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时空高效的允许插入空位的short-read比对 被引量:1
1
作者 杨永洁 钟诚 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2019年第5期1004-1009,共6页
short-read alignment(短序列比对)在下一代测序技术中得到广泛运用.精确识别测序序列中的gap(空位)是后续基因组解读的基础,而现有的允许空位的short-read比对算法效果并不理想或者不允许插入空位.对于查询序列和参考序列均为short re... short-read alignment(短序列比对)在下一代测序技术中得到广泛运用.精确识别测序序列中的gap(空位)是后续基因组解读的基础,而现有的允许空位的short-read比对算法效果并不理想或者不允许插入空位.对于查询序列和参考序列均为short reads的比对问题,通过采取训练查询序列样本数据寻找不同物种和不同read长度匹配的最优插入空位数量的策略,对大规模的short reads进行两两比对,以减少算法的迭代次数,从而减少算法所需的中间矩阵计算量,并用向量存储算法比对过程中的中间矩阵元素值,以降低存储空间需求,提出一种改进的short-read比对算法.数千万的short reads对准实验结果表明:与已有的有代表性的同类算法相比,本文算法在确保short-read比对精确度的前提下,降低了所需的运行时间和存储空间. 展开更多
关键词 short-read比对 双序列比对 动态规划 gap识别
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Systematic Cross-biospecimen Evaluation of DNA Extraction Kits for Long-and Short-read Multi-metagenomic Sequencing Studies 被引量:1
2
作者 Jacqueline Rehner Georges Pierre Schmartz +16 位作者 Laura Groeger Jan Dastbaz Nicole Ludwig Matthias Hannig Stefan Rupf Berthold Seitz Elias Flockerzi Tim Berger Matthias Christian Reichert Marcin Krawczyk Eckart Meese Christian Herr Robert Bals Soren L.Becker Andreas Keller Rolf Muller The IMAGINE Consortium 《Genomics, Proteomics & Bioinformatics》 SCIE CAS CSCD 2022年第2期405-417,共13页
High-quality DNA extraction is a crucial step in metagenomic studies.Bias by different isolation kits impairs the comparison across datasets.A trending topic is,however,the analysis of multiple metagenomes from the sa... High-quality DNA extraction is a crucial step in metagenomic studies.Bias by different isolation kits impairs the comparison across datasets.A trending topic is,however,the analysis of multiple metagenomes from the same patients to draw a holistic picture of microbiota associated with diseases.We thus collected bile,stool,saliva,plaque,sputum,and conjunctival swab samples and performed DNA extraction with three commercial kits.For each combination of the specimen type and DNA extraction kit,20-gigabase(Gb)metagenomic data were generated using short-read sequencing.While profiles of the specimen types showed close proximity to each other,we observed notable differences in the alpha diversity and composition of the microbiota depending on the DNA extraction kits.No kit outperformed all selected kits on every specimen.We reached consistently good results using the Qiagen QiAamp DNA Microbiome Kit.Depending on the specimen,our data indicate that over 10 Gb of sequencing data are required to achieve sufficient resolution,but DNA-based identification is superior to identification by mass spectrometry.Finally,longread nanopore sequencing confirmed the results(correlation coefficient>0.98).Our results thus suggest using a strategy with only one kit for studies aiming for a direct comparison of multiple microbiotas from the same patients. 展开更多
关键词 Whole-genome analysis Comparative genomics short-read sequencing Long-read sequencing DNA extraction Metagenomics
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公共图书馆阅读服务类抖音短视频传播效果的影响因素研究 被引量:2
3
作者 王磊 《数字图书馆论坛》 2025年第3期75-84,共10页
明确阅读服务类抖音短视频理想传播效果的成因,能为公共图书馆利用抖音短视频优势赋能阅读服务提供参考。运用数据采集技术,采集国家图书馆和29个省级公共图书馆的抖音短视频数据。设计抖音短视频传播效果指标算法,并据此筛选典型研究... 明确阅读服务类抖音短视频理想传播效果的成因,能为公共图书馆利用抖音短视频优势赋能阅读服务提供参考。运用数据采集技术,采集国家图书馆和29个省级公共图书馆的抖音短视频数据。设计抖音短视频传播效果指标算法,并据此筛选典型研究案例。运用模糊集定性比较分析方法,结合把关人理论,探索阅读服务类抖音短视频实现理想传播效果的组态路径。结果表明,4个条件组态能实现理想传播效果,通过组态分析,可将实现阅读服务类抖音短视频理想传播效果的组态路径归纳为视频表现与背景驱动型、视频表现与内容驱动型以及协同驱动型。公共图书馆利用抖音短视频开展阅读服务时,应发挥媒介优势,注重账号营销;创造新颖内容,优化表现形式;改进视频标题,打造系列视频。 展开更多
关键词 抖音 短视频 阅读服务 传播效果 影响因素 组态路径
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媒介可供性视角下公共图书馆短视频阅读推广的策略
4
作者 石艳霞 张正慧 《新世纪图书馆》 2025年第5期26-32,共7页
为优化公共图书馆短视频阅读推广服务,探究短视频阅读推广的策略,论文引入媒介可供性,将生产可供性、社交可供性、移动可供性与图书馆学五定律相结合,进而构建公共图书馆短视频阅读推广模式,在此基础上提出公共图书馆短视频阅读推广的策... 为优化公共图书馆短视频阅读推广服务,探究短视频阅读推广的策略,论文引入媒介可供性,将生产可供性、社交可供性、移动可供性与图书馆学五定律相结合,进而构建公共图书馆短视频阅读推广模式,在此基础上提出公共图书馆短视频阅读推广的策略,即:深耕内容价值,提高用户的代入感;挖掘用户需求,增强用户的参与感;把握移动传播,提高用户的满足感。 展开更多
关键词 媒介可供性 公共图书馆 短视频 阅读推广 图书馆学五定律
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新媒体背景下基于短视频技术的高校图书馆阅读推广探究
5
作者 李梅 《科技资讯》 2025年第18期224-226,共3页
在新媒体时代,短视频已成为人们日常生活尤其是年轻群体获取信息和娱乐的主要渠道。高校图书馆作为学术和知识的“集散地”,也在逐渐迎合这一趋势。通过短视频技术进行阅读推广,不仅能够有效提升学生的阅读兴趣,还能够促进学术氛围的构... 在新媒体时代,短视频已成为人们日常生活尤其是年轻群体获取信息和娱乐的主要渠道。高校图书馆作为学术和知识的“集散地”,也在逐渐迎合这一趋势。通过短视频技术进行阅读推广,不仅能够有效提升学生的阅读兴趣,还能够促进学术氛围的构建。从新媒体背景下短视频技术的特点与优势、短视频应用的实践探讨等方面深入分析短视频在高校图书馆阅读推广中的应用,并提出相应的策略和建议。 展开更多
关键词 新媒体 高校图书馆 短视频技术 阅读推广
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大学英语短篇小说阅读教学中的问题分析及路径探究
6
作者 孙斐瑾 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第6期57-60,共4页
大学英语教学在培养学生英语综合应用能力方面承担着重要使命。当前,大学英语短篇小说阅读教学中存在重字词语篇讲解轻英语语言赏析,重专业知识讲解轻人文素养培养,重表层讲解轻批判性思维能力培养,学生反思机会少,理论付诸实践的能力... 大学英语教学在培养学生英语综合应用能力方面承担着重要使命。当前,大学英语短篇小说阅读教学中存在重字词语篇讲解轻英语语言赏析,重专业知识讲解轻人文素养培养,重表层讲解轻批判性思维能力培养,学生反思机会少,理论付诸实践的能力不足等问题。改进大学英语短篇小学阅读教学的路径是:指导学生赏析英语语言,提升审美意识;引导学生细读文本,培养人文素养;引领学生评判语篇,提升批判性思维能力;帮助学生自我反思,提高教育理论付诸实践的能力。 展开更多
关键词 大学英语短篇小说 阅读教学 审美意识 细读文本 评判语篇 自我反思
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数字阅读类短视频用户浏览情绪唤醒与点击意愿影响的研究——来自生理信号捕捉的证据
7
作者 梅蕾 赵子牛 隗乐香 《攀枝花学院学报》 2025年第1期82-93,共12页
随着信息的获取方式日渐多元化以及媒体环境不断发生变化,数字阅读逐渐受到青睐。短视频平台成为用户汲取知识、认识世界的新途径,也成为数字阅读进行内容呈现的新实践。本文以“樊登读书APP”抖音号的浏览页面为研究对象,将标题类型、... 随着信息的获取方式日渐多元化以及媒体环境不断发生变化,数字阅读逐渐受到青睐。短视频平台成为用户汲取知识、认识世界的新途径,也成为数字阅读进行内容呈现的新实践。本文以“樊登读书APP”抖音号的浏览页面为研究对象,将标题类型、点赞数量及背景颜色作为三组自变量,通过划分AOI兴趣区分别对组内变量差异带来的用户情绪变化进行生理信号捕捉,并结合结构访谈分析用户浏览情绪变化和点击意愿。结果显示:陈述型标题、黑色背景与高点赞数最能引起被试者注意力。基于分析结果,从顾客偏好与体验入手,为数字阅读类短视频平台进行视觉画面设计、布局,以及精准定位用户需求提出管理启示。 展开更多
关键词 数字阅读类短视频 情绪唤醒 生理指标 “樊登读书APP”抖音号
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全民阅读推广人短视频内容生态建设与传播效果研究 被引量:3
8
作者 许鑫 张莉 《新世纪图书馆》 2025年第2期30-36,共7页
全民阅读推广人作为我国阅读推广工作的主力军,不断向公众传播文明、智慧、绿色阅读理念,在促进社会精神文化发展方面发挥积极作用。短视频作为新型媒介空间给予全民阅读推广人广泛的施展舞台。论文采用内容分析法,基于抖音平台220个全... 全民阅读推广人作为我国阅读推广工作的主力军,不断向公众传播文明、智慧、绿色阅读理念,在促进社会精神文化发展方面发挥积极作用。短视频作为新型媒介空间给予全民阅读推广人广泛的施展舞台。论文采用内容分析法,基于抖音平台220个全民阅读推广人短视频进行编码与量化分析,搭建回归模型探究内容生态建设与短视频传播效果间的内在关联,最后进行原因分析,并基于现存问题提出实践策略。 展开更多
关键词 全民阅读 全民阅读推广人 短视频 内容生态 传播效果
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陕西公共图书馆短视频阅读推广现状与策略研究
9
作者 朱若星 杨鲜艳 +3 位作者 杨梦洁 唐玫 高梦潇 牛悦 《当代图书馆》 2025年第4期34-42,共9页
本研究以陕西省11家地市级以上公共图书馆为样本,基于微信公众号、视频号、抖音及Bilibili平台的实证调研,分析短视频时代公共文化服务数字化转型下图书馆阅读推广现状。研究发现,陕西公共图书馆短视频阅读推广存在资源分配失衡、创新... 本研究以陕西省11家地市级以上公共图书馆为样本,基于微信公众号、视频号、抖音及Bilibili平台的实证调研,分析短视频时代公共文化服务数字化转型下图书馆阅读推广现状。研究发现,陕西公共图书馆短视频阅读推广存在资源分配失衡、创新不足、镜头语言专业性欠缺、平台特色利用不充分等问题。研究建议:以读者需求为导向推动短视频与阅读深度融合,加大资源投入构建垂直阅读生态,优化画面叙事提升镜头语言专业性,建立评价反馈机制强化平台特性适配,以提升公共图书馆阅读推广效能。 展开更多
关键词 陕西省 公共图书馆 短视频 阅读推广
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基于4I营销的高校图书馆短视频阅读推广研究——以太原科技大学图书馆为例
10
作者 肖艳 王晨俊 《贵图学苑》 2025年第2期26-28,共3页
短视频成为高校图书馆开展阅读推广的重要方式,文章通过从契合读者阅读趣味、满足读者利益想象、强化读者阅读互动、彰显个性化等方面构建高校图书馆短视频阅读推广的创新思路,并提出了高校图书馆短视频阅读推广实践策略:引发读者价值... 短视频成为高校图书馆开展阅读推广的重要方式,文章通过从契合读者阅读趣味、满足读者利益想象、强化读者阅读互动、彰显个性化等方面构建高校图书馆短视频阅读推广的创新思路,并提出了高校图书馆短视频阅读推广实践策略:引发读者价值共鸣、激发阅读意愿、强化阅读行为、以独特的个性化魅力树立品牌。 展开更多
关键词 4I营销理论 高校图书馆 短视频 阅读推广
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基于馆藏地方文献资源的公共图书馆融媒体阅读推广实践——以“典籍里看嘉兴”项目为例 被引量:1
11
作者 薛路 郑闯辉 程金金 《图书馆研究与工作》 2025年第8期67-71,共5页
基层公共图书馆地方文献阅读推广面临资源有限、传播渠道单一等挑战。嘉兴市图书馆创新推出“典籍里看嘉兴”融媒体项目,取得了较好的成效。文章介绍了“典籍里看嘉兴”项目的实施流程和短视频制作步骤,并对项目特点和成效进行了分析。... 基层公共图书馆地方文献阅读推广面临资源有限、传播渠道单一等挑战。嘉兴市图书馆创新推出“典籍里看嘉兴”融媒体项目,取得了较好的成效。文章介绍了“典籍里看嘉兴”项目的实施流程和短视频制作步骤,并对项目特点和成效进行了分析。该项目以馆藏地方文献为核心,挖掘嘉兴文化遗产和制作原创短视频,以融媒体模式进行传播,为公共图书馆活化馆藏地方文献资源、精准实施地方文献阅读推广活动、促进文旅发展、增强区域文化自信,提供了可借鉴的案例。 展开更多
关键词 地方文献 融媒体阅读推广 公共图书馆 短视频
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基于UTAUT模型的高校图书馆短视频阅读推广优化路径研究
12
作者 赵旭 耿浩洁 +1 位作者 程娇娇 李秀丽 《江苏科技信息》 2025年第17期82-86,94,共6页
短视频时代,随着人们阅读习惯的改变,图书馆阅读推广信息以短视频的形式席卷而来。文章以高校图书馆短视频阅读推广效果为结果导向,阐释了联合技术采纳与使用(Unified Theory of Acceptance and Use of Technology,UTAUT)模型应用于高... 短视频时代,随着人们阅读习惯的改变,图书馆阅读推广信息以短视频的形式席卷而来。文章以高校图书馆短视频阅读推广效果为结果导向,阐释了联合技术采纳与使用(Unified Theory of Acceptance and Use of Technology,UTAUT)模型应用于高校图书馆短视频阅读推广的价值,通过调查问卷获取数据,利用SPSS26.0对数据进行处理,分析出影响权重较高的因素,提出高校图书馆短视频阅读推广优化路径。 展开更多
关键词 UTAUT模型 短视频 阅读推广 高校图书馆
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基于ISMAS模型的高校图书馆短视频阅读推广发展现状与优化策略研究
13
作者 张雷 刘晓莉 《图书馆理论与实践》 2025年第4期65-73,85,共10页
随着信息技术的快速发展,短视频逐渐成为公众获取信息的重要渠道之一,高校图书馆面临如何有效利用短视频平台进行阅读推广的挑战。文章分析了ISMAS模型(兴趣-搜索-口碑-行动-分享模型)在高校图书馆短视频阅读推广中的适用性,并基于该模... 随着信息技术的快速发展,短视频逐渐成为公众获取信息的重要渠道之一,高校图书馆面临如何有效利用短视频平台进行阅读推广的挑战。文章分析了ISMAS模型(兴趣-搜索-口碑-行动-分享模型)在高校图书馆短视频阅读推广中的适用性,并基于该模型对以抖音为代表的短视频平台在高校图书馆阅读推广中的现状进行了分析。同时,结合访谈资料剖析了基于ISMAS模型的高校图书馆短视频阅读推广存在的问题,提出了价值共创、技术驱动、口碑营销、促成阅读、整合传播多维度的优化策略,以期为高校图书馆短视频阅读推广提供理论支持和实践指导,更好地服务于高校师生和社会公众。 展开更多
关键词 高校图书馆 短视频 阅读推广 ISMAS模型
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基于5A模型的陕西地区高校图书馆短视频阅读推广研究
14
作者 左宜鑫 《当代图书馆》 2025年第2期51-59,共9页
数字时代,短视频凭借其立体直观、互动性强的优势越来越多地被应用到阅读推广工作中。陕西地区高校图书馆紧跟数字媒体步伐,在短视频阅读推广工作上做出了有益尝试。本研究调查了陕西省58所本科院校图书馆短视频阅读推广工作开展情况,... 数字时代,短视频凭借其立体直观、互动性强的优势越来越多地被应用到阅读推广工作中。陕西地区高校图书馆紧跟数字媒体步伐,在短视频阅读推广工作上做出了有益尝试。本研究调查了陕西省58所本科院校图书馆短视频阅读推广工作开展情况,在内容营销5A模型衍生的评估体系下,总结出陕西地区高校图书馆阅读推广短视频在能见度、吸引力、引流力、获客力以及转粉力五个方面的问题。并结合内容营销5A模型,从短视频制作软硬件支持、账号运营、形式创作、内容设计、交流互动等方面为陕西高校图书馆短视频阅读推广工作提出改进意见。 展开更多
关键词 短视频 阅读推广 陕西地区高校图书馆 内容营销5A模型
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基于S-O-R模型的高校图书馆短视频阅读推广服务创新研究
15
作者 李迎迎 《文化创新比较研究》 2025年第28期182-188,共7页
随着短视频平台的快速发展和用户阅读方式的转变,高校图书馆亟须构建适应新媒体环境的阅读推广体系。该文基于S-O-R理论框架,构建了高校图书馆短视频阅读推广服务创新体系。借助S-O-R模型,短视频推广可通过精准感知需求、强化情绪共鸣... 随着短视频平台的快速发展和用户阅读方式的转变,高校图书馆亟须构建适应新媒体环境的阅读推广体系。该文基于S-O-R理论框架,构建了高校图书馆短视频阅读推广服务创新体系。借助S-O-R模型,短视频推广可通过精准感知需求、强化情绪共鸣、促进信息共享三阶段,激发读者的阅读兴趣和情感认同,推动阅读行为由浅层参与向深度延展转化。同时,高校图书馆可结合数据分析、虚拟社区和跨平台传播,构建互动性强、体验感丰富的阅读生态,从而实现用户需求洞察与品牌传播双重效益。该文不仅为优化高校图书馆短视频阅读推广提供理论支持与实践路径,还能为全民阅读战略的持续推进提供有益参考。 展开更多
关键词 S-O-R模型 高校图书馆 短视频 阅读推广 用户体验 服务创新
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高通量DNA测序数据的生物信息学方法 被引量:3
16
作者 詹晓娟 姚登举 朱怀球 《大数据》 2016年第2期76-87,共12页
高通量测序技术产生的DNA序列数据长度较短,而且数据量非常巨大。分析了高通量测序环境下大数据的挑战和机遇,总结并讨论了数据压缩、宏基因组数据序列拼接、宏基因组数据序列分析方面的算法和工具等研究成果。最后,展望了高通量测序下... 高通量测序技术产生的DNA序列数据长度较短,而且数据量非常巨大。分析了高通量测序环境下大数据的挑战和机遇,总结并讨论了数据压缩、宏基因组数据序列拼接、宏基因组数据序列分析方面的算法和工具等研究成果。最后,展望了高通量测序下DNA短读序列数据研究的发展趋势。 展开更多
关键词 高通量DNA测序 生物信息学 短读序列数据压缩 短读序列数据拼接 短读序列数据分析
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图书馆短视频阅读推广实践和策略优化研究 被引量:9
17
作者 刘芳 朱沙 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2024年第4期111-119,129,共10页
短视频形式下的社会化阅读推广迎合大众阅读兴趣,为图书馆和读者营造面对面的虚拟情境,促进图书馆与读者、读者与读者之间的互动交流,是线下阅读推广向线上服务的延伸。文章从短视频传播者、受众、传播内容、传播渠道、传播效果等方面... 短视频形式下的社会化阅读推广迎合大众阅读兴趣,为图书馆和读者营造面对面的虚拟情境,促进图书馆与读者、读者与读者之间的互动交流,是线下阅读推广向线上服务的延伸。文章从短视频传播者、受众、传播内容、传播渠道、传播效果等方面开展短视频阅读推广服务策略优化研究,进一步明确图书馆短视频阅读推广服务的目标定位,从而形成线上线下融合互动、立体覆盖的文化服务供给体系,大力弘扬社会主义核心价值观,以积极应对互联网快速发展给文化建设带来的机遇和挑战。 展开更多
关键词 短视频 阅读推广 图书馆 策略优化
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第二语言阅读“熔断”假说的认知心理证据:在线篇章处理的范式 被引量:6
18
作者 吴诗玉 张宇英 胡青青 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期285-295,共11页
本研究以认知心理学的结构建造理论为实验框架,模拟学习者母语及外语在线篇章处理的过程,从而获取第二语言阅读"熔断"假说以及"门槛"效应的认知心理证据。英语水平差别显著的高低两组共60名被试参加了英、汉语故事... 本研究以认知心理学的结构建造理论为实验框架,模拟学习者母语及外语在线篇章处理的过程,从而获取第二语言阅读"熔断"假说以及"门槛"效应的认知心理证据。英语水平差别显著的高低两组共60名被试参加了英、汉语故事理解加工实验,考察他们如何对故事的人物角色进行持续跟踪,以厘清故事内的"因果链"。结果发现:(1)高水平组成功地把他们的母语故事理解加工能力迁移到第二语言的故事理解加工,而低水平组则迁移失败;(2)理解加工能力的迁移与被试心理表征建构能力以及抑制机制的效率紧密关联,高水平组被试能有效地利用抑制机制来管理他们第二语言的结构建造过程,从而建立对故事的连贯心理表征,而低水平组则不能。在分析上述结果的基础上,文章提出第二语言阅读"熔断"假说的认知心理证据就是第二语言心理表征建构与抑制机制的作用问题;要成功地进行第二语言篇章理解,读者必须要使其二语潜在的能力(如词汇效率等)发展到某个点上,使得与抑制(结构建造的关键)相关的许多无意识的决定过程能够高度自动化。 展开更多
关键词 篇章 理解加工 “熔断”假说 抑制 心理表征
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基于TAM模型的公共图书馆短视频阅读推广策略研究 被引量:29
19
作者 容海萍 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第10期110-118,共9页
以诠释用户消费认知态度、兴趣偏好、接受行为的TAM模型为理论基础,在分析将TAM模型引入公共图书馆短视频阅读推广实践可行性的基础上,构建契合用户阅读需求与阅读行为的公共图书馆短视频阅读推广创新思路,提出"以认知态度"为... 以诠释用户消费认知态度、兴趣偏好、接受行为的TAM模型为理论基础,在分析将TAM模型引入公共图书馆短视频阅读推广实践可行性的基础上,构建契合用户阅读需求与阅读行为的公共图书馆短视频阅读推广创新思路,提出"以认知态度"为引,深度挖掘用户需求并据此强化读者感知;以"兴趣偏好"为轴,培养读者持续的阅读热情与阅读习惯;以"接受行为"为本,推动读者阅读关注转化为互动阅读实践等公共图书馆短视频阅读推广实践策略。 展开更多
关键词 TAM模型 公共图书馆 短视频 阅读推广
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对阅读理解监控及其发展的直接测量 被引量:4
20
作者 徐富明 白学军 +1 位作者 沈德立 施建农 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第1期10-13,共4页
结合采用错误检测范式和眼动记录方法对大中学生篇章阅读中的理解监控进行了直接测量。结果发现:(1)初一学生不能觉察科技说明短文中故意插入的错误,而高一学生和大一学生能够觉察科技说明短文中故意插入的错误;(2)高一学生和大一学生... 结合采用错误检测范式和眼动记录方法对大中学生篇章阅读中的理解监控进行了直接测量。结果发现:(1)初一学生不能觉察科技说明短文中故意插入的错误,而高一学生和大一学生能够觉察科技说明短文中故意插入的错误;(2)高一学生和大一学生的理解监控水平高于初一学生。 展开更多
关键词 阅读理解监控 科技说明短文 眼动特征 直接测量
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