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美国高校图书馆成效评估及启示:AiA项目研究报告分析
被引量:
10
1
作者
刘亚
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2019年第8期89-94,共6页
成效评估关注图书馆的资源和服务对用户的贡献,成为近年来图书馆评估研究的趋势。本研究分析ACRL有关高校图书馆成效评估的研究报告,以期对国内高校图书馆有所启示。本研究以AiA项目的6份研究报告为样本,采用文献分析方法,梳理美国高校...
成效评估关注图书馆的资源和服务对用户的贡献,成为近年来图书馆评估研究的趋势。本研究分析ACRL有关高校图书馆成效评估的研究报告,以期对国内高校图书馆有所启示。本研究以AiA项目的6份研究报告为样本,采用文献分析方法,梳理美国高校图书馆成效评估的过程、结论及存在的问题。高校图书馆应在成效评估中与高校整体目标相融合,关注长期效用,并以成效为导向,实现服务创新和提升。
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关键词
aia
项目
高校图书馆
成效评估
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职称材料
题名
美国高校图书馆成效评估及启示:AiA项目研究报告分析
被引量:
10
1
作者
刘亚
机构
天津工业大学图书馆
出处
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2019年第8期89-94,共6页
基金
天津市教委高等学校人文社会科学研究项目“基于个人信息世界理论的高校图书馆成效评估研究”(项目编号:20142152)研究成果之一
文摘
成效评估关注图书馆的资源和服务对用户的贡献,成为近年来图书馆评估研究的趋势。本研究分析ACRL有关高校图书馆成效评估的研究报告,以期对国内高校图书馆有所启示。本研究以AiA项目的6份研究报告为样本,采用文献分析方法,梳理美国高校图书馆成效评估的过程、结论及存在的问题。高校图书馆应在成效评估中与高校整体目标相融合,关注长期效用,并以成效为导向,实现服务创新和提升。
关键词
aia
项目
高校图书馆
成效评估
Keywords
program aia
Academic library
Outcome assessment
分类号
G258 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
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1
美国高校图书馆成效评估及启示:AiA项目研究报告分析
刘亚
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2019
10
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