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大规模任务场景下多无人机协同任务分配方法
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作者 王俊杰 闫东宇 +1 位作者 郝永平 徐九龙 《兵工学报》 北大核心 2026年第1期244-260,共17页
目前,多无人机(Unmanned Aerial Vehicle,UAV)在大规模任务场景下的任务分配问题仍是一个挑战性问题。传统启发式算法可在较低计算复杂度下得到满意的解,但收敛速度慢且难以收敛到全局最优解。为此提出一种基于UAV链、任务链和双阶段修... 目前,多无人机(Unmanned Aerial Vehicle,UAV)在大规模任务场景下的任务分配问题仍是一个挑战性问题。传统启发式算法可在较低计算复杂度下得到满意的解,但收敛速度慢且难以收敛到全局最优解。为此提出一种基于UAV链、任务链和双阶段修复策略的遗传算法(Genetic Algorithm Based on UAV-chain,Task-chain,and Two-Stage Repair strategy,UTTSRGA)。在编码结构中设计UAV链和任务链来量化任务执行代价,增强了编码中的信息承载能力并显著提升搜索效率。针对交叉操作后出现任务缺失与任务重复问题,设计双阶段修复策略。第一阶段设计随机填充机制,增强对解空间的全局搜索能力;第二阶段设计邻接映射表修复机制,根据任务间的邻接关系提供进化方向,有效引导种群向当前最优解快速收敛。提出动态复合变异策略,融合自适应变异率与基于任务链值的变异点选择,并设计4种功能互补的变异算子,多维度协同优化解的质量。针对大规模场景下的路径交叉问题,引入路径优化策略,从实践角度进一步优化任务分配方案。实验结果表明,UTTSRGA在不同任务规模下,尤其是大规模复杂任务场景中,在解的质量、收敛速度和鲁棒性3个方面均表现出显著优势。 展开更多
关键词 多无人机协同 无人机链 任务链 双阶段修复机制 路径交叉
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基于多流映射-动态验证的多平台协同任务链博弈建模与资源优化
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作者 李争 何明浩 胡乔林 《系统工程与电子技术》 北大核心 2026年第3期946-961,共16页
针对传统任务链验证存在动态交互与信息不确定性建模不足的问题,提出一种解决方案。首先,构建“分解-抽象-验证”方法论体系,结构化分解作战流程为模块化单元,从实体、信息、规则3个维度提取要素并参数化,通过ExtendSim建立动态验证环... 针对传统任务链验证存在动态交互与信息不确定性建模不足的问题,提出一种解决方案。首先,构建“分解-抽象-验证”方法论体系,结构化分解作战流程为模块化单元,从实体、信息、规则3个维度提取要素并参数化,通过ExtendSim建立动态验证环境。然后,设计五流协同映射模型,将作战活动抽象为执行流(时序)、情报流(交互)、物质流(资源)、属性流(状态)、决策流(指控)的多维耦合体系。最后,开发闭环建模框架,实现作战基元参数化(耗时/概率/资源)、复杂规则模块化编程及多层流程嵌套。仿真结果表明,所提方法能够体现作战的信息活动规律,可为多平台协同任务链评估提供思路和方法。 展开更多
关键词 任务链 电子对抗 建模仿真 ExtendSim
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基于“任务链”的中小企业数字化转型新范式研究——以汽车零部件行业为例 被引量:1
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作者 乔静炜 王刘平 +1 位作者 冯洋 谢克强 《数字化转型》 2026年第1期85-94,共10页
中小企业是国民经济和社会发展的生力军,加速中小企业数字化转型是推进新型工业化的应有之义,也是推动新型工业化的重要内容。中小企业规模较小、组织架构简单且人员专业素质普遍低于大型企业,在数字化转型过程中普遍面临缺钱、缺人、... 中小企业是国民经济和社会发展的生力军,加速中小企业数字化转型是推进新型工业化的应有之义,也是推动新型工业化的重要内容。中小企业规模较小、组织架构简单且人员专业素质普遍低于大型企业,在数字化转型过程中普遍面临缺钱、缺人、缺技术等困境。当前,市面上大范围推广的以物料流转为核心的“命令链”架构产品和解决方案与中小企业实际需求严重错位,难以通过数字化转型显著提升中小企业核心实力。2025年12月,工业和信息化部等四部门联合发布《汽车行业数字化转型实施方案》,明确提出“梯次推进汽车零部件中小企业数字化转型”。为此,文章对汽车零部件行业进行研究,提出以“任务链”架构为核心的企业数字化转型新范式,“解耦—重组”工厂生产经营中的所有活动,以事件触发的柔性任务协同,取代计划驱动的刚性流程控制,实现中小企业降本增效的精准数字化。 展开更多
关键词 中小企业 数字化转型 命令链 任务链
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基于能力的数据链体系建模与仿真
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作者 吴蕊 潘积远 李富强 《系统工程与电子技术》 北大核心 2026年第3期986-999,共14页
随着军事和科学技术的迅猛发展,数据链体系作战应用、技术体制以及相关指标论证需要先进的论证工具,能够利用建模仿真手段和定性定量方法,实现基于模型的数据链体系分析设计与验证,为数据链装备建设项目决策提供技术支持。首先,分析数... 随着军事和科学技术的迅猛发展,数据链体系作战应用、技术体制以及相关指标论证需要先进的论证工具,能够利用建模仿真手段和定性定量方法,实现基于模型的数据链体系分析设计与验证,为数据链装备建设项目决策提供技术支持。首先,分析数据链体系“任务网-逻辑网-物理网”内在运行机理,介绍基于模型的数据链装备体系设计流程。然后,阐述数据链体系联合仿真系统总体设计框架和系统运行原理。最后,以美国海军综合火控制空系统为典型案例,实验结果证明了该数据链体系能力建模与仿真分析方法的可行性。 展开更多
关键词 任务链 数据链 基于模型的体系工程 联合仿真
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“将今论古”思想视域下高中地理研学旅行活动设计——以汤山阳山碑材地质溯源为例
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作者 张峦 武登云 +1 位作者 吕红华 郭迎霞 《地理教学》 北大核心 2026年第8期54-59,共6页
本文针对研学旅行中存在的“游”“学”割裂和学科思想弱化等问题,以地理学“将今论古”思想为理论引领,结合具体的研学载体,构建并实施了以“证据—过程—时空”为内在逻辑的递进式研学活动设计模式。该模式通过结构化的任务链,引导学... 本文针对研学旅行中存在的“游”“学”割裂和学科思想弱化等问题,以地理学“将今论古”思想为理论引领,结合具体的研学载体,构建并实施了以“证据—过程—时空”为内在逻辑的递进式研学活动设计模式。该模式通过结构化的任务链,引导学生在真实情境中获取地理证据、推理地理过程并重建历史地理情境。实践结果表明,该研学设计有助于促进学生学科核心素养的协同发展,促进研学活动由体验性向探究性的转变。该模式强调地理学认识方法,具有较强的可操作性与可迁移性,可为不同区域高中地理研学活动的设计与实施提供参考。 展开更多
关键词 将今论古 地理研学 核心素养 任务链设计 高中地理
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风灾影响下考虑移动氢储能的配电网滚动恢复策略
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作者 薛宇晴 杨镜非 许家乐 《电力系统及其自动化学报》 北大核心 2026年第3期114-123,131,共11页
配电网负荷恢复效率是评估其应对极端事件能力的重要指标。考虑到风灾影响下交通网会受到一定影响,为解决重要负荷恢复问题,提出一种考虑时空双维度的移动氢储能滚动恢复策略。首先,采用改进Rankine风场模型计算线路故障概率,根据蒙特... 配电网负荷恢复效率是评估其应对极端事件能力的重要指标。考虑到风灾影响下交通网会受到一定影响,为解决重要负荷恢复问题,提出一种考虑时空双维度的移动氢储能滚动恢复策略。首先,采用改进Rankine风场模型计算线路故障概率,根据蒙特卡罗法模拟故障场景;其次,考虑配电网与交通网耦合关系,建立时空任务链分层模型,以Dijkstra最短路径和加权负荷失电量最小为目标,确定移动氢储能和抢修队配置策略;最后,以IEEE 33节点配电网与26节点交通网为例,对不同方案下的调度与恢复结果进行分析,探究移动氢储能对于负荷恢复的辅助作用。结果表明,所提策略可以充分发挥移动氢储能的时空灵活性,合理协调其与抢修队之间的行动决策,提高重要负荷的恢复效果。 展开更多
关键词 电力网-交通网耦合 移动氢储能 时间窗滚动分层优化 决策任务链
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基于杀伤链的任务分解模型构建
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作者 孙翼 史红权 +2 位作者 董袁昊 吴志泉 张申宇 《指挥控制与仿真》 2026年第1期1-10,共10页
本文针对海上智能群组任务分解与规划问题,提出了一种基于杀伤链的逆向任务分解与参数建模方法。依据杀伤链作战理论,构建了搜索、跟踪、打击与通信四类核心任务模块,明确了各任务类型的功能边界与内部逻辑,构建了统一的任务单元模型,... 本文针对海上智能群组任务分解与规划问题,提出了一种基于杀伤链的逆向任务分解与参数建模方法。依据杀伤链作战理论,构建了搜索、跟踪、打击与通信四类核心任务模块,明确了各任务类型的功能边界与内部逻辑,构建了统一的任务单元模型,并对子任务进行了形式化建模和算法流程设计。采用逆向任务分解机制,以打击效果需求为目标,逐级反推前置任务所需参数和资源条件,确保任务链参数一致性和作战流程的逻辑闭环。通过构建任务分解想定,进行任务实例分解,验证了本方法在任务覆盖性、资源调度效率和执行精度方面的优势,为海上智能群组任务规划与协同执行提供了有效的理论与技术支撑。 展开更多
关键词 杀伤链 任务分解 参数建模 任务链规划
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基于任务链与问题链融合的高中地理深度学习教学设计——以伊犁察县白石峰地貌观察为例
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作者 宋志扬 王静 《地理教学》 北大核心 2026年第8期36-42,共7页
本文以促进高中地理深度学习为目标,构建“任务链—问题链”融合的教学模式,并以伊犁察县白石峰地貌观察为例开展教学设计。该设计通过“拾级而上—登顶俯瞰—探幽入微”的认知路径,引导学生经历地貌特征识别、成因推理与人地关系分析... 本文以促进高中地理深度学习为目标,构建“任务链—问题链”融合的教学模式,并以伊犁察县白石峰地貌观察为例开展教学设计。该设计通过“拾级而上—登顶俯瞰—探幽入微”的认知路径,引导学生经历地貌特征识别、成因推理与人地关系分析的全过程,实现从感知到迁移的深度认知发展;运用表现性评价量规以保障教学评一致,有效提升学生的地理实践力与综合思维。这一模式可为地貌类内容的深度学习提供了参考。 展开更多
关键词 高中地理 任务链 问题链 深度学习 地貌观察
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我国深远海开发的战略与任务研究
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作者 李志军 沈睿 王伟 《中国海洋大学学报(社会科学版)》 2026年第2期18-31,共14页
当前,我国深远海开发面临复杂严峻的形势,不仅涉及地缘政治博弈、科技标准竞争、军事战略布局与海洋规则话语权争夺等,而且面临生态保护与资源开发协同推进的全球治理挑战。未来,深远海资源分配格局的演变势必重塑国际权力结构。加快推... 当前,我国深远海开发面临复杂严峻的形势,不仅涉及地缘政治博弈、科技标准竞争、军事战略布局与海洋规则话语权争夺等,而且面临生态保护与资源开发协同推进的全球治理挑战。未来,深远海资源分配格局的演变势必重塑国际权力结构。加快推进深远海开发,对我国具有十分重要的现实意义和深远的战略价值。应抓紧研究制定和实施我国深远海战略,确立我国深远海开发的战略思路与目标任务。要以维护国家战略利益为核心导向,以资源勘探开发为重点领域,以科学技术为指导,以能力建设为支撑,以体制创新为保障,全面提升参与国际海底区域事务的治理能力,不断拓展国际战略利益和战略空间,推进我国深远海开发事业不断向更深层次、更广领域发展。 展开更多
关键词 深远海开发 战略目标与重点任务研究 开发历程 “四链”融合
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新质生产力视域下的PLC综合实训改革实践
10
作者 傅泽晓 《模具制造》 2026年第2期66-68,共3页
针对传统PLC实训中存在的设备单一化、任务碎片化、虚实脱节等痛点,构建了“多层级任务链、虚实结合”的PLC综合实训体系。依托电气自动化系统综合应用实训平台,集成PLC控制、协作机器人、视觉检测等模块,通过SFB虚拟仿真软件搭建数字... 针对传统PLC实训中存在的设备单一化、任务碎片化、虚实脱节等痛点,构建了“多层级任务链、虚实结合”的PLC综合实训体系。依托电气自动化系统综合应用实训平台,集成PLC控制、协作机器人、视觉检测等模块,通过SFB虚拟仿真软件搭建数字孪生生产线,以“基础调试→系统联调→产线孪生”的三阶任务链开展实训,并创新了评价体系,采用过程性考核、动态难度系数评价、企业导师介入式评价作为课程考核依据,对接工业自动化人才需求,不断探索新质生产力适配性的人才培养模式。 展开更多
关键词 新质生产力 PLC综合实训 多层级任务链 虚实结合 数字孪生
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“游戏链”教学模式在体育教学中的应用探究
11
作者 欧兴 《成才之路》 2026年第7期117-120,共4页
“游戏链”教学模式在体育教学中能优化课堂结构、提升学生核心素养以及培养学生主体意识,为体育教学和学生发展带来多方面的积极意义。文章阐述“游戏链”教学模式的内涵与特点,强调“游戏链”教学模式在体育教学中的应用意义,分析“... “游戏链”教学模式在体育教学中能优化课堂结构、提升学生核心素养以及培养学生主体意识,为体育教学和学生发展带来多方面的积极意义。文章阐述“游戏链”教学模式的内涵与特点,强调“游戏链”教学模式在体育教学中的应用意义,分析“游戏链”教学模式在体育教学中的应用原则,探讨“游戏链”教学模式在体育教学中的应用路径,旨在为一线体育教师提供科学有效的“游戏链”教学模式应用参考,推动体育教学创新与学生全面发展。 展开更多
关键词 “游戏链” 小学体育 教学模式 任务分层 情境创设 核心素养
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任务驱动学习在数学教学中的应用探究
12
作者 李艳 《成才之路》 2026年第10期105-108,共4页
任务驱动学习在数学教学中具有重要应用意义,既能激发学生学习兴趣、提升学生实践能力,也能培养学生合作意识、提升学生社会适应能力。文章从结合学生的生活实际设计任务、让数学知识有依托,依据学生的认知规律规划任务、让学习过程有梯... 任务驱动学习在数学教学中具有重要应用意义,既能激发学生学习兴趣、提升学生实践能力,也能培养学生合作意识、提升学生社会适应能力。文章从结合学生的生活实际设计任务、让数学知识有依托,依据学生的认知规律规划任务、让学习过程有梯度,通过小组合作完成任务、让探究过程有互动,借助问题链条串联任务、让思维发展有方向,利用成果展示检验任务、让学习效果有反馈等五个方面,对任务驱动式学习在数学教学中的应用策略进行探讨,旨在为一线数学教师的教学工作提供有价值的借鉴与参考。 展开更多
关键词 任务驱动学习 小学数学 认知规律 小组合作 问题链条 成果展示
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基于指挥信息系统的炮兵任务链技术
13
作者 杨洋 冉斌 +1 位作者 汪林富 刘速东 《兵工自动化》 北大核心 2025年第4期14-17,52,共5页
针对炮兵指挥信息系统面临智能化的问题,提出一种提高指挥信息系统智能化的辅助决策手段。基于信息系统的炮兵任务链技术,对现有指挥信息系统指挥命令进行分析,介绍总体思路、流程设计及关键技术应用。结果表明:该技术能在一定程度上提... 针对炮兵指挥信息系统面临智能化的问题,提出一种提高指挥信息系统智能化的辅助决策手段。基于信息系统的炮兵任务链技术,对现有指挥信息系统指挥命令进行分析,介绍总体思路、流程设计及关键技术应用。结果表明:该技术能在一定程度上提高现有指挥信息系统的智能辅助决策水平,为指挥系统智能化发展探索提供思路和经验支撑。 展开更多
关键词 信息系统 智能化 炮兵指挥 任务链技术
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基于POA的层级阶梯式驱动任务链设计与教学实践——以ESP课程“美术英语”为例 被引量:5
14
作者 胡巍 高秀平 《外语教育研究前沿》 北大核心 2025年第2期24-34,共11页
在应用产出导向法(简称POA)时,设置真实有效的驱动场景及切实可行的产出任务是实施教学的重要前提。但在这一过程中,教师往往面临较大的困难和挑战。教师通常根据每个单元的教学主题和内容设计场景和任务,而多个单元之间的衔接往往不够... 在应用产出导向法(简称POA)时,设置真实有效的驱动场景及切实可行的产出任务是实施教学的重要前提。但在这一过程中,教师往往面临较大的困难和挑战。教师通常根据每个单元的教学主题和内容设计场景和任务,而多个单元之间的衔接往往不够紧密,使得单元之间难以实现有机整合。如何应对这一问题已然成为POA研究的新课题。本研究基于POA,以ESP课程“美术英语”为例,突破以单元为单位的教学设计框架,结合ESP课程特点,将POA驱动场景设计的四要素对应转换为学科主题、典型事件、职业角色和行业场所,并在课程、学期、单元三个层级上设计驱动场景和产出任务。研究发现,这样设计的场景任务链具有话题连贯、场合统一、身份固定、任务递进等特点,这种设计框架不仅能够有效解决学用分离和碎片化教学问题,还能增强学生的学习动机,进而提升教学效果。 展开更多
关键词 产出导向法 专门用途英语课程 层级阶梯式 驱动任务链
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《地理信息系统实验》教学改革与实践
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作者 郑文婷 许章华 +3 位作者 邹亚锋 王前锋 王琳 刘智才 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第8期233-238,共6页
基于“任务驱动+”教学理念,借助云计算、大数据与人工智能等前沿技术,对《地理信息系统实验》课程进行系统改革,破解传统教学痛点。创新性构建“线上、线下、课内、课外”四维重构下的“任务驱动+”教学模式:线上以“任务驱动+线上学... 基于“任务驱动+”教学理念,借助云计算、大数据与人工智能等前沿技术,对《地理信息系统实验》课程进行系统改革,破解传统教学痛点。创新性构建“线上、线下、课内、课外”四维重构下的“任务驱动+”教学模式:线上以“任务驱动+线上学习”化陌生为熟悉,助力拔尖;线下以“任务驱动+人工智能”化良好为优秀,激发创新;课内以“任务驱动+双思问题链”教学模式化讲授为引导,提升思维;课外以“任务驱动+科研项目”化虚拟为真实,勇迎挑战。通过“四驱联动,智能育人”,学生对课程教学的认可度显著提升,取得明显教学成果。该探索具有一定的推广价值。 展开更多
关键词 地理信息系统 实验教学 双思问题链 任务驱动+
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基于多模态时序对比生成网络的数据增强算法
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作者 商柔 董宏丽 +3 位作者 王闯 周国强 管闯 闫天红 《控制理论与应用》 北大核心 2025年第4期805-815,共11页
针对工业故障诊断中的小样本和类不平衡问题,本文提出一种基于马尔可夫链的多模态时序对比生成模型(TCGN).首先,为了提升合成数据时间结构的真实性,设计了一种时序趋势一致化损失(TTC),以提升真实数据与合成数据之间时间演化规律的相似... 针对工业故障诊断中的小样本和类不平衡问题,本文提出一种基于马尔可夫链的多模态时序对比生成模型(TCGN).首先,为了提升合成数据时间结构的真实性,设计了一种时序趋势一致化损失(TTC),以提升真实数据与合成数据之间时间演化规律的相似度.随后,为了在增强数据集中形成有效且正确的决策边界,提出了一种类意识对比损失(CAC),以对齐真实数据与合成数据的类条件分布.此外,为了更好地维持不同学习任务之间的动态平衡,引入了一种基于马尔可夫链的多模态切换策略,以实现TCGN算法在生成、刻画、探索、收敛4个模态之间的自适应切换优化.最后,将所提出的TCGN算法应用于管道故障诊断.实验结果表明TCGN算法在视觉评估和量化指标方面均优于一些先进的生成算法,显著提高了故障诊断准确率. 展开更多
关键词 管道故障诊断 类别不平衡 时间序列 数据增强 马尔可夫链 多任务学习
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故障具有明显运行性影响的民用飞机维修任务优化方法 被引量:1
17
作者 赖涛 蔡景 ASSILA Achraf 《航空工程进展》 2025年第3期53-59,共7页
在民用飞机维修规划中,基于MSG-3标准制定的民用飞机初始维修任务,由于缺乏使用数据支持,初步维修间隔设定偏于保守,在实践中存在过度维修、经济性差等问题。在IP44指导思想下,借鉴波音公司计划维修优化的统计分析(SASMO)流程,提出基于... 在民用飞机维修规划中,基于MSG-3标准制定的民用飞机初始维修任务,由于缺乏使用数据支持,初步维修间隔设定偏于保守,在实践中存在过度维修、经济性差等问题。在IP44指导思想下,借鉴波音公司计划维修优化的统计分析(SASMO)流程,提出基于故障具有明显运行性影响的民用飞机维修任务优化方法。首先,根据故障影响类别梳理明显运行性影响类故障的特点;其次,收集所有与该类别维修任务相关的计划维修数据和非计划维修数据;然后,建立维修事件链,将多源维修数据融合为故障周期并进行统计分析,拟合该维修项目的故障概率曲线;最后,根据工程分析及综合评估给出维修任务间隔的优化建议。结果表明:本文提出的民用飞机维修任务优化方法能够减少停飞时间,提高维护效率,降低维护成本。 展开更多
关键词 明显运行性 维修任务优化 维修事件链 多源数据融合 故障概率曲线 工程分析
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“输出为本”教学范式下的初中生物学概念教学
18
作者 廖涌权 韦和平 《生物学教学》 北大核心 2025年第12期19-22,共4页
以“神经调节的基本方式”为例,基于“输出为本”教学范式,通过确定输入内容和层级化的输出目标、重构基于循证评价的真实情境任务链,进行生物学概念教学设计。围绕驱动性问题“如何帮助高位截瘫患者实现规律排尿”,引导学生通过案例分... 以“神经调节的基本方式”为例,基于“输出为本”教学范式,通过确定输入内容和层级化的输出目标、重构基于循证评价的真实情境任务链,进行生物学概念教学设计。围绕驱动性问题“如何帮助高位截瘫患者实现规律排尿”,引导学生通过案例分析、反射弧模型建构等任务活动,主动建构生物学概念,提升知识迁移与问题解决能力,实现由知识传授向素养培育的教学转型。 展开更多
关键词 输出为本 概念教学 情境任务链 神经调节
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基于“岗课赛证”融通的新能源汽车驱动电机故障诊断教学实践
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作者 罗敏 《科教导刊》 2025年第29期43-45,共3页
新能源汽车驱动电机作为整车运行安全与能效控制的核心,其故障诊断任务涵盖信号解读、状态识别与控制逻辑判断等复合操作,高职传统课程难以支撑其跨域技能的要求。文章围绕驱动电机故障诊断教学任务,构建基于“岗课赛证”融通机制的课... 新能源汽车驱动电机作为整车运行安全与能效控制的核心,其故障诊断任务涵盖信号解读、状态识别与控制逻辑判断等复合操作,高职传统课程难以支撑其跨域技能的要求。文章围绕驱动电机故障诊断教学任务,构建基于“岗课赛证”融通机制的课程重构路径,从岗位能力出发重设教学目标表达逻辑,采用模块任务链匹配实训平台结构,设置竞赛任务节点嵌入教学流程,接入证书标准字段完善行为数据对照体系。教学实践依托结构化实训平台展开,验证教学成果的高效提升,推动课程内容与技能表达深度融合。 展开更多
关键词 岗课赛证 驱动电机 故障诊断 任务链 教学评价
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“知识串与任务链”模式在语文课堂教学中的应用探析
20
作者 刘志庆 《成才之路》 2025年第34期109-112,共4页
“知识串与任务链”模式应用于语文教学,能构建系统化的知识体系,提升任务完成效率与质量,促进学生自主学习能力发展,加强教学互动并提高反馈效果,为语文学习与教学带来多方面的积极意义。“知识串与任务链”模式在语文教学中的应用仍... “知识串与任务链”模式应用于语文教学,能构建系统化的知识体系,提升任务完成效率与质量,促进学生自主学习能力发展,加强教学互动并提高反馈效果,为语文学习与教学带来多方面的积极意义。“知识串与任务链”模式在语文教学中的应用仍然存在个体差异悬殊、适配难度较高,学习兴趣不高、学习动力不足,自主能力欠缺、学习进程受阻,评价机制滞后、反馈效果欠佳等问题。教师要构建系统性知识串、筑牢学生基础,引入任务链驱动学习、提高学生实践能力,创设情境化教学任务、丰富学生学习体验,利用信息技术手段、拓展教学资源。 展开更多
关键词 知识串 任务链 小学语文 信息技术 差异化教学
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