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关于《Visual FoxPro6.0程序设计》教学方法的探索和实践 被引量:2
1
作者 王鹤琴 《安徽警官职业学院学报》 2005年第4期85-86,91,共3页
在信息技术高速发展的今天,各种数据库系统不仅已成为办公自动化系统、管理信息系统和决策支持系统的核心,而且与计算机网络技术紧密结合,成为电子商务、电子政务及各种现代信息与管理系统的核心。VisualFoxPro6.0是目前微机上优秀的数... 在信息技术高速发展的今天,各种数据库系统不仅已成为办公自动化系统、管理信息系统和决策支持系统的核心,而且与计算机网络技术紧密结合,成为电子商务、电子政务及各种现代信息与管理系统的核心。VisualFoxPro6.0是目前微机上优秀的数据库管理系统之一,作者根据多年来的教学探索和实践,现就这一数据库管理软件和系统开发语言的教学方法略陈自己的见解。 展开更多
关键词 visual foxpro 6.0 教学方法 统筹设计 模块化
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“项目教学法”在Visual FoxPro教学中的应用 被引量:14
2
作者 刘继雄 《电脑知识与技术》 2006年第11期229-230,共2页
“项目教学法”以建构主义为理论依据,强调以学生的主动学习为主。在Visual FoxPro教学中实施项目教学法.对于提高课堂教学效果,培养学生的动手能力有积极作用。
关键词 建构主义 项目教学法 visual foxpro教学
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《Visual FoxPro数据库设计》“教学做合一”实践初探 被引量:2
3
作者 施蕙 《沙洲职业工学院学报》 2008年第2期56-57,61,共3页
根据陶行知先生提倡的生活教育理论,探索《Visual FoxPro数据库设计》课程"教学做合一"实践的一些做法,激发了学生学习该课程的兴趣,学生动手能力明显加强,教学效果显著提高。
关键词 教学做合一 案例教学 项目导向 visual foxpro数据库设计
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大学文科专业Visual FoxPro程序设计教学探索 被引量:1
4
作者 杨柳 《皖西学院学报》 2005年第2期94-96,共3页
Visual FoxPro程序设计是大学文科专业广泛开设的计算机课程,对文科学生有较大的实用价值。本文对文科学生专业特点和课程特点进行分析,提出了做好文科计算机程序设计教学的一些方法。
关键词 大学 文科专业 visual foxpro 程序设计教学 计算机课程
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项目教学法在Visual FoxPro课程中的应用研究 被引量:1
5
作者 黄晓巧 张铃丽 《中国教育技术装备》 2011年第24期31-32,共2页
在Visual FoxPro课程中使用项目教学法充分调动学生的学习积极性,学习效果显著;同时教学质量提高,教学效果良好,充分体现以学生为主体、以能力为本位的价值取向。
关键词 项目教学法 visual foxpro课程 教学质量
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二级考试“Visual Foxpro”课程教学方法的探讨 被引量:2
6
作者 林琳 《电脑学习》 2010年第3期137-138,共2页
本文通过分析高职非计算机专业本科学生学习Visual Foxpro课程的教学现状,提出了以"学生为主"的新的教学模式,探讨了在通过二级考试的基础上的,以培养学生技能为目标的施教方法。
关键词 二级考试 visual foxpro课程 教学方法
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引“语文”之石,攻“程序设计”之玉——以文科生“Visual FoxPro程序设计”课程教学为例
7
作者 陈晓丹 李思明 《教育与教学研究》 2012年第5期75-77,共3页
文章首先分析了"Visual FoxPro程序设计"课程的特点以及对文科生进行教学时存在的问题;然后比较了中小学语文课程和高校程序设计课程的相似之处,由语文的教法和学法启发并开拓了程序设计课程教和学的新思路;进而逐步展开对该... 文章首先分析了"Visual FoxPro程序设计"课程的特点以及对文科生进行教学时存在的问题;然后比较了中小学语文课程和高校程序设计课程的相似之处,由语文的教法和学法启发并开拓了程序设计课程教和学的新思路;进而逐步展开对该课程的教学内容、案例、实验内容和考核方式等方面的研究与实践;最后分析了教材编写存在的问题并给出建议。 展开更多
关键词 visual foxpro程序设计 语文 教学方法 案例 实验
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在医学院校Visual FoxPro课程中开展任务驱动教学的构思 被引量:1
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作者 王静 《现代计算机(中旬刊)》 2012年第10期54-56,共3页
针对当前多数医学院校Visual FoxPro教学中存在弊端进行分析,对在教学中引入任务驱动教学法的必要性进行探讨,以期达到提高学生自主学习能力和相互协作能力的目的,为医学院校计算机教学改革提供一定参考。
关键词 任务驱动 构建主义 visual foxpro 数据库管理系统 教学法
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Visual FoxPro课程教学改革探讨
9
作者 戴慧敏 唐杰 《办公自动化(综合月刊)》 2010年第5期61-62,共2页
Visual FoxPro程序设计是高等学校文科类专业开设的一门公共基础课程。本文根据VFP课程的特点,探索了VFP课程的教学方法,提出了提高VFP教学质量的一系列措施和方法。培养学生的动手能力,提高学生的自主学习能力。
关键词 visual foxpro 教学改革 教学方法
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VisualFoxpro教学改革初探
10
作者 张鹏伟 李凌薇 《计算机光盘软件与应用》 2011年第24期228-228,227,共2页
在VisualFoxpro教学过程中,从传统的教学模式向现代工具辅助教学模式过渡的过程中出现了一些新的问题。为了改进这些问题,有必要对现有的教学方式再进行新的探索,以期摸索出一套更加先进的方法。
关键词 visual foxpro 互动教学法 项目驱动
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高职院校Visual FoxPro课程教学方法探讨
11
作者 曹耀辉 《无线互联科技》 2016年第13期80-81,共2页
针对高职院校,基于"Visual Fox Pro程序设计"课程的多年教学经验,文章提出一些行之有效的教学方法与经验,以便对青年教师能有所借鉴,同时对广大学生学习能够起到很好的指导作用。
关键词 visual FOX PRO 程序设计 教学 方法
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《Visual Foxpro程序设计与应用》教学模式的探讨
12
作者 代云韬 《计算机与网络》 2016年第5期68-71,共4页
针对当前《Visual Foxpro程序设计与应用》课程教学中,学生难于理解和掌握数据库语言、动手操作能力差和全国计算机等级二级考试过级率低等问题,对传统的以重理论而轻实践的教学模式进行了改革,把实例教学作为教学内容中的重点。在教学... 针对当前《Visual Foxpro程序设计与应用》课程教学中,学生难于理解和掌握数据库语言、动手操作能力差和全国计算机等级二级考试过级率低等问题,对传统的以重理论而轻实践的教学模式进行了改革,把实例教学作为教学内容中的重点。在教学内容的设置上,给学生讲解具体的实例,在教学方法上的选择上,加入实训环节;在教学手段的运用上,要充分利用多媒体和互联网平台。通过对本课程教学模式的改革,旨在提升学生对VFP的掌握能力,提高计算机等级考试的过级率。 展开更多
关键词 数据库 visual foxpro教学方法 计算机等级考试
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Visual FoxPro教学改革探索 被引量:5
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作者 黄澍庄 《达县师范高等专科学校学报》 2005年第5期79-82,共4页
Visual FoxPro是面向对象的数据库管理系统,是开发管理信息系统的常用工具,是高校计算机类、信息类、经济类等专业的重要基础课,探讨该课程的教学改革意义重大。分析了高校VisualFoxPro教学中存在的问题,对教学内容、教学方法、教学手... Visual FoxPro是面向对象的数据库管理系统,是开发管理信息系统的常用工具,是高校计算机类、信息类、经济类等专业的重要基础课,探讨该课程的教学改革意义重大。分析了高校VisualFoxPro教学中存在的问题,对教学内容、教学方法、教学手段、考核形式等方面的改革作了深入的探讨,提出了改革的有效措施,对教学中出现的问题给出了解决方法。 展开更多
关键词 visual foxpro教学改革 教学方法 教学手段 实践
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《Visual Foxpro程序设计》教学点滴
14
作者 顾美娟 《科教导刊》 2011年第21期46-47,共2页
在中等职业学校计算机课程中,《Visual Foxpro程序设计》是教学的难度较大的课程,相当一部分学生对《visual Foxpm程序设计》课程不感兴趣,甚至产生畏惧,怎样才能上好这门课,让学生对它感兴趣呢?本文结合笔者的《VisualFoxpro程... 在中等职业学校计算机课程中,《Visual Foxpro程序设计》是教学的难度较大的课程,相当一部分学生对《visual Foxpm程序设计》课程不感兴趣,甚至产生畏惧,怎样才能上好这门课,让学生对它感兴趣呢?本文结合笔者的《VisualFoxpro程序设计》教学实践,阐述了在VisualFoxpro教学中的一些教学尝试。 展开更多
关键词 visual foxpro教学 职业中学 教学方式
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PBL与案例式教学法在高校程序设计课程教学中的结合应用 被引量:7
15
作者 杨春波 雷国华 +2 位作者 刘海青 徐静 薛慧 《计算机时代》 2011年第12期37-39,共3页
首先论述了PBL教学法和案例式教学法的概念、发展、应用现状及两者的特点,指出两者结合的可行性,并在Visual FoxPro程序设计课程实际教学中进行了应用实践,最后总结了两者结合的优点、不足并给出了改进的建议。
关键词 PBL教学法 案例式教学法 结合应用 visual foxpro
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VFP程序设计课程教学方法探索与实践 被引量:4
16
作者 梁长梅 《山西农业大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第5期77-78,共2页
针对目前在校学生的实际情况,探索如何有效地进行VFP程序设计课程的教学。本文从改进传统授课方法、注重形象思维的教学、利用多媒体,提高教学效果、转变教学观念,构造“学习共同体”、加强上机实践等方面进行了探讨。
关键词 VFP 程序设计 教学方法 探索实践
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地方本科院校音乐学(教师教育)本科专业钢琴教学改革探讨 被引量:6
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作者 蓝天棉 《丽水学院学报》 2015年第6期120-124,共5页
钢琴课程是学习音乐相关课程的基础,是音乐学(教师教育)本科专业主干课程。结合中小学音乐教师及社会音乐培训机构对人才规格要求,当今地方本科院校音乐学本科专业钢琴课堂教学还存在着一些问题,如教学模式一刀切、课程设置欠合理、重... 钢琴课程是学习音乐相关课程的基础,是音乐学(教师教育)本科专业主干课程。结合中小学音乐教师及社会音乐培训机构对人才规格要求,当今地方本科院校音乐学本科专业钢琴课堂教学还存在着一些问题,如教学模式一刀切、课程设置欠合理、重技能轻运用、教材使用随意、忽视学生教学能力培养。地方本科院校音乐学本科专业钢琴教学,以培养和提高学生今后的教学能力为出发点,在教学的理念、课程设置、教学手段等方面加以改革,以适应时代对音乐教育人才的需求。 展开更多
关键词 地方本科院校 钢琴教学 教学手段 分级教学 课程设置 教学能力 视奏 伴奏 演奏
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VFP教学中有关变量的教学方法 被引量:1
18
作者 杨丹 《重庆文理学院学报(自然科学版)》 2008年第3期106-109,共4页
《VFP程序设计》课程是多数高校学生必修的一门计算机技术基础课程.本文就教学中有关变量的赋值、变量值的交换及其应用等问题提供了一些教学方法,以期为从事计算机技术基础教学与研究的教师提供参考.
关键词 VFP程序设计课程 变量 教学方法
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一流课程建设背景下弹性力学课程的教学改革与探讨 被引量:1
19
作者 陈亚娟 王钦亭 潘夏辉 《中国现代教育装备》 2022年第13期113-115,共3页
针对弹性力学课程的教学现状,从线上线下混合式教学模式设计、可视化教学方法、多样化的课程考核评价方式三方面进行课程教学改革,从根本上创建以能力与素质培养为主旨的新型人才培养模式,以适应新时代对学生实践能力培养的要求。该教... 针对弹性力学课程的教学现状,从线上线下混合式教学模式设计、可视化教学方法、多样化的课程考核评价方式三方面进行课程教学改革,从根本上创建以能力与素质培养为主旨的新型人才培养模式,以适应新时代对学生实践能力培养的要求。该教学改革对丰富弹性力学课程的教学内容和教学资源、提升课程教学质量、培养学生自主学习能力具有重要意义。 展开更多
关键词 一流课程 弹性力学 混合式教学模式 可视化教学 课程考核评价方式
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VFP教学中的一些问题分析
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作者 唐年庆 钟琪 《内江师范学院学报》 2006年第6期104-106,共3页
在分析VAL函数、SCATTER及INSERT命令中存在问题的基础之上,给出了对这些问题的解决方案。
关键词 VF教学 教材问题 解决方案
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