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PIVIP教学模式在大学基础化学实验教学中的应用
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作者 程亚敏 宋开放 《广州化工》 CAS 2015年第4期233-234,共2页
结合目前大中专学校学生基础化学实验教学现状,提出了"预习—启发—验证—创新—督促"(PIVIP)的教学模式,并从完善实验内容体系、建立网络学习平台、教师启发式讲解、学生独立验证实验、学生创新精神培养和建立适宜考核制度... 结合目前大中专学校学生基础化学实验教学现状,提出了"预习—启发—验证—创新—督促"(PIVIP)的教学模式,并从完善实验内容体系、建立网络学习平台、教师启发式讲解、学生独立验证实验、学生创新精神培养和建立适宜考核制度等方面进行详细阐述。通过教学实践,我们发现PIVIP教学模式可以明显增强学生的实验兴趣,提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。 展开更多
关键词 pivip 大学化学 基础实验 教学模式
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