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一种面向多目标跟踪的电路模块可靠性计算方法
1
作者 金矫波 朱添田 《计算机科学》 北大核心 2025年第S1期952-957,共6页
在电路可靠性的计算过程中,实现对多目标轨迹的有效跟踪,是有针对性地实施电路高可靠设计的关键措施之一。选择了在电路可靠性精确评估中已得到有效验证的PTM方法用作多目标跟踪的建模工具,以保证计算的精度;分析了电路的结构和PTM方法... 在电路可靠性的计算过程中,实现对多目标轨迹的有效跟踪,是有针对性地实施电路高可靠设计的关键措施之一。选择了在电路可靠性精确评估中已得到有效验证的PTM方法用作多目标跟踪的建模工具,以保证计算的精度;分析了电路的结构和PTM方法的计算原理,在考虑输入信号故障的情况下,提出了一种二进制与十进制相结合的混合编码机制,以实施多目标轨迹跟踪的计算策略。它可计算从原始输入到电路任意位置的可靠度,并在计算过程中实现了对电路敏感元素的分析,且计算复杂性与门的数目呈线性关系。在基准电路上的实验结果验证了所提方法的有效性,还分析比较了计算结果对各跟踪目标的敏感性情况。 展开更多
关键词 混合编码 多目标跟踪 ptm方法 电路可靠性 敏感性
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基于PTM模型与BN模型的电路可靠性计算方法比较
2
作者 蒋玉芳 邓左祥 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2015年第S1期115-117 133,133,共4页
现代工艺的发展使得集成电路在获得高性能的同时,也更容易受到软差错的影响。针对软差错影响下电路的可靠性问题,选取了二种典型的基于条件概率理论的门级评估方法:BN方法和PTM方法,分别介绍了其原理,并结合实验分析了它们各自的功能、... 现代工艺的发展使得集成电路在获得高性能的同时,也更容易受到软差错的影响。针对软差错影响下电路的可靠性问题,选取了二种典型的基于条件概率理论的门级评估方法:BN方法和PTM方法,分别介绍了其原理,并结合实验分析了它们各自的功能、适用范围以及复杂度,且指出了下一步的研究思路。 展开更多
关键词 BN方法 ptm方法 基本门电路 电路可靠性
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2种改进的PTM方法在大坝安全监测中的应用
3
作者 赵佩佩 袁永生 吕鹏 《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2016年第4期49-55,共7页
本文利用置信区间法对大坝进行安全监测.首先建立大坝安全监测的非线性模型和在此基础上进行改进的伊藤随机模型;其次通过对样本进行再抽样,构造了两种改进的PTM方法.数据模拟显示改进的PTM方法均具有更高的精度.最后利用改进的PTM方法... 本文利用置信区间法对大坝进行安全监测.首先建立大坝安全监测的非线性模型和在此基础上进行改进的伊藤随机模型;其次通过对样本进行再抽样,构造了两种改进的PTM方法.数据模拟显示改进的PTM方法均具有更高的精度.最后利用改进的PTM方法和传统方法分别对大坝位移的置信区间进行检测,得出伊藤随机模型拟合精度较之前有显著提高,能较好的反映大坝安全性态,预防大坝安全事故的发生,对大坝安全监测具有一定的参考价值. 展开更多
关键词 置信区间法 伊藤随机模型 改进的ptm方法 大坝安全监测
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基于改进PTM方法的疲劳寿命分析
4
作者 陈利 袁永生 +1 位作者 吕鹏 向荣霞 《信息技术》 2016年第5期87-90,共4页
疲劳寿命的试验实际能获取的指标样本数据往往是小样本数据,由于异常点的存在,样本均值易受到影响,使得由经典方法得出的置信区间缺失稳健性。文中结合小样本数据合理地引进了改进的PTM方法,在总体分布不同的情况下,通过数据模拟与实例... 疲劳寿命的试验实际能获取的指标样本数据往往是小样本数据,由于异常点的存在,样本均值易受到影响,使得由经典方法得出的置信区间缺失稳健性。文中结合小样本数据合理地引进了改进的PTM方法,在总体分布不同的情况下,通过数据模拟与实例分析,分析了改进的PTM方法的优良性,结果显示在小样本下改进的PTM方法能够得出更短的置信区间,更高的真值覆盖率,稳健性更好。 展开更多
关键词 改进的ptm 区间估计 疲劳寿命 Bootstrap抽样方法 小样本
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琥珀酰化修饰参与癌症的研究进展 被引量：1
5
作者 陈彩霞 高辉 苏丽娅 《生命科学》 CSCD 2024年第2期200-211,共12页
琥珀酰化是一种新型的翻译后修饰(post-translational modifications,PTM),是在琥珀酰辅酶A的介导下将一个负电荷四碳琥珀酰基转移到赖氨酸残基伯胺上的过程。近年来研究发现,琥珀酰化参与多种疾病的发生发展,尤其是可通过酶调节或者非... 琥珀酰化是一种新型的翻译后修饰(post-translational modifications,PTM),是在琥珀酰辅酶A的介导下将一个负电荷四碳琥珀酰基转移到赖氨酸残基伯胺上的过程。近年来研究发现,琥珀酰化参与多种疾病的发生发展,尤其是可通过酶调节或者非酶方式参与癌症的发生发展。本文对相关调控机制(包括对代谢途径、组蛋白、肿瘤微环境、氧化还原稳态、DNA损伤及血管生成的调控)进行综述,从修饰组学角度探讨了癌症的发病机制,以期为推进癌症的预防治疗提供参考。 展开更多
关键词 翻译后修饰 琥珀酰化 癌症 调节方式 调节机制
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延安基层卫计医务人员优生知识技能现状及参与式教学效果分析 被引量：3
6
作者 陈瑾 李文静 +6 位作者 李延生 李康 胡骏 李丹阳 强建琴 马元春 杨文方 《中国妇幼健康研究》 2016年第7期879-883,共5页
目的调查陕西省延安市基层卫计医务人员优生相关知识与技能现状,分析参与式教学的效果,为进一步指导优生评估和有效预防出生缺陷提供科学依据。方法 2015年10月,随机抽取延安市各区县及乡镇63名基层卫计医务人员进行优生相关知识技能的... 目的调查陕西省延安市基层卫计医务人员优生相关知识与技能现状,分析参与式教学的效果,为进一步指导优生评估和有效预防出生缺陷提供科学依据。方法 2015年10月,随机抽取延安市各区县及乡镇63名基层卫计医务人员进行优生相关知识技能的现状基线调查,之后采用参与式教学方法(PTM)进行优生知识技能教学培训。教学后统一采用10分制不记名自填式问卷进行效果评估。结果延安市基层卫计医务人员优生知识技能掌握程度欠缺,授课前平均得分仅(5.1±1.7)分,对"预防出生缺陷的个体化营养素补充"、"药物对妊娠的危险性分级"、"神经管缺陷发生的关键时期"的知晓率最低,分别为7.9%、11.1%、31.7%;卫计人员的年龄、职称、服务机构、专业年限与其优生知识技能得分均显著相关(r1=0.258,r2=0.427,r3=0.353,r4=0.260,均P<0.05),且高年龄、高职称水平和县区级服务机构卫计人员总的知识技能水平高于低年龄、低职称及乡镇级技术人员。参与式教学后,平均得分为(8.8±1.5)分,比教学前增高3.7分,显著高于教学前(t=13.112,P<0.001),且总得分6分以上的比率显著增高(93.6%vs.23.8%,χ2=66.706,P<0.001)。PTM教学干预突破了教学前年龄、职称、专业年限与优生知识技能得分的关联,转变为教学后的无显著性相关(r1后=-0.208,r2后=-0.222,r4后=-0.162,均P>0.05),从而全面提高了各类学员的知识技能水平。结论延安市基层卫计医务人员对优生相关知识与技能操作知晓率普遍较低,参与式优生教学效果显著,可明显提高其专业知识技能水平,应持续在基层卫计医务人员培训中推广使用。 展开更多
关键词 优生 知识与技能 医务人员 参与式教学方法 效果
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项目教学法在《作物施肥原理与技术》课程教学中的应用与思考 被引量：3
7
作者 温善菊 支金虎 《教育教学论坛》 2020年第13期308-309,共2页
文章通过对项目教学法在《作物施肥原理与技术》课程中开展的可行性和必要性进行了分析,论证了在《作物施肥原理与技术》中应用项目教学法开展教学的优势,阐述了当前《作物施肥原理与技术》的教学现状及存在的问题,明晰了对《作物施肥... 文章通过对项目教学法在《作物施肥原理与技术》课程中开展的可行性和必要性进行了分析,论证了在《作物施肥原理与技术》中应用项目教学法开展教学的优势,阐述了当前《作物施肥原理与技术》的教学现状及存在的问题,明晰了对《作物施肥原理与技术》实施项目教学法的具体过程和步骤,最后强调了项目教学法在该课程教学中的重要作用,并就课程教学中存在的系列问题提出了解决方案。 展开更多
关键词 项目教学法 作物施肥原理与技术 教学改革
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参与式教学法在工科院校经济学专业课程中的应用——以“劳动与就业模拟”课程为例 被引量：1
8
作者 邢会 高素英 张立华 《河北联合大学学报（社会科学版）》 2013年第4期68-71,共4页
参与式教学法是一种全新的教学方式,有助于调动学生学习的积极性和主动性,培养学生分析与解决问题的能力,促进教与学的良性互动。本文结合《劳动与就业模拟》课程特点,以河北工业大学经济学专业为例,分别从实验前、实验中以及实验后详... 参与式教学法是一种全新的教学方式,有助于调动学生学习的积极性和主动性,培养学生分析与解决问题的能力,促进教与学的良性互动。本文结合《劳动与就业模拟》课程特点,以河北工业大学经济学专业为例,分别从实验前、实验中以及实验后详细分析了参与式教学法在《劳动与就业模拟》课程教学中的运用,并总结了参与式教学模式的教学效果及反映出来的问题,以期对同行有所启示。 展开更多
关键词 参与式教学 劳动与就业 应用
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基于多项式纹理的Lengyel毛发实时绘制
9
作者 唐勇 李原 吕梦雅 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第18期203-205,共3页
针对普通绘制毛发光照效果方法存在的实时性较差的问题,提出一种基于多项式纹理的Lengyel毛发实时绘制方法,将多项式纹理融入Lengyel绘制毛发方法中。在预处理阶段,对毛发模型进行采样,并计算纹元的多项式纹理系数,利用该系数计算不同... 针对普通绘制毛发光照效果方法存在的实时性较差的问题,提出一种基于多项式纹理的Lengyel毛发实时绘制方法,将多项式纹理融入Lengyel绘制毛发方法中。在预处理阶段,对毛发模型进行采样,并计算纹元的多项式纹理系数,利用该系数计算不同光照下纹元的亮度信息,通过所得亮度信息确定当前光照下纹元的颜色值,并由内到外对毛发网格层进行融合绘制。实验结果表明,该方法可以满足中等规模物体的实时绘制需求。 展开更多
关键词 多项式纹理 Lengyel方法 阴影 毛发绘制
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参与式教学法在植物组织培养课程教学中的探索性应用 被引量：2
10
作者 梁明骅 《农业灾害研究》 2020年第7期169-170,173,共3页
参与式教学法是目前教学工作中经常用到的一种教学方式,将参与式教学方法应用到植物组织培养课程教学工作中,可以提高学生自主思考的积极性,培养学生实践操作能力,引导学生在学习过程中充分发挥主观能动性、想象和创意。文章就参与式教... 参与式教学法是目前教学工作中经常用到的一种教学方式,将参与式教学方法应用到植物组织培养课程教学工作中,可以提高学生自主思考的积极性,培养学生实践操作能力,引导学生在学习过程中充分发挥主观能动性、想象和创意。文章就参与式教学法在植物组织培养课程教学中的探索性应用进行分析,以供参考。 展开更多
关键词 参与式教学法 ptm 植物组织培养 课程教学 探索
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