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SBI反馈法在教师点评中的应用探索
被引量:
2
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作者
卢卓建
卢烁建
《教育教学论坛》
2017年第40期212-213,共2页
在教学活动中,教师点评是其中重要的一环,在"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念下,教师点评发挥着非常重要的作用。在分析了日常教学中教师点评存在的常见问题后,本文提出运用SBI反馈法进行教师点评来应对这些问题,并通...
在教学活动中,教师点评是其中重要的一环,在"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念下,教师点评发挥着非常重要的作用。在分析了日常教学中教师点评存在的常见问题后,本文提出运用SBI反馈法进行教师点评来应对这些问题,并通过正反两个案例说明SBI反馈法在教师点评中的应用以及收到的良好效果。
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关键词
sbi
反馈法
教师点评
以学生为主体
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职称材料
题名
SBI反馈法在教师点评中的应用探索
被引量:
2
1
作者
卢卓建
卢烁建
机构
广东环境保护工程职业学院
潮州市高级中学
出处
《教育教学论坛》
2017年第40期212-213,共2页
文摘
在教学活动中,教师点评是其中重要的一环,在"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念下,教师点评发挥着非常重要的作用。在分析了日常教学中教师点评存在的常见问题后,本文提出运用SBI反馈法进行教师点评来应对这些问题,并通过正反两个案例说明SBI反馈法在教师点评中的应用以及收到的良好效果。
关键词
sbi
反馈法
教师点评
以学生为主体
Keywords
sbi feedback method
teachers' comments
students as the main body
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
SBI反馈法在教师点评中的应用探索
卢卓建
卢烁建
《教育教学论坛》
2017
2
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