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月面应急直接上升交会轨迹快速规划方法
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作者 班焕恒 周聪 闫晓东 《北京航空航天大学学报》 北大核心 2025年第4期1352-1366,共15页
当月面探测器出现某些突发状况而需要返回环月轨道器或地球时,上升器需具备自主规划出合适的应急上升交会轨迹的能力。以上升交会时间最短为目标函数,基于序列二阶锥规划方法,建立直接上升交会轨迹优化模型,并构建求解直接上升交会轨迹... 当月面探测器出现某些突发状况而需要返回环月轨道器或地球时,上升器需具备自主规划出合适的应急上升交会轨迹的能力。以上升交会时间最短为目标函数,基于序列二阶锥规划方法,建立直接上升交会轨迹优化模型,并构建求解直接上升交会轨迹优化问题的凸优化算法。为提高计算效率,对内点法进行定制化改进,主要改进有:线性方程组求解过程定制化改进;内点法热启动;二阶锥规划子问题求解精度动态调整。仿真结果表明:所提月面应急上升交会轨迹优化方法可实现上升器的快速上升交会。与采用通用内点法求解器的传统序列二阶锥规划方法相比,在求解精度不变的情况下,所提的序列二阶锥规划问题求解加速方法可达到9.5倍左右的加速比。综合运用所提方法,有望实现月面上升器的自主在线轨迹规划。 展开更多
关键词 月面应急上升交会 序列二阶锥规划方法 内点法定制化 内点法热启动 在线轨迹规划
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1989~2011期间8次强地震中抗液化地基处理成功案例的回顾与启示 被引量:19
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作者 陈国兴 顾小锋 +2 位作者 常向东 李小军 周国良 《岩土力学》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第4期1102-1118,共17页
回顾了1989年美国Mw6.9级Loma Prieta地震、1993年日本Ms7.8级Kushiro-Oki地震、1994年日本Mw8.2级Hokkaido Toho-Oki地震、1995年日本Ms7.2级阪神地震、1999年台湾集集地震、1999年土耳其Mw7.4级Kocaeli地震、2001年美国Mw6.8级Nisqua... 回顾了1989年美国Mw6.9级Loma Prieta地震、1993年日本Ms7.8级Kushiro-Oki地震、1994年日本Mw8.2级Hokkaido Toho-Oki地震、1995年日本Ms7.2级阪神地震、1999年台湾集集地震、1999年土耳其Mw7.4级Kocaeli地震、2001年美国Mw6.8级Nisqually地震以及2011年Mw9.0级东日本地震中场地抗液化工程措施的成功案例,初步分析了各种抗液化工程措施的有效性与优劣性,可以给出如下工程场地抗液化处理的经验:(1)对于易液化的沿海及填海造陆场地,采用适宜的抗液化工程措施应成为地基处理不可缺少的环节;(2)应基于场地条件、经济条件及环境要求,综合考虑场地抗液化地基处理措施的选择;(3)挤密砂桩法和碎石桩法运用广泛、技术成熟且比较经济,宜优先选择作为抗震设防烈度Ⅷ度及以下地区的场地抗液化地基处理措施;(4)强夯法使用机具简单、费用低廉,适宜选择作为抗震设防烈度Ⅷ度及以下地区大面积场地的抗液化地基处理措施;(5)注浆法、深层搅拌法、旋喷法作为抗震设防烈度Ⅸ度及以下地区的场地抗液化地基处理措施是有效的;(6)多种抗液化地基处理措施联合使用的处理效果往往优于单一措施单独使用的处理效果,在条件许可的情况下,宜选择多种抗液化地基处理措施联合使用,以期达到更好的处理效果。 展开更多
关键词 强地震 场地液化 抗液化地基处理措施 地基处理案例
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浅谈数字版权管理 被引量:2
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作者 刘美林 《湖南工业职业技术学院学报》 2010年第4期37-39,共3页
文章阐述了数字版权管理的基本概念,对数字版权管理的实现方法与若干数字版权管理系统产品的特点作了分析,并给出了具体的成功案例。
关键词 数字版权管理 方法 系统 成功案例
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继受法域的案例教学:为何而又如何? 被引量:16
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作者 章程 《南大法学》 2020年第4期22-34,共13页
随着我国民法教义学体系的建立,运用“请求权基础”分析法的鉴定式案例教学在各高校蓬勃展开,蔚为风潮。但案例教学作为法律人才培养的重要一环,一方面配合于法教义学的既有体系,另一方面与大学法学教育的定位相关,本质上是一个既定约... 随着我国民法教义学体系的建立,运用“请求权基础”分析法的鉴定式案例教学在各高校蓬勃展开,蔚为风潮。但案例教学作为法律人才培养的重要一环,一方面配合于法教义学的既有体系,另一方面与大学法学教育的定位相关,本质上是一个既定约束条件下的制度选择问题。我国的案例教学应该在考虑以上两个约束条件的基础上,区分以法释案型、以案说法型、规范抽取型三种不同类型各自展开,以期发挥不同类型补益法教义学的功能,实现分阶段法学教育的目标。 展开更多
关键词 请求权基础 案例教学 混合继受 法教义学 法学教育
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自主学习与化学教学新探
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作者 仲米成 《科教文汇》 2011年第6期98-98,107,共2页
自主学习发挥了学生学习的主动性和积极性。自主学习要不断创新,与中学化学教学更好地结合起来,提高教学效率。
关键词 现实意义 常规方法 成功典范 个人创新 注意问题
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Post-disaster Psychosocial Capacity Building for Women in a Chinese Rural Village
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作者 Timothy Sim Jocelyn Lau +1 位作者 Ke Cui Hsi-Hsien Wei 《International Journal of Disaster Risk Science》 SCIE CSCD 2019年第2期193-203,共11页
Mental health interventions following disasters have been criticized as individualistic, incomplete, and culturally insensitive. This article showcases the effects of a culturally relevant and sustainable psychosocial... Mental health interventions following disasters have been criticized as individualistic, incomplete, and culturally insensitive. This article showcases the effects of a culturally relevant and sustainable psychosocial capacitybuilding project at the epicenter of the 2008 Wenchuan Earthquake. Specifically, the project focuses on women, a group that has received limited attention in post-disaster recovery in China. This qualitative research study(N = 14)sheds light on the characteristics and processes of the implementation of a post-disaster psychosocial intervention project in rural China. In addition, by adopting the Success Case Method as an evaluation approach, this study elucidates its effects on the psychological and social changes of the disaster victims. The findings capture five aspects of psychosocial changes: enriched daily life, better mood,enhanced self-confidence, increased willingness to socialize, and the provision of mutual help. This study hopes to encourage more culturally relevant and empowering practices for women in building their psychosocial capacity after disasters. 展开更多
关键词 China Natural hazard-induced DISASTERS POST-DISASTER recovery PSYCHOSOCIAL capacity building success case method Women’ EMPOWERMENT
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