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CIBIS-Ⅱ试验的post-hoc分析:比索洛尔对慢性心力衰竭高危人群的影响
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作者 朱丽 《心血管病学进展》 CAS 2002年第4期255-256,共2页
关键词 CIBIS-Ⅱ试验 post-hoc分析 比索洛尔 高危人群 慢性心力衰竭
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可解释机器学习在金属疲劳寿命预测中的应用:方法、挑战与展望
2
作者 汤可可 张鹏 +2 位作者 张锐正 王谙斌 仲政 《力学季刊》 北大核心 2025年第2期231-251,共21页
疲劳寿命预测对金属材料与结构的安全至关重要.机器学习(Machine Learning,ML)模型在此领域展现出强大的预测能力,但其“黑箱”特性限制了模型的可靠性、可信度以及在工程实践中的应用.可解释机器学习(Explainable Artificial Intellige... 疲劳寿命预测对金属材料与结构的安全至关重要.机器学习(Machine Learning,ML)模型在此领域展现出强大的预测能力,但其“黑箱”特性限制了模型的可靠性、可信度以及在工程实践中的应用.可解释机器学习(Explainable Artificial Intelligence,XAI)为打开ML“黑箱”提供了关键技术.本文旨在系统梳理XAI在金属疲劳寿命预测领域的应用现状,针对当前研究中解释性方法应用多样但缺乏系统分类的问题,提出将现有方法归纳为“后处理解释”和“内置可解释设计”两大类.本文概述了这两类方法的关键技术及其在疲劳寿命预测中的具体应用实例,探讨了模型解释方法的局限性及当前面临的技术挑战,并对后续研究中的机遇与挑战进行了展望. 展开更多
关键词 金属疲劳 疲劳寿命预测 机器学习 可解释人工智能 后处理解释 内置可解释设计
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2型糖尿病患者自我报告抑郁项目库计算机自适应测试版的构建及验证
3
作者 邵梦瑶 陆敏 王艳梅 《护理学杂志》 北大核心 2025年第13期93-98,共6页
目的 构建2型糖尿病患者自我报告抑郁项目库计算机自适应测试(CAT)版,并评价其测量性能。方法 采用便利抽样法,在上海市浦东新区公利医院及金桥医联体内4家社区卫生服务中心选取符合纳排标准的2型糖尿病患者进行面对面纸质问卷调查,共... 目的 构建2型糖尿病患者自我报告抑郁项目库计算机自适应测试(CAT)版,并评价其测量性能。方法 采用便利抽样法,在上海市浦东新区公利医院及金桥医联体内4家社区卫生服务中心选取符合纳排标准的2型糖尿病患者进行面对面纸质问卷调查,共发放问卷2 139份。评估中文版PROMIS抑郁项目库在2型糖尿病患者中的测量学特性,并据此筛选条目,随后利用FlexCAT在线平台构建T2DM患者自我报告抑郁项目库CAT版。通过事后模拟及蒙特卡罗模拟,从测量效率、测量准确性和测量精度3个方面进行评价。结果 共调查2 062例患者。中文版PROMIS抑郁项目库符合等级反应模型假设,难度参数(-0.50~3.40)与区分度参数(2.05~4.11)均在合理范围。不同性别、年龄及文化程度组中均未见显著的项目功能差异。基于条目质量分析,在FlexCAT平台构建患者自我报告抑郁项目库CAT版,测试者可在线完成个性化测评,研究者可在后台获取评估结果。事后模拟及蒙特卡罗模拟显示,CAT版应答条目数4~12条,均值分别为4.77和4.57,超90%的测试者应答4~6个条目即可完成评估。模拟所得抑郁潜在特质水平与全条目库估计值的Pearson相关系数达0.942和0.953,Cohen′s d效应量0.03。结论 中文版PROMIS抑郁项目库的条目均具有较好的测量学特性,可用于CAT版的构建。构建的2型糖尿病患者自我报告抑郁项目库CAT版在测量效率、精度和准确性方面表现良好,具有个性化评估的特点,能够减少患者答题负担、减轻医护人员工作压力并提高临床工作效率。 展开更多
关键词 抑郁 计算机自适应测试 等级反应模型 中文版PROMIS抑郁项目库 事后模拟 蒙特卡罗模拟 测量性能 系统误差
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基于生成式人工智能的事后解释型推荐模型研究
4
作者 李伟卿 王伟军 +2 位作者 黄英辉 黄炜 张瑞 《情报学报》 北大核心 2025年第9期1114-1127,共14页
本文提出一种基于生成式人工智能(generative artificial intelligence,GenAI)的事后解释型推荐模型,并将消费价值观理论应用于推荐系统中,在提升推荐效果的同时,为用户生成个性化的文字解释。首先,采用GenAI提示工程方法,评估商品评论... 本文提出一种基于生成式人工智能(generative artificial intelligence,GenAI)的事后解释型推荐模型,并将消费价值观理论应用于推荐系统中,在提升推荐效果的同时,为用户生成个性化的文字解释。首先,采用GenAI提示工程方法,评估商品评论中体现的细粒度消费价值观倾向,包括功能性价值、象征性价值、经济性价值和情感性价值。其次,以此构建用户-项目(价值观)-偏好的交互矩阵,并实现基于用户价值观的推荐模型。最后,将推荐结果及相关用户和项目的消费价值观倾向得分输入基于GenAI的解释机器人中,生成推荐解释。研究结果表明,基于GenAI的打分机器人在准确率、一致性和差异性方面表现良好,可有效评估消费价值观倾向,为推荐模型和解释系统提供重要支持。本文提出的推荐模型通过融合消费价值观显著提升了推荐结果的准确率和多样性,并在冷启动和数据稀疏性场景下表现优异,为解决推荐系统的“信息茧房”和过度特化问题提供了思路。此外,基于GenAI的解释机器人生成的推荐解释语句流畅且多样化,能够有效揭示推荐机制与价值观倾向,相较于传统方法,其更为灵活、高效且个性化,为提升推荐系统的透明性和用户信任度提供了新路径。 展开更多
关键词 可解释推荐 消费价值观 事后解释 生成式人工智能 GPT
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可解释机器学习在油气领域人工智能中的研究进展与应用展望 被引量:10
5
作者 闵超 文国权 +2 位作者 李小刚 赵大志 李昆成 《天然气工业》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第9期114-126,共13页
人工智能作为战略性新兴产业及新质生产力正迅速地渗透入油气领域,并有望成为行业发展的新引擎和制高点。“黑盒”的机器学习模型缺乏透明度和可解释性,导致现有机器学习方法在油气领域的认可度和信任度不高,制约了以机器学习为核心的... 人工智能作为战略性新兴产业及新质生产力正迅速地渗透入油气领域,并有望成为行业发展的新引擎和制高点。“黑盒”的机器学习模型缺乏透明度和可解释性,导致现有机器学习方法在油气领域的认可度和信任度不高,制约了以机器学习为核心的人工智能在油气田中的融合和发展。为此,系统介绍了可解释机器学习方法在油气田勘探开发过程的研究现状,阐述了机器学习模型的可解释性是促进油气领域人工智能大规模应用的关键,以及事后可解释方法在油气机器学习方法上的局限性,并对技术的应用进行了展望。研究结果表明:(1)利用Shapley加性解释(SHAP)和模型无关局部解释(LIME)等事后可解释方法进行煤层气产能主控因素实例验证,指出了可解释的油气田特征指标还不足以完全指导可解释模型的构建和分析,需要基于本质可解释思路建立符合油气田勘探开发自身特点的本质可解释机器学习方法;(2)利用机理模型、因果推断和反事实解释等本质可解释方法,分析油气田数据和模型参数之间的因果关系,构建了本质可解释机器学习方法;(3)选取典型煤层气压裂数据进行产能预测实例验证,发现因果推断能有效挖掘地质参数、施工参数和产能之间的本质关系,且基于因果关系建立的机器学习模型可以实现预测泛化性能提升。结论认为,基于事后可解释和本质可解释机器学习方法不仅是未来油气领域人工智能发展的必然趋势,而且是解决人工智能在油气领域现场落地的“瓶颈”问题及关键技术。 展开更多
关键词 油气田勘探开发 人工智能 机器学习 可解释机器学习 事后可解释 本质可解释
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学术文献推荐的事后可解释性研究——基于实体关系联合抽取的知识图谱
6
作者 李鹏程 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期54-61,82,共9页
【目的/意义】针对当前学术文献推荐可解释研究多聚焦于模型可解释,不仅解释力度有限且涉及一定的性能牺牲,提出了一种基于知识图谱的事后可解释方法。【方法/过程】基于深度学习、多任务学习及注意力机制等技术方法,构建混合深度学习... 【目的/意义】针对当前学术文献推荐可解释研究多聚焦于模型可解释,不仅解释力度有限且涉及一定的性能牺牲,提出了一种基于知识图谱的事后可解释方法。【方法/过程】基于深度学习、多任务学习及注意力机制等技术方法,构建混合深度学习的医学文献实体关系联合抽取模型,通过可视化知识图谱的方式揭示推荐文献与查询主题的内在语义关联,实现推荐结果的事后可解释化。【结果/结论】在人工标注的高质量实体关系测试数据集上F1值达72.4%,较基准模型BioBERT-BiLSTM-CRF、BioBERT-LSTM-CRF、LSTM-CRF以及Joint-BiLSTM-RNN分别提高4.3%、5.2%、7.7%和1.3%。对得到的知识图谱从透明性、可信度、有用性、有效性、说服性、可审查性以及满意度七个指标进行可解释性测度,分别获得4.3、3.6、4.1、3.8、3.7、1.0、2.7的评分(评分区间0-5)。【创新/局限】采用远距离监督的方法实现大规模训练语料自动构建,虽能免去繁冗的人工数据标注环节,但关系标签中的噪音降低了模型在关系抽取上的表现。基于知识图谱的事后可解释方法能够较好地解释推荐结果产生原因以及协助用户进行正确决策,但在可审查性方面仍有较大的提升空间。 展开更多
关键词 学术文献推荐 事后可解释 知识图谱 联合学习 关系抽取
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突发公共事件的公众认知研究 被引量:10
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作者 毛刚 李琳 +2 位作者 贾志雷 李剑锋 孙琳 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第12期152-158,共7页
为了提高公众应对突发公共事件的能力,切实保障人民群众生命财产安全,研究我国突发公共事件的公众认知整体水平和认知差异。采用案头调研法,结合头脑风暴法和德尔菲法,设计30个突发公共事件公众认知因子,使用SPSS18.0版软件,借助方差分... 为了提高公众应对突发公共事件的能力,切实保障人民群众生命财产安全,研究我国突发公共事件的公众认知整体水平和认知差异。采用案头调研法,结合头脑风暴法和德尔菲法,设计30个突发公共事件公众认知因子,使用SPSS18.0版软件,借助方差分析(ANOVA)和事后检验2种统计学方法对204份调查问卷进行统计分析。结果显示,公众对于突发公共事件的预防措施、应对措施、突发公共事件避难场所等7个因子的认知水平普遍较低,对突发公共事件的破坏性、社会影响、媒体的作用等6个因子的认知水平较高;公众的职业与学历对突发公共事件的认知有显著影响;公众认知存在明显的结构性失衡,且比较偏向于感性认知,缺乏理性认知。 展开更多
关键词 突发公共事件 公众认知 方差分析(ANOVA) 事后检验 调查问卷
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特岗教师流动及流失意愿的影响因素分析——基于云南省的调查 被引量:49
8
作者 王艳玲 苏萍 苟顺明 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期7-13,共7页
调查显示,云南省有90.7%的特岗教师有流动(调动)及流失(改行)意愿。特岗教师流动及流失意愿的影响因素多样,根本原因在于脱离本乡本土、生存条件较差、专业支持匮乏。论文提出,为稳定特岗教师队伍,应优先招聘本地生源师资,并打通服务期... 调查显示,云南省有90.7%的特岗教师有流动(调动)及流失(改行)意愿。特岗教师流动及流失意愿的影响因素多样,根本原因在于脱离本乡本土、生存条件较差、专业支持匮乏。论文提出,为稳定特岗教师队伍,应优先招聘本地生源师资,并打通服务期满后的跨县调动渠道;岗位分配中加强人文关怀,考虑教师的婚恋状态并保障基本生活条件;采用逆差序的待遇补偿机制,提高偏远艰苦岗位特岗教师的补助标准;统筹制定特岗教师专业发展支持系统,为特岗教师提供专业支持;加强乡村学校内部治理,鼓励特岗教师安心从教。 展开更多
关键词 特岗教师 特岗计划 教师流动及流失流失意愿
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基于模糊德尔菲法的历史文化名城保护规划实施评价研究 被引量:8
9
作者 董文丽 祝立雄 李王鸣 《浙江大学学报(理学版)》 CAS CSCD 北大核心 2017年第6期749-756,共8页
我国历史文化名城保护规划实施评价的内容体系和标准体系具有双重复杂性,在实际工程评价方法上主要依赖经验判断,在评价标准上仍缺乏客观性度量及居民反馈测度,且缺乏具有可操作性的模型建构方法.需要采用合理的数理统计方法对多准则决... 我国历史文化名城保护规划实施评价的内容体系和标准体系具有双重复杂性,在实际工程评价方法上主要依赖经验判断,在评价标准上仍缺乏客观性度量及居民反馈测度,且缺乏具有可操作性的模型建构方法.需要采用合理的数理统计方法对多准则决策法进行优化,建立一套全面而简明的规划实施评价的内容体系和指标体系,为提高名城评价体系的系统性和可操作性提供思路.为此,首先建立了历史文化名城保护规划实施评价的研究思路和框架,而后基于模糊德尔菲法(FDM)分别优化了评价内容体系和评价标准体系,得到了简化后的历史文化名城保护规划实施评价研究的框架体系和标准体系,可为我国历史文化名城保护规划的实施、修编或重编提供依据. 展开更多
关键词 规划实施评价 历史文化名城保护规划 城市规划后评价 模糊德尔菲法
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功耗分析攻击中机器学习模型选择研究 被引量:2
10
作者 段晓毅 陈东 +2 位作者 高献伟 范晓红 周玉坤 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2019年第11期144-151,158,共9页
根据密码芯片功耗曲线的特性,对支持向量机、随机森林、K最近邻、朴素贝叶斯4种机器学习算法进行分析研究,从中选择用于功耗分析攻击的最优算法。对于机器学习算法的数据选取问题,使用多组数量相同但组成元素不同的数据集的十折交叉验... 根据密码芯片功耗曲线的特性,对支持向量机、随机森林、K最近邻、朴素贝叶斯4种机器学习算法进行分析研究,从中选择用于功耗分析攻击的最优算法。对于机器学习算法的数据选取问题,使用多组数量相同但组成元素不同的数据集的十折交叉验证结果进行模型选择,提高测试公平性及测试结果的泛化能力。为避免十折交叉验证过程中出现测试集误差不足以近似泛化误差的问题,采用Friedman检验及Nemenyi后续检验相结合的方法对4种机器学习算法进行评估,结果表明支持向量机是适用于功耗分析攻击的最优机器学习算法。 展开更多
关键词 机器学习 十折交叉验证 Friedman检验 Nemenyi后续检验 功耗分析攻击
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多个样本均数间的两两比较 被引量:16
11
作者 张熙 张晋昕 《循证医学》 CSCD 2008年第3期167-171,176,共6页
从几种方法的原理,适用范围及条件等角度评述均数间两两比较的方法。文中共提到十二种检验方法,根据用途的不同分为三类,其中包括在方差不齐时进行两两比较的方法。同时提出进行两两比较时方法选择的具体方案。
关键词 两两比较 多重比较
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虚拟现实系统可用性评估综述 被引量:3
12
作者 刘鹏 姜国华 刘玉庆 《载人航天》 CSCD 2017年第3期391-397,共7页
随着我国空间站项目持续推进,仅采用实物对航天员进行训练已无法满足需求,部分项目采用虚拟现实系统进行训练正成为一种趋势,但对系统可用性评估的研究尚有欠缺。为此,首先介绍了专家学者及国际标准对可用性的定义及可用性的常用指标,... 随着我国空间站项目持续推进,仅采用实物对航天员进行训练已无法满足需求,部分项目采用虚拟现实系统进行训练正成为一种趋势,但对系统可用性评估的研究尚有欠缺。为此,首先介绍了专家学者及国际标准对可用性的定义及可用性的常用指标,总结了在虚拟现实系统中获得良好应用的专家评估、形成性评估和总结性评估三种可用性评估方法,并对这些方法的特点进行了分析。其次,介绍了顺序评估法,强调了多种评估方法在系统整个开发周期中综合应用的重要性。最后,针对航天员虚拟训练系统可用性评估提出了进一步研究建议。 展开更多
关键词 可用性 启发式评估 形成性评估 事后问卷调查 顺序评估 虚拟现实
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留任还是离职:民族地区农村中小学“特岗教师”的艰难抉择 被引量:31
13
作者 蔡文伯 袁雪 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期66-72,共7页
民族地区农村中小学"特岗教师"选择留任还是离职,是受到各种因素交互影响的复杂过程,决定因素是教师的使命出逃感。影响教师使命出逃感的因素分为七大困境,即配偶两地分居、工作压力大、社会地位低、子女教育与陪伴、薪资低... 民族地区农村中小学"特岗教师"选择留任还是离职,是受到各种因素交互影响的复杂过程,决定因素是教师的使命出逃感。影响教师使命出逃感的因素分为七大困境,即配偶两地分居、工作压力大、社会地位低、子女教育与陪伴、薪资低、自然环境差、归属感不强等,主要涉及安全的需要、爱的需要和自尊的需要,这是当前"特岗教师"群体的主要需求。可从完善特岗政策、提高教师待遇、增强教师归属感等方面,降低"特岗教师"离职率。 展开更多
关键词 特岗教师 留任与离职 影响因素
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“推拉理论”视域下特岗教师的去留困境——从五位特岗教师的故事说起 被引量:15
14
作者 肖桐 邬志辉 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第4期39-43,共5页
稳定农村教师队伍是当前农村教育亟待重视和解决的关键问题。以五位特岗教师的访谈资料为基础,在"推拉理论"视域下,特岗教师去留选择面临希望与疑惑、纠结与茫然、痛苦与挣扎、无奈与心酸、成功与迷惘的现实困境,这些困境是... 稳定农村教师队伍是当前农村教育亟待重视和解决的关键问题。以五位特岗教师的访谈资料为基础,在"推拉理论"视域下,特岗教师去留选择面临希望与疑惑、纠结与茫然、痛苦与挣扎、无奈与心酸、成功与迷惘的现实困境,这些困境是阻碍特岗教师流动的农村拉力与城市推力以及促使其流动的农村推力与城市拉力四种力量在特岗教师去留选择过程中相互作用的结果。特岗教师的去留困境并不止于选择,而在于选择背后所要付出的长久和沉重的代价。特岗教师去留困境的实质是"推拉"博弈,破解去留困境在于打破博弈双方的均衡,满足特岗教师作为"专业人"的需求,尊重其"社会人"的属性。 展开更多
关键词 特岗教师 推拉理论 去留困境
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历史文化名城保护规划实施评价研究综述 被引量:9
15
作者 董文丽 李王鸣 《华中建筑》 2018年第1期1-5,共5页
我国大量的历史文化名城、名镇和名村是"大力推进生态文明建设"战略决策的坚实载体。自20世纪80年代起,历史文化名城保护规划在全国各地陆续实施,但其在各空间层面均时常遭到突破,亟需对保护规划的实施进行广泛的检验。然而,... 我国大量的历史文化名城、名镇和名村是"大力推进生态文明建设"战略决策的坚实载体。自20世纪80年代起,历史文化名城保护规划在全国各地陆续实施,但其在各空间层面均时常遭到突破,亟需对保护规划的实施进行广泛的检验。然而,我国历史文化名城保护规划实施评价的内容体系和标准体系具有双重复杂性,现有研究在评价方法上依赖经验判断和定性描述,在评价标准上不仅缺乏客观性量度及居民反馈测度,而且缺乏一个具有可操作性的模型建构方法。该文提出,未来应基于多准则决策法建立历史文化名城保护规划的实施评价理论体系,为提高名城评价体系的系统性和可操作性提供思路。 展开更多
关键词 城市规划实施评价 历史文化名城保护规划 城市规划后评价
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“特岗计划”:边远地区教师补充机制的探索 被引量:21
16
作者 郑新蓉 杨赟悦 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期58-64,共7页
通过个案分析研究"特岗计划"与"以县为主"传统招聘方式的差异,发现"特岗计划"作为一种引导机制,有效地改善了县级招聘新教师的积极性,教师数量大幅增加,教师学历水平、年龄结构、学科结构等方面优化明显... 通过个案分析研究"特岗计划"与"以县为主"传统招聘方式的差异,发现"特岗计划"作为一种引导机制,有效地改善了县级招聘新教师的积极性,教师数量大幅增加,教师学历水平、年龄结构、学科结构等方面优化明显。我国边远农村地区教师政策在设计上必须兼顾教师的质量、待遇、发展空间、稳定性等维度。本文尝试提出吸引和激励农村教师的4种政策设计模式:"引导-半稳定模式"、"引导-稳定模式"、"激励-轮岗支持模式"、"高激励-岗位支持模式"。 展开更多
关键词 农村教师 招聘机制 “特岗计划” 政策设计
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黑色旅游游客体验及其类型差异性研究 被引量:4
17
作者 颜丙金 刘俊 黄艳娴 《旅游导刊》 2020年第6期75-90,共16页
游客类型和体验是旅游研究中不可缺少的因素。本文基于以往黑色旅游概念,梳理和重新认识黑色旅游者,并以前往北川地震遗址参观的游客为对象,采用因子分析、事后分析等定量研究方法对黑色旅游游客体验及其类型差异进行测量。结果显示:(1... 游客类型和体验是旅游研究中不可缺少的因素。本文基于以往黑色旅游概念,梳理和重新认识黑色旅游者,并以前往北川地震遗址参观的游客为对象,采用因子分析、事后分析等定量研究方法对黑色旅游游客体验及其类型差异进行测量。结果显示:(1)黑色旅游游客体验可从情感和认知两方面解释,前者涉及同情和庆幸等内容,后者涉及教育和学习等内容;(2)相对于认知体验,游客受灾难景观的强烈视觉刺激更易产生情感体验(从均值大小判断);(3)黑色旅游地能够使游客产生以同情为基调的体验,该体验及与学习相关的体验均受到游客类型的影响。本研究可为黑色旅游景区的开发和管理提供借鉴。 展开更多
关键词 黑色旅游 灾难景观 游客体验 事后分析 北川地震遗址
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双语特岗教师专业化发展问题透视——以少数民族深度贫困地区为例 被引量:5
18
作者 刘飞 常清 《教育与教学研究》 2018年第11期82-88,共7页
双语特岗教师作为民族地区教师队伍的中坚力量,其专业化发展水平决定了双语教学质量。调查发现,少数民族深度贫困地区双语特岗教师专业化发展过程中存在专业知识匮乏、自主发展意识淡薄、自我发展定位缺失、跨文化适应能力弱等显著问题... 双语特岗教师作为民族地区教师队伍的中坚力量,其专业化发展水平决定了双语教学质量。调查发现,少数民族深度贫困地区双语特岗教师专业化发展过程中存在专业知识匮乏、自主发展意识淡薄、自我发展定位缺失、跨文化适应能力弱等显著问题。产生原因在于受所处地域及经济文化的限制,双语特岗教师知识获取途径单一、自我学习能力较差、职业规划不明确、区域性知识掌握较少等。提升双语特岗教师质量应:以搭建"互联网+教育"平台为抓手,夯实双语特岗教师专业知识基础;以加强自我反思为助力器,提升双语特岗教师自我学习能力;以准确自我身份定位为基点,引导双语特岗教师合理规划自我发展;以学好、用好双语为着力点,提升双语特岗教师跨文化适应能力。 展开更多
关键词 双语 特岗教师 专业化发展
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Kruskal-Wallis H检验平均秩多重比较在SPSS软件中的实现 被引量:23
19
作者 祁海萍 申希平 《兰州工业学院学报》 2015年第2期76-78,共3页
【目的】利用SPSS统计软件实现完全随机设计多个独立样本秩和检验的方法,即KruskalWallis H检验平均秩的多重比较.【方法】在SPSS 18.0以上的版本中,通过菜单操作方式实现.【结果】实例验证证明,结果运行正确,并介绍了SPSS软件实现平均... 【目的】利用SPSS统计软件实现完全随机设计多个独立样本秩和检验的方法,即KruskalWallis H检验平均秩的多重比较.【方法】在SPSS 18.0以上的版本中,通过菜单操作方式实现.【结果】实例验证证明,结果运行正确,并介绍了SPSS软件实现平均秩多重比较的原理.【结论】在SPSS18.0以上的版本中可通过菜单的方式实现Kruskal-Wallis H检验秩次间多重比较,为广大科研工作者进行统计分析提供了便利. 展开更多
关键词 Kruskal-Wallis H检验 平均秩 多重比较 SPSS
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民族地区农村特岗教师离职问题的叙事研究 被引量:14
20
作者 田友谊 张迪 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期76-82,共7页
特岗教师作为教育领域的特殊群体,为农村教师队伍注入了新鲜血液,解决了长期以来我国农村地区义务教育师资短缺问题,但由于各种原因导致部分特岗教师离职。本研究采用叙事研究的方法,以一位少数民族地区农村特岗教师为研究对象,再现其... 特岗教师作为教育领域的特殊群体,为农村教师队伍注入了新鲜血液,解决了长期以来我国农村地区义务教育师资短缺问题,但由于各种原因导致部分特岗教师离职。本研究采用叙事研究的方法,以一位少数民族地区农村特岗教师为研究对象,再现其特岗教师生涯过程,深入分析其离职的原因。通过调查、访谈发现:杨老师因对教师事业的热爱而义无反顾地走上特岗教师的岗位,后却因教育理想无法实现而被迫离开。所在少数民族地区教育观念相对薄弱、生活条件艰苦,特岗教师社会地位低等共同构成其离职原因。"特岗计划"实施过程中,应给予特岗教师群体更多关怀,为其营造一个有助于实现理想的工作环境,帮助其获得归属感和成就感。 展开更多
关键词 “特岗计划” 特岗教师 离职 教育理想 叙事研究
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