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“popular music”和“pop”概念辨析及翻译
1
作者 周雨桐 《当代音乐》 2021年第6期178-180,共3页
中国的“流行音乐”这一术语是由“popular music”一词翻译而来的。从词源学角度来讲,“pop”一词为“popular”一词的缩写形式,但在流行音乐领域所含意义却有不同。从某种程度上讲,“popular music”通常指较宏观的音乐类别;“pop”... 中国的“流行音乐”这一术语是由“popular music”一词翻译而来的。从词源学角度来讲,“pop”一词为“popular”一词的缩写形式,但在流行音乐领域所含意义却有不同。从某种程度上讲,“popular music”通常指较宏观的音乐类别;“pop”则是指20世纪50年代以后迅速兴盛的更为具体的音乐风格。本文通过对《新格罗夫音乐与音乐家词典》以及其他相关文献中有关“pop”与“popular music”等相关词条的研究,试图对这两个术语的概念做出辨析,并最终对两个术语的汉译归属问题以及流行音乐术语的汉译方法进行探索。 展开更多
关键词 popular music POP 流行音乐 术语翻译
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Research on the Developmental Trend of Computer Music Composition under the Background of Popular Music and Aesthetics
2
作者 Sui Wu 《International Journal of Technology Management》 2016年第3期72-74,共3页
In this paper, we conduct research on developmental trend of computer music composition under the background of popular music and aesthetics. In the process of the Chinese modem music history, popular music communicat... In this paper, we conduct research on developmental trend of computer music composition under the background of popular music and aesthetics. In the process of the Chinese modem music history, popular music communication for the selection of music ontology, the audience for popular music transmission and delivery of the music ontology selection process fully the outline of Chinese modem society people' s psychology and value concept of the construction of the trajectory and people value consciousness and change. Under this historical background, we propose novel computer music composition paradigm that will enhance and optimize the musical creation procedures. 展开更多
关键词 Developmental Trend Computer music COMPOSITION popular music and Aesthetics.
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Pedagogical Approaches to Teaching a General Course on Popular Music Culture:Insights and Strategies
3
作者 Wei Geng 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第12期201-206,共6页
This article explores the benefits of incorporating popular music into university liberal arts education,emphasizing the role of popular music in student development and its ability to stimulate student interest.Throu... This article explores the benefits of incorporating popular music into university liberal arts education,emphasizing the role of popular music in student development and its ability to stimulate student interest.Through rich illustrations,it outlines strategies for effective teaching,such as connecting music to historical and cultural contexts,promoting interaction,and fostering critical thinking.The article also emphasizes the need for inclusive teaching methods to cater to diverse student backgrounds.By incorporating popular music,education can enhance cultural literacy,critical thinking,and creativity,and cultivate students’global awareness and social responsibility. 展开更多
关键词 General education popular music Teaching strategies Critical thinking
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German Popular Music Studies as Part of (International) Media Cultural Studies
4
作者 Christoph Jacke 《Frontiers of Literary Studies in China-Selected Publications from Chinese Universities》 2013年第2期271-286,共16页
This paper begins by explaining current developments in popular music research, mainly in connection with approaches used in international media and Cultural Studies. It then provides an overview of German-language re... This paper begins by explaining current developments in popular music research, mainly in connection with approaches used in international media and Cultural Studies. It then provides an overview of German-language research methods and discourses on popular music. In addition to the traditional reflections from musicology and music education, nine perspectives will be described, primarily from the media, communications, culture and social sciences. These nine contemporary perspectives are distributed along lines of thematic focus, moving beyond disciplines or fields per se. This paper will close with a list of suggestions for popular music research and education in the German cultural sphere, insisting above all on a clear connection/link, in the sense of a mixing/incorporation/integration, with (current) international discourses. Finally, the paper synthesizes German research, not only to systematize it but also to illustrate its diversity and multiperspectivity. 展开更多
关键词 popular culture popular music media studies Cultural Studies popmusic research trends and perspectives transdisciplinarity
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当代青年服饰审美中的流行音乐文化影响机制分析
5
作者 邓乐蒙 周行 《纺织报告》 2026年第2期146-148,共3页
随着社会文化多元化发展和青年群体审美意识增强,服饰不仅是个体身份表达的重要途径,还是青年文化认同的重要载体。流行音乐作为青年文化的重要组成部分,其独特的风格、视觉呈现和价值观念对青年服饰审美具有显著影响。文章以当代青年... 随着社会文化多元化发展和青年群体审美意识增强,服饰不仅是个体身份表达的重要途径,还是青年文化认同的重要载体。流行音乐作为青年文化的重要组成部分,其独特的风格、视觉呈现和价值观念对青年服饰审美具有显著影响。文章以当代青年群体为对象,通过文献分析、问卷调查和案例观察等方法,探讨流行音乐文化如何通过偶像效应、音乐类型、时尚传播渠道和社交媒体互动等路径塑造青年服饰审美的趋势与特点。研究发现,流行音乐文化在影响青年服饰审美的过程中呈现出符号化、趋势化、个性化和情感化特征,这不仅促进了服饰的创新与多样化发展,还强化了青年群体在文化认同与社会互动中的审美共鸣。基于此,文章提出相应的策略,以引导青年形成理性、个性与文化内涵兼具的服饰审美观。 展开更多
关键词 当代青年 服饰审美 流行音乐文化 影响机制 文化认同
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日本雅乐“壹越律”与中国唐代俗乐
6
作者 庄永平 《音乐艺术(上海音乐学院学报)》 北大核心 2025年第1期4-12,共9页
在隋初郑译将中国乐调与苏祗婆乐调进行音阶对应前,中国乐调为“七声之内,三声乖应”,郑译将弦调高大二度后就只有“一声不同”,故而产生八声音阶。在郑译进行上述对应前,“黄钟宫”与“越调”是“之调式”形式,此后在无形中相叠,形成... 在隋初郑译将中国乐调与苏祗婆乐调进行音阶对应前,中国乐调为“七声之内,三声乖应”,郑译将弦调高大二度后就只有“一声不同”,故而产生八声音阶。在郑译进行上述对应前,“黄钟宫”与“越调”是“之调式”形式,此后在无形中相叠,形成“为调式”的同主音用调模式。值得注意的是,与对应后“越调”同音位的并非原来的“黄钟”音位,而是提高了大二度的音位,即后来的“正宫”。日本雅乐受此影响,不仅将调首移高大二度,还将“沙陀调”(正宫)与“越调”合为一律,以突出“同主音”关系,形成十二律首律(第一律),即“壹越律(调)”。日本雅乐在乐调概念上虽有“吕调”与“律调”之分,但在实际运用中却将“越调”变成“沙陀调”(正宫),体现出受到唐俗乐“黄钟律名”与“正宫调名”的影响。 展开更多
关键词 唐俗乐 日本雅乐 黄钟律名 正宫调名 日本十二律名 壹越律
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不同的情感故事:中英文同曲流行歌曲的跨文化解读
7
作者 林升栋 《艺术传播研究》 2025年第2期45-59,共15页
对在歌众中广为传唱的《吻别》《柠檬树》《日不落》《在人间》四首中文流行歌曲及其英文同曲作品进行分析和比较,可以发现中文版本呈现出关系性情感、情况转化、既定情感与真情依存、以“节”达至中和的意义编码,英文版本则呈现出个体... 对在歌众中广为传唱的《吻别》《柠檬树》《日不落》《在人间》四首中文流行歌曲及其英文同曲作品进行分析和比较,可以发现中文版本呈现出关系性情感、情况转化、既定情感与真情依存、以“节”达至中和的意义编码,英文版本则呈现出个体性情感、情境刻画、情感与理性交织、以“宣泄”实现净化的意义编码,这两种编码方式依据的编码框架则根植于中国和西方各自的音乐文化传统。此类研究或有助于建立流行音乐跨文化传播的“内容理论”,推动中文流行音乐和更多“以情动人”的文化产品走向世界。 展开更多
关键词 流行音乐 编码/解码 情感故事 音乐国际传播
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从戏曲到戏歌:《贵妃醉酒》审美艺术的传承与创新 被引量:1
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作者 郑洋 何胜莉 《中华文化论坛》 北大核心 2025年第2期186-192,共7页
梅派京剧经典剧目《贵妃醉酒》是中华民族精神和审美情趣的生动体现,其戏中舞“贵”的形象表现、字情字境的语言艺术、曲牌丰富的音乐结构以及细腻准确的歌唱表演对后世影响深远。《贵妃醉酒》同题戏歌创作形式丰富,对戏曲《贵妃醉酒》... 梅派京剧经典剧目《贵妃醉酒》是中华民族精神和审美情趣的生动体现,其戏中舞“贵”的形象表现、字情字境的语言艺术、曲牌丰富的音乐结构以及细腻准确的歌唱表演对后世影响深远。《贵妃醉酒》同题戏歌创作形式丰富,对戏曲《贵妃醉酒》进行了多维度演绎,其艺术传承创新表现为三个方面:传统词曲的现代转译、创作形式的灵活多样以及表达方式的古今、中西结合。当代戏歌逐渐成为中国风流行音乐代表,并呈现出鲜明的多元素融合趋势。作为中国传统戏曲艺术的创造性转化、创新性发展手段,戏歌有广阔的发展空间,能够承载积极有益的审美、教育功效。 展开更多
关键词 《贵妃醉酒》 戏曲美学 戏歌 流行音乐 传统艺术传承创新
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流行背景音乐对休闲阅读的影响:来自眼动的证据
9
作者 李文静 孙雯 朱海迪 《心理与行为研究》 北大核心 2025年第4期448-455,共8页
现有研究关于背景音乐对学习的影响存在争论,可能受到学习者特征的影响。本研究以大学生为被试,通过两个实验考察在数字时代背景下流行背景音乐对大学生休闲阅读的影响,以及学习者先前知识经验水平和背景音乐熟悉度的作用。实验1发现,... 现有研究关于背景音乐对学习的影响存在争论,可能受到学习者特征的影响。本研究以大学生为被试,通过两个实验考察在数字时代背景下流行背景音乐对大学生休闲阅读的影响,以及学习者先前知识经验水平和背景音乐熟悉度的作用。实验1发现,背景音乐的加入会延迟学习者首次注视到题目的时间,降低有效阅读速度和阅读理解率,降低保持和迁移测验成绩。实验2发现,与低知识经验者相比,高知识经验者阅读时感知到的难度更低,更快地注视到题目和内容且首次加工时间更长,有效阅读速度更快,保持测验成绩也更好。与低背景音乐熟悉度组相比,高背景音乐熟悉度组的有效阅读速度更快,阅读理解率和保持测验成绩更高。结果表明,即使对于习惯于多任务处理的当代大学生,流行背景音乐仍会对阅读产生消极影响,对低知识经验者和低背景音乐熟悉度者更为明显。本研究为在数字时代背景下理解背景音乐如何影响学习提供了新的实证证据,对数字环境下的学习策略设计具有重要启示。 展开更多
关键词 流行背景音乐 休闲阅读 知识经验 音乐熟悉度 眼动
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新时代陕北民歌曲调与现代流行音乐节奏模式的融合创新研究
10
作者 孟江鹏 孙万莉 +2 位作者 张军 高丽芳 马俊涛 《文化创新比较研究》 2025年第30期1-5,共5页
该文聚焦新时代陕北民歌曲调与现代流行音乐节奏模式的融合创新研究,通过剖析陕北民歌曲调在音程音阶、节拍和节奏型上的独特特征,以及现代流行音乐的多元节奏类型与强烈律动感,结合《三万个月亮》等实际案例,深入探究二者融合的具体方... 该文聚焦新时代陕北民歌曲调与现代流行音乐节奏模式的融合创新研究,通过剖析陕北民歌曲调在音程音阶、节拍和节奏型上的独特特征,以及现代流行音乐的多元节奏类型与强烈律动感,结合《三万个月亮》等实际案例,深入探究二者融合的具体方式与艺术效果。研究发现,在融合过程中,通过保留陕北民歌曲调的核心元素,结合流行音乐节奏模式,既赋予了传统民歌新的生命力,又丰富了流行音乐的文化内涵。这种融合在音乐创作、文化传承和社会影响等方面具有重要意义,但也面临文化差异、传统与创新平衡、市场推广等挑战。针对这些问题,该文提出尊重文化差异、把握传统精髓适度创新、多元化推广等应对策略,旨在为陕北民歌与现代流行音乐的融合发展提供理论参考与实践借鉴。 展开更多
关键词 陕北民歌 现代流行音乐 曲调 节奏模式 融合创新 研究
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风格论视域下美国布鲁斯和摇滚乐的美学意蕴
11
作者 陈秋旻 《艺术传播研究》 2025年第6期96-106,共11页
布鲁斯和摇滚作为起源于美国的两种特色鲜明的流行音乐风格,在发展上具有直接的顺延关系,也组成了流行音乐史上一个影响力巨大的不可拆分单元。立足“风格论”的研究视角,可以从演化历程、媒介特征、工程学原理、产业机制等方面对布鲁... 布鲁斯和摇滚作为起源于美国的两种特色鲜明的流行音乐风格,在发展上具有直接的顺延关系,也组成了流行音乐史上一个影响力巨大的不可拆分单元。立足“风格论”的研究视角,可以从演化历程、媒介特征、工程学原理、产业机制等方面对布鲁斯和摇滚乐的美学意蕴形成一套本体论层面的独特分析。 展开更多
关键词 美国音乐 布鲁斯 摇滚 流行音乐风格 失真音色
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福流体验对流行音乐合唱教学的启示
12
作者 刘楠楠 《大连大学学报》 2025年第4期140-144,共5页
在流行音乐合唱教学中,学生积极情感体验的不足与流行音乐的极具亲和力形成了反差,福流体验理论为解决这一问题提供了心理学视角。本文梳理了福流体验的核心心理机制,基于这些机制分析了流行音乐合唱教学中负面学业情绪的成因,并从教学... 在流行音乐合唱教学中,学生积极情感体验的不足与流行音乐的极具亲和力形成了反差,福流体验理论为解决这一问题提供了心理学视角。本文梳理了福流体验的核心心理机制,基于这些机制分析了流行音乐合唱教学中负面学业情绪的成因,并从教学材料选择与能力评估、教学目标设立、善用非语言反馈等方面,阐述了福流体验理论对流行音乐合唱教学的具体启示,为提升教学成效、激发学生积极情感提供有效参考。 展开更多
关键词 流行音乐 合唱教学 福流体验
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《乐记》情感符号学视角下四川当代流行音乐的情感叙事探究
13
作者 周尚琴 《绵阳师范学院学报》 2025年第10期127-135,共9页
《乐记》包含了丰富的情感符号学理论,“情-乐-礼”的符号表意系统中“情”居于核心地位。艺术文本作为情感的符号化,决定了探究四川当代流行音乐情感叙事的第一步为从“乐”到“情”,第二步为从“情”到“礼”。四川当代流行音乐可以... 《乐记》包含了丰富的情感符号学理论,“情-乐-礼”的符号表意系统中“情”居于核心地位。艺术文本作为情感的符号化,决定了探究四川当代流行音乐情感叙事的第一步为从“乐”到“情”,第二步为从“情”到“礼”。四川当代流行音乐可以划分为中国风、说唱风、民谣风这三种风格的“乐”,情感叙事包括聚合轴、组合轴、主体轴三轴,需要对文本风格和文本叙事两个方面进行分析。三种“乐”的情感范畴为喜、乐、爱、悲四种基本情感。根据情感间性的原理,在四种基本情感的主体和客体情感交叉模态下,三种“乐”的情感范畴实则为喜爱、爱乐、爱欲这三种复合情感,背后的“礼”是由四川自然地理环境和人文环境共同影响形成的独特的四川文化和生活方式所决定的。 展开更多
关键词 《乐记》 情感符号学 四川当代流行音乐 情感叙事
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从制度到风俗:论汉画像石乐舞图像的生成逻辑
14
作者 沈昱君 《枣庄学院学报》 2025年第4期124-129,共6页
乐舞图作为汉画像石中的一类常见题材,在汉画像石发展的滥觞期,就已经出现。西汉早期的乐舞制度承袭秦制,雅乐与俗乐分属两种不同机构。随着汉代儒学地位的上升,礼乐制度的变迁催动着雅乐与俗乐的交相渗透,汉画像石乐舞图像正是在这一... 乐舞图作为汉画像石中的一类常见题材,在汉画像石发展的滥觞期,就已经出现。西汉早期的乐舞制度承袭秦制,雅乐与俗乐分属两种不同机构。随着汉代儒学地位的上升,礼乐制度的变迁催动着雅乐与俗乐的交相渗透,汉画像石乐舞图像正是在这一时代文化背景下逐渐生成。因此,将汉画像石乐舞图像的研究,折射到对汉代礼乐制度及其与风俗文化的关系上进行考察,对于揭示汉画像石乐舞图像生成与发展的内在逻辑有重要意义。 展开更多
关键词 汉画像石 乐舞图 雅乐 俗乐
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清代宫廷音乐的历史衍化与多元文化建构研究
15
作者 符沁瑜 《艺术百家》 北大核心 2025年第3期80-87,共8页
宫廷音乐自周代确立以来,始终是统治阶层维护政治秩序与文化权威的重要载体,在历代封建王朝的礼乐制度建构中占据核心地位。作为中国古代封建王朝的终章,清代虽以少数民族政权入主中原,却非常重视礼乐体系的建设,展现出高度的制度传承... 宫廷音乐自周代确立以来,始终是统治阶层维护政治秩序与文化权威的重要载体,在历代封建王朝的礼乐制度建构中占据核心地位。作为中国古代封建王朝的终章,清代虽以少数民族政权入主中原,却非常重视礼乐体系的建设,展现出高度的制度传承性与文化适应性。在多民族文化交融的历史背景下,清代宫廷音乐形成双轨制功能体系,于外用于重大典礼,于内满足皇室娱乐。其音乐风格既复兴雅乐,又接纳民间俗乐,还吸纳外来音乐文化,融合多民族音乐元素,呈现出政治教化、礼制规范与审美娱乐的多重功能属性。文章基于史料考证,从历史衍化与多元文化双重视角出发,剖析清代宫廷音乐在制度沿革、族群交融、雅俗嬗变中的艺术特质,为探究中国古代音乐文化从单一性向多元性演变的内在逻辑提供新视角。 展开更多
关键词 宫廷音乐 清代音乐 礼乐制度 多民族音乐文化 雅俗嬗变
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我国大众音乐文化背景下的流行音乐趋势 被引量:12
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作者 赵玲 李媛 《音乐探索》 CSSCI 2011年第1期68-71,共4页
流行音乐毋庸置疑是我国大众音乐文化的重要组成部分。我国的流行音乐最早形成于20世纪二三十年代,由于社会背景以及历史原因,流行音乐在当时并没有广泛的传播。现在所说的流行音乐指的是改革开放后形成的通俗的音乐文化。流行音乐的出... 流行音乐毋庸置疑是我国大众音乐文化的重要组成部分。我国的流行音乐最早形成于20世纪二三十年代,由于社会背景以及历史原因,流行音乐在当时并没有广泛的传播。现在所说的流行音乐指的是改革开放后形成的通俗的音乐文化。流行音乐的出现是历史的必然,是人们在挣脱文化大革命束缚后的一种体现,一种思想的解放,和人们的思想生活息息相关。 展开更多
关键词 大众音乐 流行音乐 文化 摇滚乐 西北风 趋势
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从通俗音乐的审美价值取向看我国的通俗音乐创作 被引量:8
17
作者 毛凯 杨传红 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 北大核心 2003年第4期82-87,共6页
文章试图通过对“通俗音乐及其审美价值取向的再认识”和“中国通俗音乐生活与通俗音乐创作的反思”两个问题的梳理与探讨,从而提供一些有利于我国通俗音乐创新与发展的可供参考的资讯。
关键词 中国 通俗音乐 审美价值 音乐创作 文化思考
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高校流行音乐课程教学存在的问题及对策 被引量:3
18
作者 宋尧尧 董宸 刘臣 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期175-176,共2页
我国高校流行音乐发展起步比较晚,全国各大高校还没有完全开展流行音乐教学,现今流行音乐教学模式还不成熟,流行音乐教育还没有一个统一的学科标准。文章从课程设置、教材、师资等三个方面分析我国高校流行音乐的教育发展现状及存在问题... 我国高校流行音乐发展起步比较晚,全国各大高校还没有完全开展流行音乐教学,现今流行音乐教学模式还不成熟,流行音乐教育还没有一个统一的学科标准。文章从课程设置、教材、师资等三个方面分析我国高校流行音乐的教育发展现状及存在问题,并提出相应的解决策略。 展开更多
关键词 流行音乐 课程设置 教材 师资
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中国流行音乐的发展与价值 被引量:23
19
作者 叶婷 《深圳大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第4期99-103,共5页
在现代社会里,流行音乐不可否认地成为最具有影响力、拥有最多欣赏者的音乐形式之一。中国有着自己独特的流行音乐文化,其发展却经历了一段坎坷的历程。无论是在20世纪三四十年代的萌芽时期,还是在八九十年代的复苏时期,它始终挑战着中... 在现代社会里,流行音乐不可否认地成为最具有影响力、拥有最多欣赏者的音乐形式之一。中国有着自己独特的流行音乐文化,其发展却经历了一段坎坷的历程。无论是在20世纪三四十年代的萌芽时期,还是在八九十年代的复苏时期,它始终挑战着中国社会的主流文化体系。在当今的音乐文化中,流行音乐已占有不可忽略的一席之地,有关于它的音乐和文化价值的讨论仍然是个热门话题。 展开更多
关键词 流行音乐 大众文化 霸权主义 民族性 专业音乐教育
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