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高职院校早期教育专业职前职后培养策略研究——以雅安职业技术学院为例 |
饶玲
岳宁
廖林梅
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《科教导刊》
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2025 |
2
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2
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高职院校新形态教材建设的问题及其对策研究——以学前教育专业为例 |
刘晓宁
杨浩
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《教育教学论坛》
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2025 |
1
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3
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高职院校学前教育专业立体化课程群的构建探索 |
姚敏
范永丽
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
2
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4
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面向重大突发公共卫生事件随机需求的疫苗预置-跨区协作接种策略 |
陈达强
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《物流技术》
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2025 |
0 |
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5
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艺术资源在高校学前教育专业美术课程中的融合研究 |
马蓓蓓
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《鞋类工艺与设计》
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2025 |
1
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6
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自媒体视域下学前教育专业美术手工课程的发展创新 |
王丽坤
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《教育教学研究前沿》
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2025 |
1
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7
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高校学前教育专业托幼一体化人才培养模式探索 |
殷文靖
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《成才之路》
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2025 |
1
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8
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体验学习视角下高职学前教育专业案例教学应用路径探索 |
陈寒惠
韩婧
张习真
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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9
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基于“岗课赛证”融通的高职高专学前教育专业课程内容改革探研 |
刘南威
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《成才之路》
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2025 |
2
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10
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高校学前教育钢琴集体课教学现状与优化策略 |
陈莞雯
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《教育教学研究前沿》
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2025 |
0 |
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11
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三联预康复护理在妇科大手术患者中的应用实践 |
龙秋霞
肖晓玲
王晓琦
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《卫生职业教育》
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2025 |
0 |
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12
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教育实习对师范生职业认同感的影响研究——以音乐教育专业为例 |
徐晓雯
矫知桥
丁臻妮
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《山东高等教育》
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2025 |
0 |
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13
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OBE理念赋能高职学前教育专业教学路径探索 |
陈思
蔡晓楠
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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14
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产教融合背景下高职学前教育专业“一二六”人才培养模式架构研究 |
韩露
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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15
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高职高专学前教育专业“课证融通、产教融合”教学实训探研——以“幼儿歌曲弹唱与舞蹈编配”为例 |
林纯珊
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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“双减”背景下师范生对教师角色认知的现状、影响因素及提升策略——基于小学教育专业的分析 |
俞婷婕
朱浩楠
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《浙江师范大学学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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第十五届全运会遗产“前置规划”赋能文旅可持续发展研究 |
周鸿璋
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《教育与教法》
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2025 |
0 |
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“新高考”对药学类专业化学课程教学的影响与应对策略研究 |
叶廷秀
张伯超
金兰英
苏旭光
余亚选
姚芳华
陈川
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《海峡药学》
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2025 |
0 |
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大赛前中国体操队运动员训练行为控制方法 |
邵斌
黄玉斌
俞继英
吕树庭
陆爱发
陈志立
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《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2004 |
4
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20
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重大危险源监测预警实用性平台的研究与实践 |
刘彦伟
施祖建
周家铭
郁颖蕾
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《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2009 |
5
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