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题名艾伦·金斯堡照片书的跨媒介叙事:范式、过程与意义
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作者
盛钰
欧阳骞
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机构
中国科学院大学外语系
北京外国语大学区域与全球治理高等研究院
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出处
《出版科学》
北大核心
2025年第4期106-113,共8页
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基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“宋代山水画在美国现当代诗歌中的再现”(E3E41704)的阶段性成果。
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文摘
分析艾伦·金斯堡照片书“语图互文”修辞策略的运作机制,发现其通过在手写文字与照片的符号裂隙中植入诗意想象,创造出“快照诗学”跨媒介叙事范式。其实现过程既体现在历史还原维度将孤立影像转化为历时性档案,又在身体书写维度重构“垮掉的一代”艺术家的身体在场性与群体互动网络。基于此,探析金斯堡照片书建构“垮掉的一代”诗人群体文化形象的跨媒介叙事意义,突破单一媒介的叙事局限,通过建立神圣瞬间的感知框架,实现文化书写的层级跃迁,最终在个体层面激活读者对艺术家生存状态的认知,在群体层面解析反传统艺术家的文化身份,在宏观层面重构“垮掉的一代”文学运动的社会文化坐标。
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关键词
艾伦·金斯堡
照片书
跨媒介叙事
视觉书写
“垮掉的一代”
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Keywords
Allen Ginsberg
photobook
Cross-media narrative
Visual writing
The Beat Generation
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分类号
G237
[文化科学]
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题名敦煌写本P.3911与桥川时雄摄影本综合研究
被引量：1
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作者
张焕忠
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机构
西华师范大学文学院
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出处
《文山学院学报》
2021年第5期15-19,共5页
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基金
国家社科基金重大项目“5~11世纪中国文学写本整理、编年与综合研究”(16ZDA175)
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文摘
法藏敦煌写本P.3911与日本桥川时雄摄影本可顺序缀合,两者保存状态良好,字迹、纸张大小、装帧形式都一致,且前后内容可相互补充,实乃同一写卷。缀合本共存6页,抄有12首曲子词,综合分析曲子词内容并结合相关写本及史料可知此写本的抄写上限为948年。12首曲子词都具有表演性质,可知该写手应具备曲子词的专业知识,显属音乐内行,所以此缀合本的性质乃是供曲艺乐人演唱的提示底本。
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关键词
缀合本
P.3911
桥川时雄摄影本
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Keywords
collection
P.3911
Toshio Hashikawa’s photobook
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分类号
G256
[文化科学—图书馆学]
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