容理论性强而算法抽象难懂的特点,提出将CDIO理念应用到该课程教学模式中,改进传统的教学方法。采用多元化的创新教育模式,提高数据结构理论与实践相结合的教学效果,学生在克服基础课程难点的同时,锻炼了个人的综合动手能力、创新能力及团队协作能力。 展开更多
关键词 数据结构 教学模式 CDIO
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《数据结构》混合式教学模式的研究与实践 被引量:4
18
作者 吴岳芬 杨勃 +1 位作者 李文彬 方欣 《电脑知识与技术》 2017年第11期120-121,145,共3页
针对地方高校转型,以工程应用能力培养为主要目标,探索《数据结构》课程混合式教学模式。通过构建三位一体的信息化教学环境,以网络平台开展自主学习,以工程案例进行课堂翻转,以任务驱动进行拓展提升,提高课堂知识内化效率、提升学生自... 针对地方高校转型,以工程应用能力培养为主要目标,探索《数据结构》课程混合式教学模式。通过构建三位一体的信息化教学环境,以网络平台开展自主学习,以工程案例进行课堂翻转,以任务驱动进行拓展提升,提高课堂知识内化效率、提升学生自主学习能力和工程应用能力,同时也为程序设计类课程混合式教学模式改革提供新思路。 展开更多
关键词 混合式教学 工程应用能力 数据结构 教学模式
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基于.NET的数据结构教学网站设计与实现 被引量:4
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作者 李廷锋 鹿艳晶 杜召彬 《电脑编程技巧与维护》 2014年第6期121-123,共3页
依据数据结构课程特征,结合当前网络教学系统的发展现状,采用B/S(浏览器/服务器)三层架构模式,基于.NET开发平台,设计了一个数据结构课程网络辅助教学网站,综合使用Jscript脚本、ASP.NET、ADO.NET以及Web服务等多种技术实现了系统的设... 依据数据结构课程特征,结合当前网络教学系统的发展现状,采用B/S(浏览器/服务器)三层架构模式,基于.NET开发平台,设计了一个数据结构课程网络辅助教学网站,综合使用Jscript脚本、ASP.NET、ADO.NET以及Web服务等多种技术实现了系统的设计与开发。 展开更多
关键词 教学网站 ASP NET平台 B S模式 数据结构
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数据结构教学改革的研究 被引量:14
20
作者 杜作阳 《高教论坛》 2007年第6期46-48,共3页
数据结构的重要性毋庸多说,而且数据结构教学已经比较成熟,但是,近几年来由于社会的发展,数据结构的教学面临很大问题,越来越流于形势,无法跟上时代的发展。探讨"数据结构"课程的教学改革,从实践的角度出发介绍该课程教学的... 数据结构的重要性毋庸多说,而且数据结构教学已经比较成熟,但是,近几年来由于社会的发展,数据结构的教学面临很大问题,越来越流于形势,无法跟上时代的发展。探讨"数据结构"课程的教学改革,从实践的角度出发介绍该课程教学的若干方法与体会。总结很多学者的经验我们提出自己的一种新的教学模式。 展开更多
关键词 数据结构 教学模式 电子批阅
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