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基于Skinner操作条件反射的抽样一致性算法 被引量:3
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作者 魏若岩 阮晓钢 +3 位作者 于乃功 黄静 朱晓庆 肖尧 《控制与决策》 EI CSCD 北大核心 2015年第2期235-240,共6页
针对基础矩阵的估计问题,提出一种基于Skinner概率自动机的抽样一致性算法(Skinner-Ransac).该算法对数据样本集合中的每个样本赋予权值,并根据当前的抽样结果对每一个样本的权值进行更新;同时,针对先验知识缺乏的情况提出了3种迭代终... 针对基础矩阵的估计问题,提出一种基于Skinner概率自动机的抽样一致性算法(Skinner-Ransac).该算法对数据样本集合中的每个样本赋予权值,并根据当前的抽样结果对每一个样本的权值进行更新;同时,针对先验知识缺乏的情况提出了3种迭代终止条件.以一组模拟数据和一组真实图像作为实验对象,与4个现有算法进行对比的实验结果表明,Skinner-Ransac无论在迭代次数,还是在计算精度上均优于其他算法. 展开更多
关键词 skinner概率自动机 抽样一致性算法 基础矩阵估计 认知心理学
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Skinner操作条件反射的一种仿生学习算法与机器人控制 被引量:4
2
作者 任红格 阮晓钢 《机器人》 EI CSCD 北大核心 2010年第1期132-137,共6页
针对两轮自平衡机器人的运动平衡控制问题,提出了基于Skinner操作条件反射理论的BP神经网络与资格迹相结合的仿生自主学习算法作为两轮机器人的学习机制.该算法利用资格迹能解决延迟影响、加快学习速度和提高可靠性的特点,将其与BP神经... 针对两轮自平衡机器人的运动平衡控制问题,提出了基于Skinner操作条件反射理论的BP神经网络与资格迹相结合的仿生自主学习算法作为两轮机器人的学习机制.该算法利用资格迹能解决延迟影响、加快学习速度和提高可靠性的特点,将其与BP神经网络相结合构成复合学习算法,能够预测机器人将要获得的行为评价函数,并依据概率取向机制以一定的概率选择最大评价值对应的最优行为,从而使机器人能够在未知环境下通过与环境的交互、学习和训练,获得像人或动物一样的自主学习技能,实现对两轮机器人的运动平衡控制.最后,分别用基于Skinner操作条件反射理论的BP算法和BP资格迹复合算法对两轮机器人做了仿真实验并进行了比较.结果表明,基于Skinner操作条件反射理论的BP资格迹复合仿生自主学习算法的学习机制能够使机器人获得良好的动态性能和较快的学习速度,体现了机器人较强的自主学习技能和平衡控制能力. 展开更多
关键词 skinner操作条件反射 资格迹 自主学习 平衡控制 两轮机器人
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基于Skinner操作条件反射的两轮机器人自平衡控制 被引量:3
3
作者 任红格 阮晓钢 《控制理论与应用》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第10期1423-1428,共6页
针对两轮自平衡机器人的运动平衡控制问题,采用了基于Skinner操作条件反射理论的自回归神经网络学习算法作为机器人的学习机制,利用自回归神经网络对评价函数进行逼近,以实现对行为决策的优化,从而使机器人能够在无需外部环境模型的情况... 针对两轮自平衡机器人的运动平衡控制问题,采用了基于Skinner操作条件反射理论的自回归神经网络学习算法作为机器人的学习机制,利用自回归神经网络对评价函数进行逼近,以实现对行为决策的优化,从而使机器人能够在无需外部环境模型的情况下,通过学习和训练,获得像人或动物一样的自主学习技能,解决了两轮机器人的运动平衡控制问题.最后分别在无扰动和有扰动的两种状态下设计了仿真实验并进行了比较.结果表明,该操作条件反射学习机制具有较快的自主平衡控制技能和较好的鲁棒性能,体现了较高的理论研究意义和工程应用价值. 展开更多
关键词 skinner操作条件反射 自回归神经网络 两轮机器人 自平衡控制 鲁棒性
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基于Skinner-Ransac的移动机器人单目视觉SLAM
4
作者 阮晓钢 王丹阳 +1 位作者 魏若岩 李笑漪 《北京工业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第9期1281-1285,共5页
针对移动机器人单目视觉同时定位与地图创建(simultaneous location and mapping,SLAM)数据关联问题,提出一种Ransac抽样算法.该算法(Skinner-Ransac)基于Skinner操作条件反射原理,结合扩展卡尔曼滤波(extended Kalman filter,EKF)运动... 针对移动机器人单目视觉同时定位与地图创建(simultaneous location and mapping,SLAM)数据关联问题,提出一种Ransac抽样算法.该算法(Skinner-Ransac)基于Skinner操作条件反射原理,结合扩展卡尔曼滤波(extended Kalman filter,EKF)运动模型获得的先验信息,对图像匹配点抽样集合中的每个匹配点对赋予权值,并根据判断函数对其权值进行更新.最后,针对数据关联的效率要求提出新的迭代终止条件,以公开图像数据集作为图像采集样本.实验结果表明:Skinner-Ransac算法高效可靠,SLAM的位姿估计结果可以达到移动机器人自主导航的需求. 展开更多
关键词 skinner-Ransac算法 移动机器人 单目视觉同时定位与地图创建 数据关联
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Skinner程序教学干预对全子宫切除术后患者性生活质量及情绪状态的影响 被引量:1
5
作者 姚丽娟 张玉花 《中国当代医药》 CAS 2022年第10期190-193,共4页
目的 探讨Skinner程序教学干预对全子宫切除术后患者性生活质量及情绪状态的影响。方法 选取2019年1月至2020年3月于联勤保障部队第九〇〇医院莆田医疗区行子宫全切术的96例患者作为研究对象,采用随机数字表法将分为对照组(n=48)和观察... 目的 探讨Skinner程序教学干预对全子宫切除术后患者性生活质量及情绪状态的影响。方法 选取2019年1月至2020年3月于联勤保障部队第九〇〇医院莆田医疗区行子宫全切术的96例患者作为研究对象,采用随机数字表法将分为对照组(n=48)和观察组(n=48)。住院治疗期间,对照组患者采用常规护理方式,观察组患者在对照组基础上进行Skinner程序教学干预。比较两组患者干预前后的性生活质量、疾病认知程度及抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分。结果 干预后,观察组患者的性欲、性高潮、性满意度、性唤起、阴道湿润度评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组对疾病相关知识的认知度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的SDS、SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 Skinner程序教学干预可以显著提高全子宫切除术患者术后性生活质量和疾病相关知识的认知程度,明显改善患者抑郁焦虑的情绪。 展开更多
关键词 skinner程序教学 全子宫切除术 性生活 情绪
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Quentin Skinner's "Rhetorical Turn" and the Chances for Political Thought
6
作者 Karl Palonen 《Journal of Philosophy Study》 2013年第1期9-22,共14页
Quentin Skinner's work since his turn to rhetoric has not been extensively discussed. My thesis is that with this turn Skinner has invented another novelty in the study of political thought, by including the analysis... Quentin Skinner's work since his turn to rhetoric has not been extensively discussed. My thesis is that with this turn Skinner has invented another novelty in the study of political thought, by including the analysis of the rhetoric of debating pro et contra among political agents as sources of political thought. The exemplary institution for such debates is the Westminster Parliament, and Skinner extends the analysis of the rhetorical culture of English Renaissance to studies on parliamentary debates. Here I am first comparing Skinner's The Foundations of Modern Political Thought and Reason and Rhetoric in the Philosophy of Hobbes in their relationship to rhetoric. Subsequently I discuss Skinner's comments on English parliamentary debates, including his recommendation to read Hobbes's Leviathan "as a speech in Parliament." Reason and Rhetoric has inspired valuable studies on English Renaissance political rhetoric, shortly discussed here. For the understanding of the distinct parliamentary variety of deliberative rhetoric, I refer to the formation of a specific parliamentary procedure and to procedural tracts from sixteenth- and seventeenth-century Westminster, which among others create a parliamentary vocabulary and rules for conducting and regulating parliamentary debates. The parliamentary procedure institutionalizes the principle of in utramque partem disputare, central in Skinner's rhetorical studies. By this manner we can re-activate the link between political thought and parliamentary studies as well as explicate a dissensual alternative to Jiirgen Habermas's views on the political thought studies and parliamentary debates. 展开更多
关键词 Quentin skinner political thought rhetorical studies English Renaissance rhetoric parliamentary rhetoric parliamentary procedure
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微软收购Skype未来发展存疑 统一通信市场加速洗牌——对话OVUM高级顾问Craig Skinner
7
作者 李璐 《通信世界》 2011年第17期40-40,共1页
微软一边面临着传统竞争对手如IBM(Lotus产品)的压力,一边还要应付新的竞争者,如Google、思科、Facebook等提出的挑战。然而提供一个简单易用的无缝解决方案,并满足客户的需求,才是扩大市场份额的关键。
关键词 微软 IBM 统一通信 竞争对手 SKYPE Craig skinner OVUM
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Skinner的“强化”观念在骨科病房中的应用体会
8
作者 金爱凤 汤秀珍 《包头医学》 2003年第2期35-36,共2页
关键词 skinner “强化”观念 骨科病房 应用 整体护理
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让你的浏览器更精彩:—IE5Skinner
9
作者 高兴 《计算机应用文摘》 2001年第2期111-112,共2页
关键词 IE5skinner 浏览器 操作界面 VB语言
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Charles Skinner Hallpike与神经耳科学
10
作者 王荣光 《国际耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2008年第4期247-248,共2页
一、19世纪耳科学现状在19世纪前半叶,从事耳科学的临床医师大多学艺不精。正如梅尼埃(Prosper Meniere)在1861年的论文中指出的那样“这些庸医的积极治疗给患者造成的伤害比得到的好处还多”。当时曾有一位所谓的著名“耳科医生”Jo... 一、19世纪耳科学现状在19世纪前半叶,从事耳科学的临床医师大多学艺不精。正如梅尼埃(Prosper Meniere)在1861年的论文中指出的那样“这些庸医的积极治疗给患者造成的伤害比得到的好处还多”。当时曾有一位所谓的著名“耳科医生”John Harrison Curtis,他没有经过正式的医学训练,仅在海军担任过配药师。可在当时的伦敦,Curtis不仅拥有私人诊所,建立了耳科疾病门诊部,更在1845年发展成为皇家耳科医院为许多贵族看病, 展开更多
关键词 神经耳科学 skinner 科学现状 临床医师 积极治疗 私人诊所 耳科疾病 门诊部
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瓦尔登湖的再构思——斯金纳文化工程中的“科学”与“自由” 被引量:1
11
作者 单世联 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 2025年第1期68-77,共10页
梭罗以自己的生活经验为现代人呈现了一种简朴归真的理想生活,斯金纳则把他在实验中发现的行为实验分析原则应用于社会改良。在斯金纳的《瓦尔登湖第二》中,社员的行为通过积极强化而得到有效控制。这是技术行为所创造的美丽新世界,它... 梭罗以自己的生活经验为现代人呈现了一种简朴归真的理想生活,斯金纳则把他在实验中发现的行为实验分析原则应用于社会改良。在斯金纳的《瓦尔登湖第二》中,社员的行为通过积极强化而得到有效控制。这是技术行为所创造的美丽新世界,它避免了现实世界中的无数糟糕的方面,也表达了矫正和控制人类行为以减轻人类痛苦、完善人类生活的人道梦想。但这个充满人道理想的文化工程,是以整齐一律的统一标准,通过取消个体差异、否定人的精神世界的科学手段进行的,因此具有鲜明的非人道性质。《瓦尔登湖第二》不是《瓦尔登湖》的续篇,而是“反《瓦尔登湖》”的乌托邦。反思其所呈现的科学—技术在改变人性和改造社会的巨大作用,在今天尤其具有现实意义。 展开更多
关键词 瓦尔登湖 瓦尔登湖第二 梭罗 斯金纳 行为科学 自由
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基于斯金纳强化理论的健康教育联合CICARE沟通对脊髓损伤患者间歇性导尿依从性、负性情绪及生活质量的影响 被引量:2
12
作者 周晓燕 吕开月 +6 位作者 程树锦 农瑾雯 付晶晶 李雨航 刘海兰 韦钰晴 刘海华 《海南医学》 CAS 2024年第12期1797-1802,共6页
目的探讨基于斯金纳强化理论的健康教育联合CICARE沟通对脊髓损伤患者间歇性导尿依从性、负性情绪及生活质量的影响。方法采用目的抽样法,选取2021年12月至2022年11月在广西中医药大学附属瑞康医院康复医学科住院的85例脊髓损伤患者作... 目的探讨基于斯金纳强化理论的健康教育联合CICARE沟通对脊髓损伤患者间歇性导尿依从性、负性情绪及生活质量的影响。方法采用目的抽样法,选取2021年12月至2022年11月在广西中医药大学附属瑞康医院康复医学科住院的85例脊髓损伤患者作为研究对象,按病区分为观察组43例和对照组42例,对照组接受常规护理,观察组在对照组的基础上给予基于斯金纳强化理论的健康教育联合CICARE沟通干预。在干预1个月后采用间歇性导尿依从性评估量表(ICAS)评估患者的导尿依从性;在干预前和干预1个月后分别采用神经源性膀胱症状评分表(NBSS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)、WHO生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)评估患者的神经源性膀胱症状、负性情绪(焦虑、抑郁症状)和生活质量。结果观察组患者干预1个月后的ICAS分级明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预1个月后,两组患者的SAS评分和SDS评分均降低,且观察组患者SAS评分、SDS评分分别为(38.55±3.10)分、(39.83±3.59)分,明显低于对照组的(50.77±3.75)分、(51.67±4.92)分,差异均有统计学意义(P<0.05);干预1个月后,观察组患者的NBSS总分为(26.44±7.34)分,明显低于对照组的(34.71±12.56)分,差异有统计学意义(P<0.05);干预1个月后,观察组患者的WHOQOL-BREF总分为(51.12±5.89)分,明显高于对照组的(44.98±7.22)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于斯金纳强化理论的健康教育联合CICARE沟通可提高脊髓损伤患者间歇性导尿依从性,改善其负性情绪和神经源性膀胱症状,提高生活质量。 展开更多
关键词 脊髓损伤 神经源性膀胱 斯金纳强化 CICARE沟通 间歇性导尿 依从性 负性情绪 生活质量
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延伸斯金纳程序教学理论在病理生理学教学中的应用 被引量:2
13
作者 吴佳梅 王柏欣 +2 位作者 邢天容 苏亚楠 刘蕾 《中国继续医学教育》 2024年第8期1-5,共5页
斯金纳在程序性条件作用学说和强化理论基础之上创建了程序性教学法,该教学法是一种基于个性化学习的方法,有其独特的教学理论和原则。病理生理学是一门侧重于从代谢和功能变化角度研究疾病的病因、发病机制和转归的医学基础学科,其授... 斯金纳在程序性条件作用学说和强化理论基础之上创建了程序性教学法,该教学法是一种基于个性化学习的方法,有其独特的教学理论和原则。病理生理学是一门侧重于从代谢和功能变化角度研究疾病的病因、发病机制和转归的医学基础学科,其授课知识点之间逻辑性较强,不易理解。文章以病理生理学教学重点章节酸碱平衡紊乱为例,围绕学习目标要求,运用程序性教学法的理论和教学原则,设计酸碱平衡紊乱章节的程序性教学法的具体实施步骤,体现了程序性教学法的逻辑关联性强、自主性和层层递进式的学习特征,促进了学生对知识结构的梳理及对课程知识难点和重点的扎实掌握,探索了程序性教学法在病理生理学教学中应用的科学性和可操作性,为提高病理生理学教学效果提供可供参考的教学方法。 展开更多
关键词 斯金纳 病理生理学 教学改革 程序教学理论 酸碱平衡紊乱 强化理论 自定步调
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斯金纳健康教育结合ABC情绪管理在中老年高血压病人中的应用 被引量:15
14
作者 王红磊 常虹 +1 位作者 裴雪琴 由淑萍 《护理研究》 北大核心 2024年第3期480-487,共8页
目的:探讨斯金纳健康教育结合ABC情绪管理模式对中老年高血压病人自我管理的效果。方法:采用方便抽样法选取2021年1月—2022年4月在某三级甲等医院高血压科住院治疗的220例中老年原发性高血压病人作为研究对象,采用单盲法、按照住院时... 目的:探讨斯金纳健康教育结合ABC情绪管理模式对中老年高血压病人自我管理的效果。方法:采用方便抽样法选取2021年1月—2022年4月在某三级甲等医院高血压科住院治疗的220例中老年原发性高血压病人作为研究对象,采用单盲法、按照住院时间先后顺序将研究对象分为试验组和对照组,各110例。对照组给予常规健康教育,试验组在对照组的基础上,给予斯金纳健康教育结合ABC情绪管理模式,比较两组病人干预前、干预1个月、干预3个月、干预6个月后血压水平、疾病知识掌握程度、自我感受负担和自我管理行为。结果:剔除脱落病人,最终试验组纳入105例、对照组105例。重复测量方差分析结果显示,不考虑测量时间,两组病人的血压水平、知识掌握程度、自我感受负担、自我管理行为的主效应差异均有统计学意义(P<0.001);不考虑分组,不同时间的两组病人的血压水平、知识掌握程度、自我感受负担、自我管理行为主效应差异有统计学意义(P<0.001);分组和时间因素存在交互效应,试验组和对照组在不同时间点血压水平、知识掌握程度、自我感受负担、自我管理行为变化趋势存在差异(P<0.001)。简单效应分析显示,干预1个月、3个月、6个月后试验组血压水平、知识掌握程度、自我感受负担、自我管理行为均优于对照组(P<0.001)。结论:将斯金纳健康教育结合ABC情绪管理模式应用于中老年高血压病人的健康教育,在降低病人血压的同时,有助于提高病人知识的掌握程度及对疾病的自我管理能力,减轻病人的自我感受负担。 展开更多
关键词 高血压 中老年人 斯金纳健康教育 ABC情绪管理 健康教育 自我管理 护理
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近代怒江流域的市场形成机制与民族地区商品经济的发展 被引量:3
15
作者 王浩禹 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期135-145,共11页
近代怒江流域市场普遍形成和发展,实现了由临时性市场向固定性市场的发展转变,呈现出小市、基层市场、中间市场和中心市场的市场层级结构。怒江流域市场的形成根植于该地区的社会发展水平,并受内地市场的深层影响,同时在国家治理的不断... 近代怒江流域市场普遍形成和发展,实现了由临时性市场向固定性市场的发展转变,呈现出小市、基层市场、中间市场和中心市场的市场层级结构。怒江流域市场的形成根植于该地区的社会发展水平,并受内地市场的深层影响,同时在国家治理的不断深入和加强下,市场得以兴起和勃发,又因该地区处于中缅印交角地区,市场的形成过程中也受到国内国际贸易双循环的影响。在这些因素的综合作用下,形成了国际国内贸易双循环的联动互通,国家治理是根本推动保障的市场机制。怒江流域市场的形成和发展,进一步推动区域市场化和商品化进程,在一定程度上冲击和瓦解自然经济,使各民族不断走出自然经济,走向市场,从而加快社会发展进程,促进了民族交往交流交融。 展开更多
关键词 施坚雅 市场机制 经济联动 商品经济 民族交往交流交融
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斯金纳理论下的健康教育对围绝经期脑卒中患者痉挛程度 平衡能力及行为水平的影响 被引量:2
16
作者 朱冬冬 贾震雷 +4 位作者 李栩婷 严丽 陈秀娣 廉长红 连妙芬 《中国妇幼保健》 CAS 2024年第13期2485-2489,共5页
目的 探讨斯金纳理论下的健康教育对围绝经期脑卒中患者痉挛程度、平衡能力及行为水平的影响。方法 选取2021年1月—2023年6月在绍兴市上虞人民医院就诊的围绝经期脑卒中合并吞咽功能障碍患者100例,随机分为对照组(50例)、研究组(50例)... 目的 探讨斯金纳理论下的健康教育对围绝经期脑卒中患者痉挛程度、平衡能力及行为水平的影响。方法 选取2021年1月—2023年6月在绍兴市上虞人民医院就诊的围绝经期脑卒中合并吞咽功能障碍患者100例,随机分为对照组(50例)、研究组(50例)。对照组采用常规健康教育,研究组采用斯金纳理论下的健康教育。观察两组患者健康教育前后痉挛程度、平衡能力、吞咽功能、负性情绪及健康行为水平。结果 健康教育前,两组患者改良肌痉挛评分量表(MAS)和临床痉挛指数量表(CSI)评分、Berg平衡量表(BBS)和Fugl-Meyer平衡功能量表(FM-B)评分、洼田饮水试验(WTDWT)和标准吞咽功能评定量表(SSA)评分、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分、健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-Ⅱ)评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。健康教育后,研究组患者MAS评分[(1.21±0.36)分]、CSI评分[(1.27±0.33)分]、SSA评分[(23.14±4.53)分]、SAS评分[(54.19±4.62)分]、SDS评分[(51.11±5.34)分]均低于对照组的(3.14±0.48)分、(3.57±0.34)分、(30.35±3.75)分、(56.26±4.55)分、(55.87±7.21)分,而BBS评分[(38.31±4.58)分]、FM-B评分[(10.03±1.24)分]、WTDWT评分[(3.69±1.27)分]、HPLP-Ⅱ评分[(95.32±3.57)分]均高于对照组的(22.87±2.16)分、(9.18±1.49)分、(2.53±1.05)分、(93.62±3.84)分,差异均有统计学意义(t_(MAS)=22.750,t_(CSI)=34.320,t_(SSA)=8.669,t_(SAS)=2.257,t_(SDS)=3.751,t_(BBS)=21.560,t_(FM-B)=3.101,t_(WTDWT)=4.978,t_(HPLP-Ⅱ)=2.293,均P<0.05)。结论 斯金纳理论下的健康教育能够减轻围绝经期脑卒中患者的痉挛程度,提高平衡能力,改善吞咽功能,降低负性情绪,提升健康行为水平,值得临床应用。 展开更多
关键词 斯金纳理论下的健康教育 围绝经期脑卒中 痉挛程度 平衡能力 行为水平
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基于斯金纳强化理论的健康教育对甲状腺癌手术患者悲观情绪、应对方式及睡眠质量的影响 被引量:1
17
作者 罗碧玲 李慧 +1 位作者 刘文琴 陈波 《吉林医学》 CAS 2024年第8期1961-1964,共4页
目的:探讨基于斯金纳强化理论的健康教育对甲状腺癌手术患者悲观情绪、应对方式及睡眠质量的影响。方法:选取90例甲状腺癌患者作为研究对象,所有患者均行手术治疗,且病理类型均为乳头状癌。按照干预方法分为斯金纳组(基于斯金纳强化理... 目的:探讨基于斯金纳强化理论的健康教育对甲状腺癌手术患者悲观情绪、应对方式及睡眠质量的影响。方法:选取90例甲状腺癌患者作为研究对象,所有患者均行手术治疗,且病理类型均为乳头状癌。按照干预方法分为斯金纳组(基于斯金纳强化理论的健康教育)与常规组(常规健康教育)各45例。观察患者悲观情绪、应对方式及睡眠质量变化。结果:干预后,两组抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)与干预前比较均明显降低,且斯金纳组显著低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组消极评分与干预前比较明显降低,且斯金纳组显著低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);积极评分与干预前比较明显升高,且斯金纳组明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组睡眠质量各分值与干预前比较明显降低,且斯金纳组明显低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:甲状腺癌手术患者应用基于斯金纳强化理论的健康教育,可减轻患者悲观情绪,提高积极的应对方式,改善睡眠质量。 展开更多
关键词 斯金纳强化理论 健康教育 甲状腺癌 悲观情绪 应对方式 睡眠质量
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斯金纳程序教学及其强化理论在中医外科护理带教中的应用
18
作者 徐晓珠 汪海敏 +1 位作者 颜聪颖 胡晓青 《中国高等医学教育》 2024年第12期102-103,109,共3页
目的:探讨斯金纳程序教学及其强化理论在中医外科护理带教中的应用效果。方法:选取本院中医外科护理实习生60名,随机分为两组,每组30名。对照组采用传统教学方法,试验组采用斯金纳程序教学及其强化理论,评价并分析两组的带教效果及其差... 目的:探讨斯金纳程序教学及其强化理论在中医外科护理带教中的应用效果。方法:选取本院中医外科护理实习生60名,随机分为两组,每组30名。对照组采用传统教学方法,试验组采用斯金纳程序教学及其强化理论,评价并分析两组的带教效果及其差异。结果:试验组的出科考核成绩、辩证施护能力、自主学习能力均高于对照组(t=10.67,P<0.05)。结论:将斯金纳程序教学及其强化理论应用于中医外科护理带教,能够显著提高护理实习生的出科考核成绩、辩证施护能力和自主学习能力。 展开更多
关键词 中医外科 护理带教 斯金纳程序教学 斯金纳强化理论
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小鼠二选一赌博实验范式设计及验证
19
作者 古玥琳 肖晓 《山东大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2024年第3期1-10,38,共11页
目的设计和验证一种小鼠赌博实验范式,为精神疾病模型相关的决策冲动行为提供客观的评估手段。方法本研究使用C57/BL6J小鼠验证实验范式。实验范式分为六个阶段任务,并设定每个阶段的完成标准与评价指标。阶段一为限食阶段,控制小鼠体... 目的设计和验证一种小鼠赌博实验范式,为精神疾病模型相关的决策冲动行为提供客观的评估手段。方法本研究使用C57/BL6J小鼠验证实验范式。实验范式分为六个阶段任务,并设定每个阶段的完成标准与评价指标。阶段一为限食阶段,控制小鼠体质量为初始值的85%;阶段二为装置适应阶段,小鼠只在操作箱内取食;阶段三为触屏取食阶段,分为三个任务(初始触屏任务、二选一触屏任务和单一选择触屏任务),训练小鼠触摸屏幕上的白色方块取食。阶段四为基础触屏任务,小鼠同样触摸白色方块取食,但增加了任务间的间隔时间且不设置不同的奖励和风险大小;阶段五为强制选择任务,强制小鼠触摸白色方块取食,学习不同方块代表的奖励和风险大小;阶段六为自由选择任务,小鼠自由选择高风险和低风险的方块获得不同大小的奖励,评价小鼠的决策冲动行为。结果各小鼠的装置适应阶段适应效果良好;触屏取食任务训练次数均大于130次/d;基础触屏任务正确率高于80.00%,错过率低于20.00%;强制选择任务的训练次数高于80次/d,正确率稳定在100.00%;自由选择任务训练次数高于60次/d,高风险选择比例在20.00%~30.00%。结论相较于其他范式,此范式训练后小鼠的准确率更高,避免了惩罚机制,提供了一种奖励依赖的决策冲动行为研究方法,对深入理解多种神经精神疾病的神经机制及其治疗方法的开发具有理论和应用价值。 展开更多
关键词 行为范式 决策冲动 小鼠 奖励 斯金纳箱
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基于概率自动机的操作条件反射计算模型 被引量:3
20
作者 阮晓钢 蔡建羡 戴丽珍 《北京工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第8期1025-1030,共6页
基于概率自动机构造了反应操作条件反射行为的随机学习自动机,以模拟斯金纳(Skinner)鸽子试验.该随机学习自动机是一种能在未知的随机环境中完成自适应决策的智能单元,它与随机环境构成闭环,能在与环境的交互过程中学习选取给予奖赏的... 基于概率自动机构造了反应操作条件反射行为的随机学习自动机,以模拟斯金纳(Skinner)鸽子试验.该随机学习自动机是一种能在未知的随机环境中完成自适应决策的智能单元,它与随机环境构成闭环,能在与环境的交互过程中学习选取给予奖赏的最佳动作.试验结果表明:该自动机模型体现了动物的操作条件反射行为,具有和实际类似的学习效果,对于处理先验知识缺乏或不完备的问题具有优越性. 展开更多
关键词 概率自动机 操作条件反射 随机学习自动机 skinner鸽子试验 评价机制 学习机制
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