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题名基于SPOOC的《管理学》混合式教学改革
被引量：2
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作者
刘静
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机构
河南师范大学新联学院
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出处
《文化创新比较研究》
2019年第11期104-105,共2页
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文摘
随着"互联网+教育"时代的到来,各种教育教学改革及教育信息化工作不断发展与创新。《管理学》是管理类、经济类专业的核心专业基础课程,实践性、应用性、灵活性很强,对于学生的通识教育基础和综合素质培养及后续专业教育影响重大。为寻求由新技术条件下教学方式的变革,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和人才培养质量,对所授课程《管理学》开展了基于SPOOC的混合式教学改革,以对传统教学方式进行补充。从而增强学生的参与感和自主性,使教学更具针对性,同时使学生对所学课程的理解更具系统性,真正实现课程教学目标和应用型人才的培养目标。
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关键词
spooc
管理学
混合式教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
C93-4
[经济管理—管理学]
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