期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
PBL-Seminar教学方法在概率论与数理统计教学中的应用探索
被引量:
1
1
作者
赵雪芬
《科教导刊》
2019年第9期126-127,共2页
结合概率论与数理统计课程的特点和独立学院学生的实际情况,采用PBL-Seminar教学方法对概率论与数理统计课程的理论教学部分进行了积极探索。以宁夏大学新华学院2017级电子信息工程专业(本科)28人为授课对象。通过选择实际应用案例,以...
结合概率论与数理统计课程的特点和独立学院学生的实际情况,采用PBL-Seminar教学方法对概率论与数理统计课程的理论教学部分进行了积极探索。以宁夏大学新华学院2017级电子信息工程专业(本科)28人为授课对象。通过选择实际应用案例,以小组为单位,通过课下准备,课上讲解等步骤开展课程的理论教学。实践证明:PBL-Seminar教学方法能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习和沟通能力,同时有利于提高课堂教学质量,提升教师的教学能力。
展开更多
关键词
pblseminar
教学方法
概率论与数理统计
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
PBL-Seminar教学方法在概率论与数理统计教学中的应用探索
被引量:
1
1
作者
赵雪芬
机构
宁夏大学新华学院
出处
《科教导刊》
2019年第9期126-127,共2页
基金
2017年宁夏回族自治区青年教师教学改革项目
基金编号:NXJG2017
文摘
结合概率论与数理统计课程的特点和独立学院学生的实际情况,采用PBL-Seminar教学方法对概率论与数理统计课程的理论教学部分进行了积极探索。以宁夏大学新华学院2017级电子信息工程专业(本科)28人为授课对象。通过选择实际应用案例,以小组为单位,通过课下准备,课上讲解等步骤开展课程的理论教学。实践证明:PBL-Seminar教学方法能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习和沟通能力,同时有利于提高课堂教学质量,提升教师的教学能力。
关键词
pblseminar
教学方法
概率论与数理统计
Keywords
PBL
Seminar
teaching method
probability and statistics
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PBL-Seminar教学方法在概率论与数理统计教学中的应用探索
赵雪芬
《科教导刊》
2019
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部