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用RasMol软件制作晶体结构的课件
被引量：
4
1
作者
顾燕红
黄晓江
《物理与工程》
2006年第3期33-34,共2页
用Ras Mol软件做固体物理学里的晶体结构模型,使教学变得生动形象,丰富多彩.
关键词
rasmol
软件
晶体结构
课件
在线阅读
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职称材料
RasMol在高中生物学教学中的应用——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例
2
作者
李竟才
张菁睿
+2 位作者
李林玉
涂卫
李世升
《黄冈师范学院学报》
2023年第6期108-112,共5页
“蛋白质”一直是高中生物学教学的难点。为解决传统蛋白质教学中照本宣科、图形视频限制思维、模型操作参与有限等问题,消除学生思维上对蛋白质结构产生的困扰,突破教学难点,将RasMol可视化软件引入高中生物学课堂,动态展示氨基酸和蛋...
“蛋白质”一直是高中生物学教学的难点。为解决传统蛋白质教学中照本宣科、图形视频限制思维、模型操作参与有限等问题,消除学生思维上对蛋白质结构产生的困扰,突破教学难点,将RasMol可视化软件引入高中生物学课堂,动态展示氨基酸和蛋白质的三维结构,让学生在人机互动过程中掌握氨基酸与蛋白质的结构,探究蛋白质结构与功能的多样性。RasMol在教学中能激发学生学习兴趣并产生良好学习动机,实现人机交互,提升学习参与感,增强动手操作能力。教学实践证明,在蛋白质教学中运用RasMol能够显著提高学生成绩,实现“学生主体”。
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关键词
生物信息学
可视化软件
rasmol
高中生物学
蛋白质
建构主义
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职称材料
生物化学教学中实用素材的推荐
3
作者
陈桂芳
李艳利
《中国生物化学与分子生物学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第1期120-125,共6页
本文旨在与从事生物化学教学的教师分享几个实用素材,正在学习生物化学的学生亦可直接使用。素材包括多媒体类例如绪论导入歌曲“Biochemistry”,ATP合酶工作原理的视频,RCSB PDB蛋白质结构数据库,RasMol分子图像观察软件等;实物类例如...
本文旨在与从事生物化学教学的教师分享几个实用素材,正在学习生物化学的学生亦可直接使用。素材包括多媒体类例如绪论导入歌曲“Biochemistry”,ATP合酶工作原理的视频,RCSB PDB蛋白质结构数据库,RasMol分子图像观察软件等;实物类例如DNA双螺旋结构的纸质模型,tRNA一二三级结构的纸质模型等。侧重素材的实用性,对素材的应用场景及预期效果也做了简要描述,并以星号形式标注了推荐指数。
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关键词
生物化学教学
PDB数据库
rasmol
软件
原文传递
SPH方法后处理的新途径
4
作者
热合买提江.依明
买买提明.艾尼
《科技创新导报》
2013年第32期244-246,共3页
重点研究并挖掘对化合物分子三维立体结构可视化显示软件RasMol的功能。在用实心球体粒子集合显示连续体,并提出了一套比较完整的基于Rasmol软件的光滑粒子流体动力学(Smoothed Particle Hydrodynamics,简称SPH)后处理的新途径。为SPH...
重点研究并挖掘对化合物分子三维立体结构可视化显示软件RasMol的功能。在用实心球体粒子集合显示连续体,并提出了一套比较完整的基于Rasmol软件的光滑粒子流体动力学(Smoothed Particle Hydrodynamics,简称SPH)后处理的新途径。为SPH和其它无网格方法的后处理问题提供可行的方法和新途径。
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关键词
可视化
rasmol
光滑粒子流体动力学
新途径
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职称材料
题名
用RasMol软件制作晶体结构的课件
被引量：
4
1
作者
顾燕红
黄晓江
机构
苏州大学物理科学与技术学院
出处
《物理与工程》
2006年第3期33-34,共2页
文摘
用Ras Mol软件做固体物理学里的晶体结构模型,使教学变得生动形象,丰富多彩.
关键词
rasmol
软件
晶体结构
课件
Keywords
rasmol
software
crystal structure
courseware
分类号
O731-4 [理学—晶体学]
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职称材料
题名
RasMol在高中生物学教学中的应用——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例
2
作者
李竟才
张菁睿
李林玉
涂卫
李世升
机构
黄冈师范学院生物与农业资源学院
出处
《黄冈师范学院学报》
2023年第6期108-112,共5页
基金
湖北省教育厅科研计划项目(B2017187)
黄冈师范学院博士基金项目(2042022010)
黄冈师范学院“重大项目培育计划”课题项目(202211404)。
文摘
“蛋白质”一直是高中生物学教学的难点。为解决传统蛋白质教学中照本宣科、图形视频限制思维、模型操作参与有限等问题,消除学生思维上对蛋白质结构产生的困扰,突破教学难点,将RasMol可视化软件引入高中生物学课堂,动态展示氨基酸和蛋白质的三维结构,让学生在人机互动过程中掌握氨基酸与蛋白质的结构,探究蛋白质结构与功能的多样性。RasMol在教学中能激发学生学习兴趣并产生良好学习动机,实现人机交互,提升学习参与感,增强动手操作能力。教学实践证明,在蛋白质教学中运用RasMol能够显著提高学生成绩,实现“学生主体”。
关键词
生物信息学
可视化软件
rasmol
高中生物学
蛋白质
建构主义
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生物化学教学中实用素材的推荐
3
作者
陈桂芳
李艳利
机构
上海大学生命科学学院
出处
《中国生物化学与分子生物学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第1期120-125,共6页
基金
国家自然科学基金项目(No.81873539,82070518)
2019年上海市本科重点课程建设项目资助。
文摘
本文旨在与从事生物化学教学的教师分享几个实用素材,正在学习生物化学的学生亦可直接使用。素材包括多媒体类例如绪论导入歌曲“Biochemistry”,ATP合酶工作原理的视频,RCSB PDB蛋白质结构数据库,RasMol分子图像观察软件等;实物类例如DNA双螺旋结构的纸质模型,tRNA一二三级结构的纸质模型等。侧重素材的实用性,对素材的应用场景及预期效果也做了简要描述,并以星号形式标注了推荐指数。
关键词
生物化学教学
PDB数据库
rasmol
软件
Keywords
biochemistry teaching
PDB
rasmol
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
SPH方法后处理的新途径
4
作者
热合买提江.依明
买买提明.艾尼
机构
新疆大学机械工程学院
新疆大学数学与系统科学学院
出处
《科技创新导报》
2013年第32期244-246,共3页
文摘
重点研究并挖掘对化合物分子三维立体结构可视化显示软件RasMol的功能。在用实心球体粒子集合显示连续体,并提出了一套比较完整的基于Rasmol软件的光滑粒子流体动力学(Smoothed Particle Hydrodynamics,简称SPH)后处理的新途径。为SPH和其它无网格方法的后处理问题提供可行的方法和新途径。
关键词
可视化
rasmol
光滑粒子流体动力学
新途径
Keywords
Visualization
rasmol
,Smoothed Particle Hydrodynamics New Way
分类号
TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用RasMol软件制作晶体结构的课件
顾燕红
黄晓江
《物理与工程》
2006
4
在线阅读
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职称材料
2
RasMol在高中生物学教学中的应用——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例
李竟才
张菁睿
李林玉
涂卫
李世升
《黄冈师范学院学报》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
生物化学教学中实用素材的推荐
陈桂芳
李艳利
《中国生物化学与分子生物学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
0
原文传递
4
SPH方法后处理的新途径
热合买提江.依明
买买提明.艾尼
《科技创新导报》
2013
0
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职称材料
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