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SAQ训练法对警校学生灵敏素质的影响
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作者 孙其超 《司法警官职业教育研究》 2025年第2期83-90,共8页
通过探讨SAQ训练法对警校大学生灵敏素质的影响,挖掘和促进警校大学生灵敏素质的发展,开拓警校学生体能训练的新领域、新视野,提高警校学生的灵敏素质,促进学生体能的全面发展,为警校体能训练提供科学依据。采用SAQ训练法对司法警官学... 通过探讨SAQ训练法对警校大学生灵敏素质的影响,挖掘和促进警校大学生灵敏素质的发展,开拓警校学生体能训练的新领域、新视野,提高警校学生的灵敏素质,促进学生体能的全面发展,为警校体能训练提供科学依据。采用SAQ训练法对司法警官学院学生进行9周不同方法的灵敏素质训练实验,比较SAQ训练法与传统训练法对警校学生灵敏素质所产生的不同效果。通过实验研究和验证SAQ训练法的有效性,分析SAQ训练法与传统训练方法差异的各项因素,对实验训练结果进行科学、有效地探讨,并提出建设性意见。 展开更多
关键词 saq训练法 警校学生 灵敏素质
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同期心脏瓣膜置换术联合冠状动脉旁路移植术对中度冠脉病变合并心脏瓣膜病患者SAQ评分的影响
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作者 石静宝 张瑞成 +2 位作者 牛红星 吉占全 余筱 《黑龙江医药科学》 2025年第4期29-31,28,共4页
目的:探究中度冠脉病变并心脏瓣膜病(heart valve disease, HVD)在同期心脏瓣膜置换术联合冠状动脉旁路移植术(coronary artery bypass grafting, CABG)作用下的西雅图心绞痛量表(seattle angina questionnaire, SAQ)评分观察。方法:选... 目的:探究中度冠脉病变并心脏瓣膜病(heart valve disease, HVD)在同期心脏瓣膜置换术联合冠状动脉旁路移植术(coronary artery bypass grafting, CABG)作用下的西雅图心绞痛量表(seattle angina questionnaire, SAQ)评分观察。方法:选取2019年1月至2024年1月濮阳市安阳地区医院、河南省胸科医院收治的64例中度冠脉病变并HVD患者,选用随机数字表法,分为对照组和观察组,观察组采用同期心脏瓣膜置换术联合CABG治疗,对照组采用非同期心脏瓣膜术结合CABG治疗,对比分析患者手术相关指标、心功能、SAQ评分和不良事件率。结果:观察组住院天数、ICU监护时间、呼吸机插管时间低于对照组(P<0.05),主动脉阻断时间高于对照组(P<0.05);观察组、对照组干预前心功能指标差异不明显(P>0.05),干预后心胸比、左室舒张末容积低于干预前(P<0.05),左室射血分数高于干预前(P<0.05),观察组心胸比、左室舒张末容积低于对照组(P<0.05),左室射血分数高于对照组(P<0.05);观察组心绞痛发作程度、躯体受限程度、心绞痛稳定性、疾病认知程度和治疗满意度高于对照组(P<0.05);观察组不良事件率低于对照组(P<0.05)。结论:在中度冠脉病变并HVD患者疾病干预中实施同期心脏瓣膜置换术联合CABG具有显著的价值,其能够改善患者手术相关指标,改善患者心功能,实现患者生活质量改善,降低不良事件率。 展开更多
关键词 中度冠脉病变 心脏瓣膜病 同期心脏瓣膜置换术 冠状动脉旁路移植术 西雅图心绞痛评分
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SAQ训练法对9—12岁校园足球运动员灵敏素质影响的实验研究
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作者 何乙 李靖文 《贵州体育科技》 2025年第1期51-57,共7页
目的:本研究以蓝湖郡巴蜀小学足球队队员为对象,采用文献资料法、数理统计法和实验法,在8周实验期间采集并分析了队员在无球(4×10米折返跑、十字象限跳)和有球(AFL测试、Nebraska测试)灵敏层面的测试数据.结果显示,经过SAQ训练法... 目的:本研究以蓝湖郡巴蜀小学足球队队员为对象,采用文献资料法、数理统计法和实验法,在8周实验期间采集并分析了队员在无球(4×10米折返跑、十字象限跳)和有球(AFL测试、Nebraska测试)灵敏层面的测试数据.结果显示,经过SAQ训练法与传统灵敏素质训练法干预后,实验组和对照组队员的平均成绩均有提升,但实验组提升幅度显著高于对照组.具体表现为:4×10米折返跑提升2.67%,十字象限跳提升3.65%,AFL测试提升2.45%,Nebraska测试提升3.18%.研究证实了SAQ训练法在提升9-12岁校园足球运动员专项灵敏素质方面的有效性,为该年龄段足球运动员提供了宝贵的训练参考. 展开更多
关键词 saq训练 足球 灵敏素质 实验
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SAQ训练提升中学生篮球防守脚步移动能力的方法
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作者 宋星志 《新体育(下半月)》 2025年第6期35-37,共3页
本文通过对SAQ训练篮球防守脚步移动的文献进行梳理,发现SAQ训练对提升篮球脚步移动能力提升有显著作用,通过梳理和实际总结,设计出增强中学生篮球防守脚步移动能力的练习方法,对中学生篮球防守脚步移动能力的训练方法进行补充,从而提... 本文通过对SAQ训练篮球防守脚步移动的文献进行梳理,发现SAQ训练对提升篮球脚步移动能力提升有显著作用,通过梳理和实际总结,设计出增强中学生篮球防守脚步移动能力的练习方法,对中学生篮球防守脚步移动能力的训练方法进行补充,从而提升中学生篮球的防守能力。 展开更多
关键词 saq训练 篮球防守 移动技术 脚步移动
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SAQ训练法对羽毛球专项运动员变向能力的影响
5
作者 吴东晓 《新体育(下半月)》 2025年第8期11-13,共3页
本文采用文献资料法、访谈法以及实验法等研究方法,以某学校羽毛球专项运动员为实验对象,对比分析SAQ训练法相较于常规训练法对于高校羽毛球专项运动员变向能力的干预效果及优势所在,旨在为高校羽毛球训练方法的丰富与创新提供参考。结... 本文采用文献资料法、访谈法以及实验法等研究方法,以某学校羽毛球专项运动员为实验对象,对比分析SAQ训练法相较于常规训练法对于高校羽毛球专项运动员变向能力的干预效果及优势所在,旨在为高校羽毛球训练方法的丰富与创新提供参考。结果表明,SAQ训练法能够显著提升运动员的变向能力,且干预效果显著优于常规训练法,能够作为羽毛球专项素质训练的有效方法之一。 展开更多
关键词 saq训练法 羽毛球 运动员 变向能力
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SAQ训练法对小学篮球运动员灵敏性的影响
6
作者 黄达义 《新体育(下半月)》 2025年第10期41-43,共3页
本文将昆山经济技术开发区世茂小学60名五年级男性篮球运动员作为实验对象,运用实验对比法分析SAQ训练法与传统训练法对小学篮球运动员灵敏度素质的影响效果,为小学体育教师开展高质量的专项训练提供数据支持。
关键词 saq训练法 灵敏性 灵敏度素质 小学篮球运动员
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SAQ训练法在高校柔力球网式项目训练中的探索 被引量:1
7
作者 陈秋如 《宿州学院学报》 2024年第8期52-57,共6页
为提高柔力球网式项目训练中学生的技术水平,丰富隔网对抗类运动项目的训练方法,本研究以SAQ移动训练为实验对象,实验组的学生进行SAQ训练法干预,对照组的学生采用传统灵敏训练方法,通过测试两组五项灵敏素质指标并进行对比分析,探究SA... 为提高柔力球网式项目训练中学生的技术水平,丰富隔网对抗类运动项目的训练方法,本研究以SAQ移动训练为实验对象,实验组的学生进行SAQ训练法干预,对照组的学生采用传统灵敏训练方法,通过测试两组五项灵敏素质指标并进行对比分析,探究SAQ训练法对柔力球网式项目训练中大学生灵敏素质所产生的影响效果。结果显示,SAQ训练法在提高学生灵敏素质方面的显著效果,此结果能够为其他网式项目的训练提供理论参考,并可丰富教学内容和训练方法。 展开更多
关键词 柔力球 网式项目教学 saq训练法
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SAQ训练法对高中武术特长生身体素质的影响研究
8
作者 周智 《中华武术》 2024年第3期92-94,共3页
为了丰富武术的训练体系,探索新的训练方法和理论,本研究采用文献资料法、实验法、数理统计法探究SAQ训练法对高中武术套路特长生身体素质的影响,提供校园武术训练的理论经验。研究结果表明,SAQ训练对于高中武术套路特长生的灵敏素质、... 为了丰富武术的训练体系,探索新的训练方法和理论,本研究采用文献资料法、实验法、数理统计法探究SAQ训练法对高中武术套路特长生身体素质的影响,提供校园武术训练的理论经验。研究结果表明,SAQ训练对于高中武术套路特长生的灵敏素质、跳跃能力、100米成绩、800米成绩以及武术套路成绩的改善尤为突出,说明SAQ训练能够有效提高高中武术套路特长生的身体素质水平,是一种高效而又全面的训练方法。 展开更多
关键词 saq训练 武术套路特长生 身体素质 武术训练
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SAQ训练法对水平二阶段学生灵敏素质影响的实验研究
9
作者 邹源鑫 王锞 彭栋 《青少年体育》 2024年第6期54-57,共4页
本文运用文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法等研究方法,探究SAQ训练法对水平二阶段学生灵敏素质的提升效果。通过实验前后的数据对比可以看出,对照组学生实验前后在T型灵敏测试、十字象限跳、4×10 m往返跑、Nebraska测... 本文运用文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法等研究方法,探究SAQ训练法对水平二阶段学生灵敏素质的提升效果。通过实验前后的数据对比可以看出,对照组学生实验前后在T型灵敏测试、十字象限跳、4×10 m往返跑、Nebraska测试中表现出非常显著性差异(P<0.01),伊利诺伊灵敏素质测试结果不存在显著性差异(P>0.05)。这说明常规灵敏素质训练对学生素质提升有一定的积极作用;实验组学生实验前后各项灵敏素质测试结果均具有非常显著性差异(P<0.01)。两种训练方法虽对灵敏素质的改善均存在一定的积极影响,但SAQ训练法对于水平二阶段学生灵敏素质的提升效果更为显著。因此,本文建议教师可以尝试将SAQ训练法运用到体育课堂的灵敏素质训练中,并结合学生体质发展的黄金时期,精准制订训练计划,以促进灵敏素质的全面发展。 展开更多
关键词 saq训练法 水平二阶段学生 灵敏素质
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基于数学模型加拿大心绞痛严重度分级与SAQ、SF12的相关性研究 被引量:9
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作者 夏伟 袁东超 +3 位作者 张哲 孔德昭 吴瑾 杨关林 《中华中医药学刊》 CAS 2014年第9期2167-2169,共3页
背景:目前缺乏加拿大心绞痛严重度分级与SAQ、SF12的相关性研究。目的:数据采集通过多中心、随机、大样本横断面调查法建立加拿大心绞痛严重度分级与SAQ、SF12数学模型,明确加拿大心绞痛严重度分级与其的相关性,探索加拿大心绞痛严重度... 背景:目前缺乏加拿大心绞痛严重度分级与SAQ、SF12的相关性研究。目的:数据采集通过多中心、随机、大样本横断面调查法建立加拿大心绞痛严重度分级与SAQ、SF12数学模型,明确加拿大心绞痛严重度分级与其的相关性,探索加拿大心绞痛严重度分级与SAQ、SF12的重要条目的关系,建立加拿大心绞痛严重度分级的函数式。方法:研究选择了全国12家医院作为分中心,采集人群涉及到不同地区。样本总量1788,经过严格质量控制和数据录入。用统计学相关系数法选取变量,用logistic回归方法建模,从而得到加拿大心绞痛严重度分级与SAQ、SF12相关性特征。结果与讨论:入选合格病例共为1788。SAQ、SF12的所有条目都与加拿大心绞痛严重度分级有关(P<0.05),建立的logistic回归模型是对加拿大心绞痛严重度分级进行评判。 展开更多
关键词 加拿大心绞痛严重度分级 saq SF12 LOGISTIC回归模型
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SAQ训练法对提高足球队员无氧耐力的实验研究 被引量:6
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作者 赵权 徐席斌 《西北大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第5期805-808,共4页
目的探讨SAQ训练方法对发展足球运动员无氧能力的可行性及其实际意义。方法对实验组和对照组采取不同的训练方式,并分别测定两组受试者的10 s无氧功、60 s无氧功。结果10s无氧功测试结果是最大无氧功实验组和对照组有显著性差异(P<0.... 目的探讨SAQ训练方法对发展足球运动员无氧能力的可行性及其实际意义。方法对实验组和对照组采取不同的训练方式,并分别测定两组受试者的10 s无氧功、60 s无氧功。结果10s无氧功测试结果是最大无氧功实验组和对照组有显著性差异(P<0.05),且具有非常显著性差异(P<0.01);60 s无氧功测试实验组和对照组的无氧功率数据具有显著性差异(P<0.05),但不具有非常显著性差异(P>0.01)。结论SAQ训练能有效提高足球运动员磷酸原代谢能力、糖酵解代谢能力,发展运动员的持续快速奔跑的能力和速度耐力;SAQ训练可有效弥补传统训练中对跳跃、转身和"之"形跑动速度重视不够的缺陷,是一种行之有效的结合实战需要的训练方法。 展开更多
关键词 无氧耐力 saq训练 足球运动
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循经取穴发泡灸干预联合冥想放松引导对冠心病稳定性心绞痛阴寒凝滞证患者SAQ评分的影响观察 被引量:9
12
作者 雷艳容 《四川中医》 2021年第3期184-187,共4页
目的:观察循经取穴发泡灸干预联合冥想放松引导对冠心病稳定性心绞痛阴寒凝滞证患者西雅图心绞痛量表(SAQ)评分的影响。方法:选取2018年2月~2019年2月在我院诊治的110例冠心病稳定性心绞痛阴寒凝滞证患者,根据随机数字表法将其分为对照... 目的:观察循经取穴发泡灸干预联合冥想放松引导对冠心病稳定性心绞痛阴寒凝滞证患者西雅图心绞痛量表(SAQ)评分的影响。方法:选取2018年2月~2019年2月在我院诊治的110例冠心病稳定性心绞痛阴寒凝滞证患者,根据随机数字表法将其分为对照组(55例)与治疗组(55例),分别予以常规治疗、常规治疗基础上加以循经取穴发泡灸干预联合冥想放松治疗,比较两组疗效及中医症状积分、心绞痛积分、心电图疗效、SAQ评分等。结果:治疗组总有效率72.73%高于对照组的54.55%(P<0.05);治疗6周、12周时两组患者中医症状积分、心绞痛积分较治疗前均下降,且治疗组显著低于对照组(P<0.05);治疗组心电图总有效率40.00%略高于对照组的29.09%,但无显著差异(P>0.05);治疗12周后两组患者SAQ各维度评分较治疗前均升高,且治疗组均显著高于对照组(P<0.05)。结论:循经取穴发泡灸干预联合冥想放松引导治疗冠心病稳定性心绞痛阴寒凝滞证患者疗效显著,能缓解患者心绞痛情况,且可显著改善其SAQ评分,值得临床推广。 展开更多
关键词 循经取穴发泡灸 冥想放松 冠心病 阴寒凝滞 saq评分
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在跨栏跑单元教学中发展学生SAQ素质的方法
13
作者 窦红 《辽宁师专学报(自然科学版)》 2001年第2期62-65,共4页
在跨栏跑单元教学中 ,发展学生SAQ素质 ,对学生掌握技术和技能 ,提高跨栏跑成绩有重要的促进作用 .本文采用实验对比数据的方法 ,探讨了发展学生的SAQ素质 ,以达到全面发展学生的身体素质 .
关键词 saq素质 跨栏跑 单元教学 S-速度素质 A-灵敏素质 Q-灵活素质 田径运动
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中学课堂中SAQ训练法的实验研究——以篮球课程教学为例 被引量:12
14
作者 吕明明 孟祥龙 刘阳 《体育科技文献通报》 2019年第4期37-40,49,共5页
本文以中学体育课程中SAQ训练法的运用为研究对象,以沈阳市XX学校中学部的教学实验为例,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,结合多年教学经验以及中学生课程练习的相关方法对本教... 本文以中学体育课程中SAQ训练法的运用为研究对象,以沈阳市XX学校中学部的教学实验为例,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,结合多年教学经验以及中学生课程练习的相关方法对本教学实验进行研究与分析。发现通过相应的SAQ训练能够有效的提升中学生速度、灵敏性、协调性,有效的提升学生篮球技术练习效果,学生学习兴趣有了明显改善,但与传统课堂练习相比学生的爆发力没有显著增强。 展开更多
关键词 中学体育课 saq训练法 身体素质 篮球
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SAQ训练对于排球专项移动能力的应用研究 被引量:5
15
作者 纪桂展 曹大伟 《当代体育科技》 2022年第28期48-51,63,共5页
SAQ训练法是一种适用于大多数球类的新型高效的训练方法。该文通过文献资料法与对比分析等研究方法,对SAQ训练法相关概念及其对排球运动员专项移动能力的影响进行分析,阐述SAQ训练法在排球专项移动能力提高中的应用。研究认为,将先进的... SAQ训练法是一种适用于大多数球类的新型高效的训练方法。该文通过文献资料法与对比分析等研究方法,对SAQ训练法相关概念及其对排球运动员专项移动能力的影响进行分析,阐述SAQ训练法在排球专项移动能力提高中的应用。研究认为,将先进的SAQ训练加入排球专项移动能力的训练中,能够通过提高排球训练的科学性、先进性以及趣味性,提高运动员的专项移动能力,增强个人的技战术水平,并减少运动损伤。研究建议,将SAQ训练融入传统的排球训练中,更新传统的训练方法,为提高排球运动员专项移动能力和技战术水平提供帮助。 展开更多
关键词 saq训练 专项移动能力 排球运动 训练方法
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SAQ训练法对高校散打专选学生灵敏素质影响的实验研究 被引量:3
16
作者 刘瑶嘉 司幸伟 《体育科技文献通报》 2023年第12期156-158,265,273,共5页
本文以河南师范大学体育教育专业散打专选班学生为研究对象,采用文献资料、实验教学、数理统计等研究方法,对专选班学生的灵敏素质测试指标进行数据处理分析。结果显示:(1)在对散打专选学生进行8周干预训练后,对实验前、后对照组和实验... 本文以河南师范大学体育教育专业散打专选班学生为研究对象,采用文献资料、实验教学、数理统计等研究方法,对专选班学生的灵敏素质测试指标进行数据处理分析。结果显示:(1)在对散打专选学生进行8周干预训练后,对实验前、后对照组和实验组专选生的十字象限跳成绩进行配对样本t检验,P值均小于0.05,有显著差异,即SAQ训练法对于实验组专选生的十字象限测试成绩有显著提升,且传统灵敏素质训练对对照组专选生的十字象限成绩也有显著提升。(2)对实验前、后对照组和实验组专选生的伊利诺斯测试成绩进行配对样本t检验,得出对照组实验前、后P>0.05,不具有显著差异,实验组实验前、后P<0.05,具有显著差异。即传统灵敏素质训练对对照组专选生的伊利诺斯测试成绩不具有显著提升,且SAQ训练法对于实验组专选生的伊利诺斯测试成绩有显著提升。(3)对实验前、后对照组和实验组专选学生的Pro灵敏测试成绩数据进行对比分析,对照组专选生实验前、后P>0.05,不具有显著差异,即传统灵敏素质训练对对照组专选生的Pro灵敏测试成绩不具有显著提升,实验组专选生实验前、后P<0.05,且具有显著性差异,对专选学生Pro灵敏测试成绩有明显提升。 展开更多
关键词 saq训练法 散打 专选学生 灵敏素质
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SAQ训练法在少年儿童田径训练中的运用 被引量:4
17
作者 端木国杰 《体育科研》 2010年第4期86-88,共3页
SAQ训练是一种集速度、灵敏性及灵活性、快速反应、爆发性反应的综合训练。SAQ训练能提高运动员的训练兴趣,并能发挥他们最大能力;使阶段性训练平台提升,通过少年儿童运动员的SAQ训练提高了他们的专项成绩和专门素质、专门力量。并在文... SAQ训练是一种集速度、灵敏性及灵活性、快速反应、爆发性反应的综合训练。SAQ训练能提高运动员的训练兴趣,并能发挥他们最大能力;使阶段性训练平台提升,通过少年儿童运动员的SAQ训练提高了他们的专项成绩和专门素质、专门力量。并在文中介绍了少年儿童运动员SAQ训练的几种方法。 展开更多
关键词 saq训练 少儿运动员 方法
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SAQ训练对青少年网球初学者灵敏素质的影响 被引量:2
18
作者 沃云广 关富余 《文体用品与科技》 2023年第14期120-122,共3页
目的:该研究旨在探讨SAQ训练对青少年网球初学者灵敏素质的影响。方法:实验选取18名俱乐部的青少年网球初学者,将此18人随机分为实验组和对照组,每组9人,采取SAQ训练法进行训练干涉的作为实验组,采用传统的灵敏素质训练方法进行训练干... 目的:该研究旨在探讨SAQ训练对青少年网球初学者灵敏素质的影响。方法:实验选取18名俱乐部的青少年网球初学者,将此18人随机分为实验组和对照组,每组9人,采取SAQ训练法进行训练干涉的作为实验组,采用传统的灵敏素质训练方法进行训练干涉的作为对照组,该实验进行每周2次,共8周的训练干涉。在训练前后对青少年初学者进行测试,测试内容包括:侧滑步-直线冲刺跑测试、Pro-灵敏测试、“T”灵敏测试、扇形跑测试。结果:经过8周的训练干涉后,对照组和实验组组内的四项测试指标前后测试成绩的分析结果展现出非常显著性的差异(P<0.01)。Pro-灵敏测试,实验组与对照组之间的测试成绩呈现出非常显著性差异(P<0.01)。“T”灵敏测试,实验组和对照组数据之间存在着非常显著性差异(P<0.01)。侧滑步-直线冲刺跑测试,实验组同对照组之间的成绩呈现出显著性差异(P<0.05),但并不存在非常显著性差异(P>0.01)。而扇形跑测试实验组同对照组之间并没有显著性差异(P>0.05)。结论:传统灵敏素质训练与SAQ训练都能够作为发展青少年网球初学者的身体协调性及灵活性的手段,但是SAQ训练相比传统灵敏素质更为高效;如果用于发展青少年网球初学者灵敏素质,建议选用更高效、更有趣的SAQ训练。 展开更多
关键词 saq训练 青少年 网球初学者 灵敏素质
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