近十年来,美国在教育改革方面取得的一项重大突破便是推行School to Work(从学校到工作)运动,这一改革的主旨在于促进学生对知识、技能的掌握,使他们迅速地适应现代化的信息社会.一方面它使学生们能为未来高技术、高薪水的职业做准备,...近十年来,美国在教育改革方面取得的一项重大突破便是推行School to Work(从学校到工作)运动,这一改革的主旨在于促进学生对知识、技能的掌握,使他们迅速地适应现代化的信息社会.一方面它使学生们能为未来高技术、高薪水的职业做准备,另一方面它也增强了学生们愿意接受继续教育的意识.本文从其形成和发展、主要的内容以及影响和作用等方面来阐述美国的STW运动.展开更多
瑞士现代学徒制因其斐然的成绩得到了全社会的广泛关注和认可,然而,在学徒制的STW(School to Work)过渡过程中,出现了多种风险,对学徒的平稳过渡产生了潜在威胁。为了应对STW过渡风险,作为瑞士现代学徒制三大参与主体的政府、企业和学...瑞士现代学徒制因其斐然的成绩得到了全社会的广泛关注和认可,然而,在学徒制的STW(School to Work)过渡过程中,出现了多种风险,对学徒的平稳过渡产生了潜在威胁。为了应对STW过渡风险,作为瑞士现代学徒制三大参与主体的政府、企业和学校通力合作,从多个角度出发,采取了多种风险规避措施,并取得了举世瞩目的成就。瑞士现代学徒制STW过渡风险的规避举措对我国现代学徒制的建设和良好发展,具有积极的借鉴意义。展开更多
美国STW(School to Work)改革,是一种面向职业教育的改革。美国的STW教育实现了"学校本位"与"工作本位""、学术课程"与"职业课程"、单纯的职业教育与"后职业教育"的三大整合。本文...美国STW(School to Work)改革,是一种面向职业教育的改革。美国的STW教育实现了"学校本位"与"工作本位""、学术课程"与"职业课程"、单纯的职业教育与"后职业教育"的三大整合。本文全面阐述了美国STW改革内容及特点,指出了我国教育职业教育改革中存在的问题,探析了美国STW改革对我国教育理念及实践创新的启示。展开更多
瑞士的学徒制在很长一段时间里一直被认为是适龄青年完成STW（School to Work）的最佳过渡模式。然而，经瑞士区域经济部门研究发现，由于学徒在STW过渡过程中的诸多风险，导致学徒的辍学率和失业率猛增。学徒制的STW过程大致可分为三...瑞士的学徒制在很长一段时间里一直被认为是适龄青年完成STW（School to Work）的最佳过渡模式。然而，经瑞士区域经济部门研究发现，由于学徒在STW过渡过程中的诸多风险，导致学徒的辍学率和失业率猛增。学徒制的STW过程大致可分为三个阶段：第一个阶段是从义务教育结束到进入学徒培训体系；第二个阶段是学徒培训过程；第三个阶段是从学徒培训结束到进入工作世界。展开更多
文摘近十年来,美国在教育改革方面取得的一项重大突破便是推行School to Work(从学校到工作)运动,这一改革的主旨在于促进学生对知识、技能的掌握,使他们迅速地适应现代化的信息社会.一方面它使学生们能为未来高技术、高薪水的职业做准备,另一方面它也增强了学生们愿意接受继续教育的意识.本文从其形成和发展、主要的内容以及影响和作用等方面来阐述美国的STW运动.
文摘瑞士现代学徒制因其斐然的成绩得到了全社会的广泛关注和认可,然而,在学徒制的STW(School to Work)过渡过程中,出现了多种风险,对学徒的平稳过渡产生了潜在威胁。为了应对STW过渡风险,作为瑞士现代学徒制三大参与主体的政府、企业和学校通力合作,从多个角度出发,采取了多种风险规避措施,并取得了举世瞩目的成就。瑞士现代学徒制STW过渡风险的规避举措对我国现代学徒制的建设和良好发展,具有积极的借鉴意义。
文摘美国STW(School to Work)改革,是一种面向职业教育的改革。美国的STW教育实现了"学校本位"与"工作本位""、学术课程"与"职业课程"、单纯的职业教育与"后职业教育"的三大整合。本文全面阐述了美国STW改革内容及特点,指出了我国教育职业教育改革中存在的问题,探析了美国STW改革对我国教育理念及实践创新的启示。
文摘瑞士的学徒制在很长一段时间里一直被认为是适龄青年完成STW（School to Work）的最佳过渡模式。然而，经瑞士区域经济部门研究发现，由于学徒在STW过渡过程中的诸多风险，导致学徒的辍学率和失业率猛增。学徒制的STW过程大致可分为三个阶段：第一个阶段是从义务教育结束到进入学徒培训体系；第二个阶段是学徒培训过程；第三个阶段是从学徒培训结束到进入工作世界。
