基于PCSR模型的应用型农业科技期刊助力乡村振兴战略实现路径——以《中南农业科技》为例

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作者 龙小玲 陈焰 +1 位作者 屠晶 孙瑾 《科技传播》 2025年第22期54-58,共5页

基于中国应用型期刊评价PCSR模型从内容生产、知识传播、社会服务、声誉表现4个方面分析《中南农业科技》助力乡村振兴战略的实践路径。在内容生产上,维持应用性论文的占比;在知识传播上,所刊载的内容直接用于解决农业实际问题,未能在... 基于中国应用型期刊评价PCSR模型从内容生产、知识传播、社会服务、声誉表现4个方面分析《中南农业科技》助力乡村振兴战略的实践路径。在内容生产上,维持应用性论文的占比;在知识传播上,所刊载的内容直接用于解决农业实际问题,未能在被引关系及影响因子中体现;在社会服务上,编辑出版市场急需图书,采用AI人和实景拍摄方式将刊载的文字内容制成视频,借力微信公众号及视频号进行宣传;在声誉表现上,重视作者、读者、审稿人、社会公众等群体的反馈意见,不断提升内容与服务质量,破解农业、农村发展难题。依托兄弟期刊《湖北农业科学》《农业产业化》,进一步扩大《中南农业科技》在农业、期刊行业的影响力,形成“高端学术+区域实践+产业应用”的“三位一体”发展格局,集群化助力乡村振兴。 展开更多

关键词 科技期刊 pcsr模型 乡村振兴 《中南农业科技》

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员工的企业伦理态度对PCSR与工作满意度和情感承诺关系的影响研究 被引量：11

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作者 马晨 周祖城 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2015年第11期1671-1677,共7页

提出并检验了员工的企业伦理态度对感知的企业社会责任(PCSR)与员工工作满意度和情感承诺关系的调节效应模型。通过465份有效样本数据,并基于两个时间点的纵向研究设计的实证结果发现,员工的企业伦理态度越强,PCSR对员工工作满意度和情... 提出并检验了员工的企业伦理态度对感知的企业社会责任(PCSR)与员工工作满意度和情感承诺关系的调节效应模型。通过465份有效样本数据,并基于两个时间点的纵向研究设计的实证结果发现,员工的企业伦理态度越强,PCSR对员工工作满意度和情感承诺的正向影响越强。此外,CSR利他归因中介了员工的企业伦理态度对PCSR与工作满意度、情感承诺之间关系的调节作用,从而揭示了员工的企业伦理态度起调节作用的机理。 展开更多

关键词 pcsr 企业伦理态度 CSR归因 工作满意度 情感承诺

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面向幂律图的动态图存储结构Power-PCSR

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作者 毛志雄 刘志楠 +3 位作者 高叙宁 王蒙湘 巩树凤 张岩峰 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2024年第8期56-62,共7页

图数据在现实生活中广泛存在,且不断发生变化。传统高效的静态图存储方式——压缩行/列(Compressed Sparse Row/Column,CSR/CSR)存储方式在更新图数据时需要大量的数据迁移,不适用于动态图数据。而能够高效更新图数据的邻接表(Adjacency... 图数据在现实生活中广泛存在,且不断发生变化。传统高效的静态图存储方式——压缩行/列(Compressed Sparse Row/Column,CSR/CSR)存储方式在更新图数据时需要大量的数据迁移,不适用于动态图数据。而能够高效更新图数据的邻接表(Adjacency List,AL)存储方式往往带有大量的指针,导致其图数据读取和分析效率低。Packed Compressed Sparse Row(PCSR)是一种基于CSR的动态图存储结构。该结构在存储边数据时并不是采用连续无空隙数组,而是采用留有空槽的压缩存储阵列(Packed Memory Arrays,PMA)结构,便于边数据的插入。因此,PCSR支持高效图更新和图分析。但是,PCSR在存储幂律图时,其性能容易受大度数顶点的影响。为此,基于PCSR提出一种支持可高效更新和分析动态幂律图的图存储结构Power-PCSR。该结构将幂律图中度数较大的顶点单独存储在一个独立的PMA中,其他所有小度数顶点与PCSR一样存储在原PMA中。小度顶点变化导致的数据迁移不会触及大度数顶点,从而大大减少了数据迁移数量;同样,大度数顶点更新导致的数据迁移只限制在每个大度数顶点的PMA内部,不会涉及小度数顶点和其他大度数顶点的数据迁移。实验显示,Power-PCSR在分析图数据时与PCSR具有相似的性能,而在更新图数据时比PCSR快2倍。 展开更多

关键词 动态图存储 动态图更新 数据迁移 Power-pcsr 幂律图

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2026年第6期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型核心期刊 全程化知识服务 pcsr模型

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新突破《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2026年第8期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型核心期刊 全程化知识服务 pcsr模型

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第13期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系。 展开更多

关键词 中国特色 应用型期刊 全程化知识服务 pcsr模型

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新突破 《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第11期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 pcsr模型 全程化知识服务 期刊评价 中国应用型核心期刊

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新突破《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第35期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 全程化知识服务 pcsr模型 中国应用型核心期刊

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新突破|《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第28期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 全程化知识服务 pcsr模型 中国应用型核心期刊

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第30期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型核心期刊 全程化知识服务 pcsr模型

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第32期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型核心期刊 全程化知识服务 pcsr模型

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新突破 《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第12期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型期刊评价研究报告 评价体系 pcsr模型

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新突破|《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第36期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 全程化知识服务 pcsr模型 中国应用型核心期刊

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第26期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型核心期刊 全程化知识服务 pcsr模型

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新突破|《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第17期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 全程化知识服务 pcsr模型 中国应用型核心期刊

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新突破 《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第16期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型期刊评价研究报告 评价体系 pcsr模型

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第35期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 中国应用型核心期刊 全程化知识服务 pcsr模型

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新突破|《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第14期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 全程化知识服务 pcsr模型 中国应用型核心期刊

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新突破|《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

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《高教学刊》 2025年第20期F0003-F0003,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》采用分类比较、多元评价方式,基于应用型期刊的全程化知识服务生态,提出应用型期刊评价PCSR模型,构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系,建立交互式多方参与的评价机制,对我国1365种应用型期刊进行了评价,覆盖了17个行业大类和2个综合大类,系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。 展开更多

关键词 全程化知识服务 pcsr模型 中国应用型核心期刊

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光子晶体方形谐振器波分解复用的特性 被引量：1

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作者 吴立恒 王明红 孟现柱 《应用光学》 CAS CSCD 北大核心 2018年第1期157-164,共8页

光通信系统设计中波分解复用器是分离光信号的一种关键部件,用于分离光信号的微型谐振器特性直接关系到波分复用(WDM,wavelength division multiplexing)解复用系统的工作性能。在二维光子晶体中逐步优化设计了基于光子晶体方形谐振器(P... 光通信系统设计中波分解复用器是分离光信号的一种关键部件,用于分离光信号的微型谐振器特性直接关系到波分复用(WDM,wavelength division multiplexing)解复用系统的工作性能。在二维光子晶体中逐步优化设计了基于光子晶体方形谐振器(PCSR,photonic crystal square resonator)的单信道WDM解复用结构,借助于耦合模理论(CMT,coupled-mode theory)定性分析了波导与谐振腔结构的电磁波耦合相互作用,并用时域有限差分法(FDTD,finite-difference time-domain)数值模拟了其结构工作特性。结果表明:基于PCSR设计的单输出端口WDM解复用结构在设计的参数范围中具有单谐振峰、中心波长宽调谐范围(1 501.4nm^1 591.0nm)、通带带宽窄(3.3nm^9.1nm)的特性。该结构可应用于WDM解复用光通信系统设计和光路集成设计等方面。 展开更多

关键词 WDM解复用结构 光子晶体方形谐振器 单谐振峰 宽调谐范围 时域有限差分法 耦合模理论

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