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基于SE-CDIO的数据挖掘课程教学改革被引量：10: 1; 作者康雁林英 +1 位作者朱燕萍张一凡《云南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2020年第S01期54-57,共4页; 通过分析目前教学当中存在的问题,探讨将SE-CDIO教学模式引入数据挖掘课程教学,提出在SE-CDIO教学理念下的教学内容和考核方式,以培养软件工程卓越工程师为目标,推动课程建设的完善.; 关键词 se-cdio 数据挖掘技术自学习能力创新能力卓越工程师; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SE-CDIO的人才培养创新实验区的建设经验被引量：3: 2; 作者赵娜唐旭光 +4 位作者王炜郁湧谢仲文周廷宇王剑《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2018年第A01期128-132,共5页; 针对当代软件产业的发展情况,基于CDIO理念,提出采用SE-CDIO模式建设人才培养创新实验区,以达到教育的开展与产业相结合的目的。结合当前软件工程专业的特性和实际情况,不断完善适合软件工程教学的SE-CDIO模式。该模式的运用不仅提高了... 展开更多; 关键词 se-cdio 人才培养创新实验区国家精品资源共享课软件工程科技创新团队; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SE-CDIO培养学生项目管理能力的新途径被引量：5: 3; 作者康雁李彤《计算机教育》 2013年第13期65-68,共4页; 基于软件学院工科学生特点,提出基于SE-CDIO进行培养学生项目管理能力的新途径,以认证考试为驱动,结合企业实际需求进行培养,帮助学生建立未来职场发展方向,培养学生的项目管理技能,提高学生管理项目的能力。; 关键词项目管理能力认证考试 se-cdio 教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SE-CDIO的实验教学探索与实践被引量：6: 4; 作者李彤秦江龙 +1 位作者张璇代飞《工业和信息化教育》 2013年第5期54-60,共7页; 针对传统软件工程教育模式在办学机制、教学方法、师资建设、课程设置、评价体系等方面存在的不足,本文借鉴和吸收先进的CDIO工程教育理念和标准,结合我国国情和软件工程人才培养的要求,提出SE-CDIO工程教育模式。对SE-CDIO模式下的实... 展开更多; 关键词软件工程 CDIO se-cdio 实验教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SE-CDIO的“软件工程”专业典型实践课程案例研究——以“面向对象程序设计课程设计”为例被引量：1: 5; 作者孙月江亓春霞《工业和信息化教育》 2017年第12期35-40,共6页; 在"软件工程"专业的课程体系中,实践课程占有重要的地位。本文基于国际CDIO工程教育培养模式的最新研究成果,以"软件工程"专业最具代表性的实践课程为例,对教学目标、教学方法、教学手段和教学过程进行了深入的分... 展开更多; 关键词 se-cdio 实践课程课程设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SE-CDIO方法的软件工程国家精品课程理论课程架构被引量：3: 6; 作者李彤赵娜 +4 位作者张璇王剑王炜郁湧谢仲文《云南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第S2期331-334,共4页; 以云南大学软件学院"软件工程"国家精品课程为背景,讨论了基于SE-CDIO方法的"软件工程"国家精品课程理论课程架构体系.; 关键词 se-cdio 软件工程国家精品课程课程架构; 原文传递

基于SE-CDIO方法的软件工程国家精品课程教学条件建设被引量：1: 7; 作者李彤赵娜 +4 位作者张璇王剑康雁秦江龙代飞《云南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第S2期335-337,共3页; 以云南大学软件学院"软件工程"国家精品课程为背景,讨论了基于SE-CDIO方法的"软件工程"国家精品课程教学条件建设情况.; 关键词 se-cdio 软件工程国家精品课程教学材料教学环境; 原文传递

软件工程慕课教学建设探讨被引量：2: 8; 作者康雁李彤张璇《软件工程》 2017年第7期28-30,18,共4页; 通过分析目前教学当中存在的问题,探讨将慕课引入软件工程课程教学中,实现慕课与工程教育混合式教学的改革与探索,以培养软件工程卓越工程师的创新能力为目标,推动软件工程慕课的建设。课程结合实际案例,指导学生以组进行软件系统的开发... 展开更多; 关键词慕课 se-cdio 创新能力卓越工程师协同育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

Java SE中“继承”的多维度混合式教学改革探索被引量：2: 9; 作者李金忠黄雪梅《台州学院学报》 2019年第6期86-92,共7页; 针对Java SE中"继承"的教学现状,提出了一种应用于Java SE中"继承"的多维度混合式教学改革思路。该教改思路以CDIO工程教育理念为指导思想,以翻转课堂教学模式为实践框架,以项目驱动和小组讨论教学法为教学手段,以... 展开更多; 关键词 Java SE 继承 CDIO 翻转课堂多维度混合式教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

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