期刊文献+
共找到20篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
四川凉山彝族传统宗教文化对生物多样性的影响 被引量:3
1
作者 杨京彪 薛达元 +1 位作者 孟秀祥 冯金朝 《中央民族大学学报(自然科学版)》 2008年第S1期22-26,共5页
采用民族生物学的参与式农村评估法以及人类学的半结构式访谈法、关键人物访谈法对四川凉山瓦侯地区彝族传统宗教和生物多样性的状况进行了深入的调查,以彝族传统宗教毕摩、苏尼对动植物资源的使用情况以及彝族人的传统宗教文化对该地... 采用民族生物学的参与式农村评估法以及人类学的半结构式访谈法、关键人物访谈法对四川凉山瓦侯地区彝族传统宗教和生物多样性的状况进行了深入的调查,以彝族传统宗教毕摩、苏尼对动植物资源的使用情况以及彝族人的传统宗教文化对该地区生物多样性的保护为研究重点,阐明了彝族传统宗教与生物多样性之间的关系.结果表明:毕摩、苏尼在法器制作以及日常法事行为中对动植物资源的使用不会对该地区的生物多样性造成威胁,而彝族人传统的宗教文化对该地区的生物多样性起着重要的维系与保护作用. 展开更多
关键词 彝族 毕摩 苏尼 生物多样性
在线阅读 下载PDF
先前学习认定的理论价值及实践向度——以美国纽约州立大学帝国州立学院为例 被引量:8
2
作者 国兆亮 于洪波 范梦 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期46-53,共8页
先前学习认定能够将成人学习者在非正式或非正规学习中获得的知识与技能转化为学分,不仅可以减轻成人课业负担,缩短修业年限,而且能够避免教育资源重复配置,有效推动终身学习的发展。本研究旨在通过梳理和分析国外先前学习认定的理论和... 先前学习认定能够将成人学习者在非正式或非正规学习中获得的知识与技能转化为学分,不仅可以减轻成人课业负担,缩短修业年限,而且能够避免教育资源重复配置,有效推动终身学习的发展。本研究旨在通过梳理和分析国外先前学习认定的理论和实践,提出符合我国先前学习认定的对策。研究首先通过概念和理论分析,阐述了先前学习认定的概念内涵和理论价值;然后通过文献分析、比较分析和案例分析,对国外高校先前学习认定政策及程序做了整体梳理和比较,特别是对帝国州立学院的先前学习认定的理论原则、主体机构、模式流程和质量保障等方面做了详细的阐述和分析;最后,结合我国终身教育的实际情况,文章提出了开放大学先前学习认定的理论价值和实践操作等方面的建议,希望能够推动开放大学先前学习成果的认定与转换,进而促进我国学分认证与转换制度的建立和完善。 展开更多
关键词 先前学习认定 帝国州立学院 开放大学
在线阅读 下载PDF
美国高等林业教育概览——以纽约州立大学环境科学与林业科学学院为例 被引量:1
3
作者 柯水发 赵铁珍 《世界林业研究》 CSCD 北大核心 2010年第5期53-57,共5页
首先介绍美国高等林业教育和纽约州立大学环境科学与林业科学学院(SUNY-ESF)的概况;进而分析SUNY-ESF的管理运作体系,专业、课程及学位设置状况,学院师资引进、晋升、评审和考核状况,学生的学习和生活事务状况;最后总结了几点可供借鉴... 首先介绍美国高等林业教育和纽约州立大学环境科学与林业科学学院(SUNY-ESF)的概况;进而分析SUNY-ESF的管理运作体系,专业、课程及学位设置状况,学院师资引进、晋升、评审和考核状况,学生的学习和生活事务状况;最后总结了几点可供借鉴的经验:民主的分权管理模式,科学的专业、课程和学位设置体系,突出的师资队伍建设水平,人性化的学生事务服务理念。 展开更多
关键词 美国 高等教育 林业教育 纽约州立大学环境科学与林业科学学院
原文传递
彝族苏尼与北方萨满的比较研究及方法论启示 被引量:3
4
作者 唐钱华 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2011年第4期23-28,共6页
彝族苏尼与北方萨满在宗教观念、法事活动、传承方式等方面存在诸多相似性。以所地彝族苏尼为调查对象,结合前人苏尼、萨满研究成果,指出苏尼可以归结在广义萨满教宗教文化类型中。苏尼研究需借鉴萨满教研究成果,同时加强苏尼研究的基... 彝族苏尼与北方萨满在宗教观念、法事活动、传承方式等方面存在诸多相似性。以所地彝族苏尼为调查对象,结合前人苏尼、萨满研究成果,指出苏尼可以归结在广义萨满教宗教文化类型中。苏尼研究需借鉴萨满教研究成果,同时加强苏尼研究的基础工作。 展开更多
关键词 彝族 苏尼 萨满 比较研究
在线阅读 下载PDF
SUNY Cortland与我国运动训练专业课程设置的对比及启示 被引量:1
5
作者 黄菁 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2016年第2期173-178,共6页
对美国纽约州立大学柯特兰学院(SUNY Cortland)运动训练专业课程设置的个案研究,将有助于分析我国运动训练专业课程设置上存在的问题及改革的方向.综合运用文献资料法、实地考察法、对比分析法、专家访谈法等研究方法,从培养目标、课程... 对美国纽约州立大学柯特兰学院(SUNY Cortland)运动训练专业课程设置的个案研究,将有助于分析我国运动训练专业课程设置上存在的问题及改革的方向.综合运用文献资料法、实地考察法、对比分析法、专家访谈法等研究方法,从培养目标、课程类别、课程比例、课程内容、课程认证5个方面论证了SUNY Cortland与我国某高校运动训练专业课程设置上的异同,由此提出我国运动训练专业课程改革的建议. 展开更多
关键词 SUNY Cortland 运动训练专业 课程设置 对比 启示
在线阅读 下载PDF
云南禄丰早侏罗世一新的原蜥脚类恐龙 被引量:1
6
作者 关谷透 《世界地质》 CAS CSCD 2010年第1期6-15,共10页
云南禄丰下侏罗统下禄丰组产出一新的原蜥脚类孙氏细细坡龙(Xixiposaurus suni gen.et sp.nov.),其特征为:侧视头骨背缘向前强烈倾斜,下颌高度大于齿骨最小高度的两倍,颈椎体中第四颈椎体最长,耻骨裙宽度大于肠骨的耻骨突,股骨第四转子... 云南禄丰下侏罗统下禄丰组产出一新的原蜥脚类孙氏细细坡龙(Xixiposaurus suni gen.et sp.nov.),其特征为:侧视头骨背缘向前强烈倾斜,下颌高度大于齿骨最小高度的两倍,颈椎体中第四颈椎体最长,耻骨裙宽度大于肠骨的耻骨突,股骨第四转子侧视具有V形切口。其系统位置比较进步,是禄丰发现的原蜥脚类中最进步的一种。 展开更多
关键词 原蜥脚类 孙氏细细坡龙 早侏罗世 下禄丰组 云南禄丰
在线阅读 下载PDF
阐释与“误读”——从彝族“苏尼”单面鼓音乐考察引发的田野思考 被引量:2
7
作者 申波 《内蒙古大学艺术学院学报》 2013年第4期76-83,共8页
在传统的彝族社区中,"毕摩"作为精神领袖和文化传人这一社会角色,他们在祭祀过程中的行为方式早已引起学界的广泛关注,各路学者分别从不同的学术立场获得了众多的成果。但针对施巫仪式的"苏尼"这一社会角色的研究... 在传统的彝族社区中,"毕摩"作为精神领袖和文化传人这一社会角色,他们在祭祀过程中的行为方式早已引起学界的广泛关注,各路学者分别从不同的学术立场获得了众多的成果。但针对施巫仪式的"苏尼"这一社会角色的研究成果却相对较少,从艺术人类学立场进行专题研究的成果更是处于空白。正是在这样的背景下,本专题立足艺术人类学的学科方法,依托田野的视角,对云南彝族楚雄地区"苏尼"的行为方式进行了专题研究,特别对其"施仪"过程中所使用的标志性"法器"单面鼓的社会功能进行了音乐学意义上的识读,并对彝族单面鼓这一田野现象的历史脉络进行了"误读"式的梳理,意在说明,在人类文化的创造中,许多"另一种声音的言唱"方式常常是我们仍很陌生的领域,有待各路学人的关注。 展开更多
关键词 彝族“苏尼” 行为方式 单鼓音乐 祖灵崇拜
在线阅读 下载PDF
类鸦片受体δ_2介导的免疫细胞激活作用 被引量:1
8
作者 刘誉 《中国神经免疫学和神经病学杂志》 CAS 1996年第2期69-72,共4页
将人粒细胞和Mytilusedulis免疫细胞分别与不同浓度的类鸦片肽DAMA(10(-13)~10(-10)mol/L)或δ拮抗剂在37和23℃保温10~20min,用计算机显微图像分析法分析两种细胞的活化情况。结... 将人粒细胞和Mytilusedulis免疫细胞分别与不同浓度的类鸦片肽DAMA(10(-13)~10(-10)mol/L)或δ拮抗剂在37和23℃保温10~20min,用计算机显微图像分析法分析两种细胞的活化情况。结果显示细胞免疫活性随DAMA浓度增加而提高,细胞发生阿米巴样变形或变长(形状因子小于0.5)。当加入δ拮抗剂naltrindole(10(-10)mol/L)时,DAMA对以上两种细胞的免疫激活作用均受到显著抑制(P<0.05),说明该类鸦片肽受体能被低浓度naltrindole封闭;然而,同样浓度的另一种δ拮抗剂钠洛酮却没有这种封闭作用,提示DAMA通过δ_2受体的介导发挥对免疫细胞的激活作用。 展开更多
关键词 人粒细胞 δ2类鸦片受体 免疫细胞 激活作用
暂未订购
支格阿鲁文化中的宗教信仰
9
作者 洛边木果 沙马打各 吉木阿龙 《西昌学院学报(社会科学版)》 2008年第4期97-101,共5页
支格阿鲁文化为古代彝族文化,其宗教类型是原始宗教类,而彝族原始宗教主要由自然崇拜与图腾崇拜、万物有灵观、祖先神灵及鬼怪信仰、毕摩文化、苏尼文化等构成。支格阿鲁文化也成了毕摩文化的一个重要组成部分,在毕摩经书里有以支格阿... 支格阿鲁文化为古代彝族文化,其宗教类型是原始宗教类,而彝族原始宗教主要由自然崇拜与图腾崇拜、万物有灵观、祖先神灵及鬼怪信仰、毕摩文化、苏尼文化等构成。支格阿鲁文化也成了毕摩文化的一个重要组成部分,在毕摩经书里有以支格阿鲁神灵来对付妖魔鬼怪的内容,毕摩们借助支格阿鲁之神的威力来镇鬼怪,驱鬼除魔,以求人类健康安宁,兴旺发达。 展开更多
关键词 支格阿鲁文化 自然崇拜 万物有灵观 毕摩文化 苏尼文化
在线阅读 下载PDF
纽约州立大学的国际化战略--基于组织文化框架理论视角 被引量:2
10
作者 管璘 都宁 何芳 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2022年第4期82-92,I0006,共12页
作为现代大学制度建设的重要组成部分,国际化进程中的文化特质不容忽视。借鉴组织文化框架,结合纽约州立大学教育实践分析其组织文化类型,可以将纽约州立大学定位于强外向型组织文化范畴。强外向型的组织文化特性对纽约州立大学的国际... 作为现代大学制度建设的重要组成部分,国际化进程中的文化特质不容忽视。借鉴组织文化框架,结合纽约州立大学教育实践分析其组织文化类型,可以将纽约州立大学定位于强外向型组织文化范畴。强外向型的组织文化特性对纽约州立大学的国际化战略产生了积极的推动作用,具体表现在其宏观战略与微观举措的制定与实施上。从宏观上讲,具有强外向型文化特征的高校在地域上占有优势、在历史和社会环境上具有开放的传统,因此能够更多受到联邦政府的政策帮扶,并在自治中接受州政府的问责与管理;在微观层面,此类高校在课程设置、学生与教职工的海外交流与机构国际化方面的策略部署能够进行有机整合,步调一致、任务具体、目标明确。大学国际化是一个不断变革的过程,文化因素在国际化进程中起到了举足轻重的作用,强文化外向型文化特质更利于高校国际化进程。 展开更多
关键词 组织文化 纽约州高校 国际化战略 跨文化能力
在线阅读 下载PDF
论彝族“苏尼”的文化寓意和力量博弈 被引量:1
11
作者 刘星 吉木哈学 《毕节学院学报(综合版)》 2013年第7期32-36,共5页
"苏尼"是彝族社会自古就特有的文化活动群体之一,一直延续到现代社会,依然发挥着独特的生命力和文化魅力。"苏尼"有其存在的深刻文化根基:"病"的存在是产生"苏尼"的直接根源;社会和自然的双重... "苏尼"是彝族社会自古就特有的文化活动群体之一,一直延续到现代社会,依然发挥着独特的生命力和文化魅力。"苏尼"有其存在的深刻文化根基:"病"的存在是产生"苏尼"的直接根源;社会和自然的双重力量赋予某些命定人从事"尼"的职业,其主持的"尼"仪式是彝族人用来赶鬼治病的主要手段。在仪式过程中,苏尼用来赶鬼和治病的各种"神"力,实质上来源于自然力量和现实生活中已去世的亲人以及在当地有影响力的人的灵魂力量;"尼"仪式实际上反映的是自然、社会和人等各种现实力量之间的博弈。 展开更多
关键词 苏尼 仪式 瓦萨神 力量
在线阅读 下载PDF
孙氏新铺龙头骨再研究 被引量:10
12
作者 罗永明 喻羑艺 《贵州地质》 2002年第2期71-76,共6页
本文在进一步修理正模标本的基础上 ,结合另一完整、近立体的头骨新材料对孙氏新铺龙 (Xinpusaurussuni)作深入研究 ,较详细地描述了孙氏新铺龙头骨主要骨骼要素的特征及其相互关系 ,进一步完善了孙氏新铺龙的骨骼特征 ,并明确其分类位置。
关键词 孙氏新铺龙 头骨 海生爬行动物 古生物
在线阅读 下载PDF
纽约州立大学“树木学”、“园林植物配置”课程的教学特色分析 被引量:2
13
作者 童丽丽 CASH Christine 许晓岗 《金陵科技学院学报》 2019年第3期61-64,共4页
从教学内容、方法、学生成绩评定等方面对美国纽约州立大学农业技术学院的“树木学”、“园林植物配置”课程的教学特色进行了较为详尽的介绍与分析,阐述了这些课程对我国农林类高校相关课程教学的启示,以期对我国农林高校相关课程的教... 从教学内容、方法、学生成绩评定等方面对美国纽约州立大学农业技术学院的“树木学”、“园林植物配置”课程的教学特色进行了较为详尽的介绍与分析,阐述了这些课程对我国农林类高校相关课程教学的启示,以期对我国农林高校相关课程的教学有所借鉴。 展开更多
关键词 “树木学” “园林植物配置” 教学特色 纽约州立大学 启示
在线阅读 下载PDF
美国纽约州立大学校园春景植物分析 被引量:1
14
作者 童丽丽 《花卉》 2020年第6期62-64,共3页
采用实地调查的方法,对美国纽约州立大学农业技术学院的春景植物的种类进行了详细调查,并对其特点进行归纳总结。结果显示:该校园共有春天开花的植物73种,其中木本植物64种,分属20科34属,草本植物9种,分属4科9属;春景植物的花、叶的色... 采用实地调查的方法,对美国纽约州立大学农业技术学院的春景植物的种类进行了详细调查,并对其特点进行归纳总结。结果显示:该校园共有春天开花的植物73种,其中木本植物64种,分属20科34属,草本植物9种,分属4科9属;春景植物的花、叶的色彩搭配协调,且植物景观的后期养护较好,确保了校园春天开花植物的景观效果。 展开更多
关键词 SUNY Cobleskill 春花植物 彩叶植物 分析
在线阅读 下载PDF
彝族苏尼驱邪仪式的传承与发展
15
作者 李雪 《四川工商学院学术新视野》 2018年第2期82-84,共3页
文章以彝族苏尼驱邪仪式作为出发点,阐述了彝族从原始社会母系氏族时代开始,发展到尼能时代形成了君主制度逐渐衍生出彝族苏尼驱邪仪式来,再经历什勺时代从而得到发展壮大的客观现实。再由笔者通过田野调查了解到,驱邪仪式的“工作... 文章以彝族苏尼驱邪仪式作为出发点,阐述了彝族从原始社会母系氏族时代开始,发展到尼能时代形成了君主制度逐渐衍生出彝族苏尼驱邪仪式来,再经历什勺时代从而得到发展壮大的客观现实。再由笔者通过田野调查了解到,驱邪仪式的“工作流程”由“与邪灵沟通”、“召唤阿萨”、“驱邪”、“送阿萨”四个部分构成,每一部分的时间长短由苏尼根据实际情况决定。整个驱邪仪式所需要的物品一般由病人家准备,苏尼只需带上法器——羊皮鼓即可为患有不孕症、妇女病症、精神异常等疑难杂症的病人“驱邪治病”。现代彝族年轻人对于驱邪这一古老而神秘的仪式持保守观望的态度。然而传承传统文化是让一个民族生生不息,让民族基因永久保留下去的基础。由此而引发了笔者对彝族苏尼驱邪仪式的传承以及发展进行的思考。 展开更多
关键词 彝族 苏尼 驱邪仪式 传承与发展
在线阅读 下载PDF
正泰浙大中自发布Suny PLC300
16
《工业控制计算机》 2004年第4期71-71,共1页
关键词 可编程逻辑控制器 Suny PLC300 模块化设计 正泰浙大中自公司
在线阅读 下载PDF
青海省都兰县色日地区金矿矿床成因及找矿标志
17
作者 尚生茂 柴永强 《世界有色金属》 2018年第8期144-145,共2页
普查区处于昆仑山系东延支脉—布尔汉布达山东延部分,区内山系总体呈北西走向,南陡北缓,属高山中切割区。区内出露古元古代金水口群白沙河岩组的一套变质岩系,岩浆活动强烈,多期次侵入的中酸性杂岩体,构造形迹复杂,物化探异常众多,成矿... 普查区处于昆仑山系东延支脉—布尔汉布达山东延部分,区内山系总体呈北西走向,南陡北缓,属高山中切割区。区内出露古元古代金水口群白沙河岩组的一套变质岩系,岩浆活动强烈,多期次侵入的中酸性杂岩体,构造形迹复杂,物化探异常众多,成矿地质条件有利。 展开更多
关键词 青海省 色日地区金矿 矿床成因 找矿标志
在线阅读 下载PDF
彝族巫文化中的苏尼 被引量:6
18
作者 李正文 罗曲 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1997年第5期58-62,共5页
苏尼在彝族历史上曾经有过的巫文化中扮演过一定的角色。其活动内容,主要反映当时社会中存在的“万物有灵”意识,为人“招魂”、“撵鬼”、“镇鬼”。从有关传闻看,一个人成为苏尼,本身有巫文化的“欺骗”性色彩。
关键词 彝族苏尼 巫文化
在线阅读 下载PDF
孙颖与他的《铜雀伎》 被引量:7
19
作者 田湉 《北京舞蹈学院学报》 北大核心 2009年第1期54-58,I0002-I0003,共7页
2009年3月,孙颖编创的舞剧《铜雀伎》在保利剧院演出。较之上世纪80年代的版本,不论在情节结构、审美风格、舞美道具上都有了全新的突破。既延续了原版的编创初衷,在文化母体中找寻编创方法、形式语言,又更进一步地将汉风、汉韵、汉味... 2009年3月,孙颖编创的舞剧《铜雀伎》在保利剧院演出。较之上世纪80年代的版本,不论在情节结构、审美风格、舞美道具上都有了全新的突破。既延续了原版的编创初衷,在文化母体中找寻编创方法、形式语言,又更进一步地将汉风、汉韵、汉味发挥到了极致,以郑卫二人的"鼓"语为主线,群伎的踏盘、踏鼓为辅线,加上八面鼓舞、建鼓舞、胡女舞、象人舞等丰富的舞段,展示出了汉代独有的舞蹈特色。两版《铜雀伎》对于孙颖先生来说,同样具有着里程碑式的意义。1985年的《铜雀伎》,创作激情来自于此前20多年在北大荒积淀下来的理论研究,这些理论形成了他脑子中的古典舞蹈形态。而通过这部舞剧,使得这些形态、形象真正地摆上了舞台,由此迈出了孙颖古典舞研究由理论转向实践的第一步。继第一版《铜雀伎》之后,孙颖先生便开始了自己频繁而艰苦的创作实践活动。2001年北京舞蹈学院开创汉唐古典舞专业方向后,他一边继续从事古典舞的理论研究;一边开始了汉唐古典舞教学和创作活动,不断地在理论与实践的相互印证中取得发展与进步。2009年的《铜雀伎》,标志着孙颖古典舞创作理路的日趋成型,也标志着汉唐古典舞从形态到审美风格的逐步确立。 展开更多
关键词 《铜雀伎》 汉唐古典舞 孙颖 舞剧
原文传递
美国土耳其教育考察对四川教育灾后重建的启示
20
作者 涂文涛 何浩 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第4期248-252,共5页
美国、土耳其的高等教育体系特点鲜明、优势突出,素质教育的开展有独特之处。2009年,四川教育代表团赴美国、土耳其教育考察,此次教育考察对当前贯彻落实科学发展观,深入实施科教兴川和人才强省战略,推进四川教育灾后重建、实现教育事... 美国、土耳其的高等教育体系特点鲜明、优势突出,素质教育的开展有独特之处。2009年,四川教育代表团赴美国、土耳其教育考察,此次教育考察对当前贯彻落实科学发展观,深入实施科教兴川和人才强省战略,推进四川教育灾后重建、实现教育事业又好又快发展有着重要启示作用。 展开更多
关键词 美国 土耳其 教育考察 SUNY系统 素质教育
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部