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Open edx平台个性定制的设计与实现
被引量:
3
1
作者
杜小虎
张太红
骆超
《电脑知识与技术》
2018年第1Z期55-57,共3页
近几年,大型开放式在线学习平台Mooc(massive open online courses)风靡全球。现如今,Udacity、Coursera、ed X是主流的开放式网络学习课程,三大网络学习平台都有不同的特点。Open edx平台以其开源代码为优势,被国内外众多技术人员所接...
近几年,大型开放式在线学习平台Mooc(massive open online courses)风靡全球。现如今,Udacity、Coursera、ed X是主流的开放式网络学习课程,三大网络学习平台都有不同的特点。Open edx平台以其开源代码为优势,被国内外众多技术人员所接纳。许多技术人员以edx平台为基础进行二次开发,形成了许多有特色的开放式学习平台。该文主要介绍以edx平台为基础,在底层框架基础上进行简单的本地化、邮箱激活、页面修改操作,最终设计实现本人的个性定制网络学习平台。
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关键词
Mooc
open
edx
二次开发
个性定制
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职称材料
Piazza问答平台与Open edX平台的集成
被引量:
3
2
作者
张燕妮
陆慧梅
向勇
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2018年第5期813-820,共8页
Piazza问答平台与Open edX学习平台两者相互独立,影响用户使用,并且Piazza问答数据无法被高效利用。针对上述问题,对Piazza问答数据进行持久保存,利用多标签过滤方法提高了Piazza问答数据的查找能力;基于Piazza-Xblock插件,实现了在Open...
Piazza问答平台与Open edX学习平台两者相互独立,影响用户使用,并且Piazza问答数据无法被高效利用。针对上述问题,对Piazza问答数据进行持久保存,利用多标签过滤方法提高了Piazza问答数据的查找能力;基于Piazza-Xblock插件,实现了在Open edX平台查找和展现Piazza问答数据,以及通过URL参数直接访问Piazza特定页面的功能,达到Piazza问答平台与Open edX平台有机结合的效果。
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关键词
MOOC
open
edx
Piazza问答平台
数据分析
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职称材料
基于Open edX的蒙古文MOOC平台关键技术研究与实现
3
作者
张树钧
林民
张巧燕
《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
北大核心
2017年第2期267-272,277,共7页
针对蒙古文MOOC平台的特殊需求,对Open edX的用户接口架构、相关代码目录结构、多语言支持与本地化涉及的关键技术进行深度解析,解决了Open edX存在的蒙古文显现错误、主题界面不支持蒙古文竖排、讨论区Markdown及课件编辑器不支持编辑...
针对蒙古文MOOC平台的特殊需求,对Open edX的用户接口架构、相关代码目录结构、多语言支持与本地化涉及的关键技术进行深度解析,解决了Open edX存在的蒙古文显现错误、主题界面不支持蒙古文竖排、讨论区Markdown及课件编辑器不支持编辑蒙古文等问题,给出了一套符合蒙古文习惯的Open edX本地化技术改造方案,并有效实现了Open edX系统的蒙古文改造.
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关键词
open
edx
蒙古文
用户接口
MOOC平台
主题机制
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职称材料
“MOOC三巨头”与网易公开课对比分析
被引量:
1
4
作者
黄玮琳
《科教文汇》
2017年第20期4-6,共3页
MOOC在全球领域掀起一场教育革命,Coursera、Udacity、ed X是全球最具影响力的"MOOC三巨头",Coursera作为最大的巨头,是一座真正的在线大学,Udacity是一个以计算机课程为主和培养软件开发人员为目的的平台,ed X则是一个大学...
MOOC在全球领域掀起一场教育革命,Coursera、Udacity、ed X是全球最具影响力的"MOOC三巨头",Coursera作为最大的巨头,是一座真正的在线大学,Udacity是一个以计算机课程为主和培养软件开发人员为目的的平台,ed X则是一个大学的实验基地。而代表中国MOOC平台水平的网易公开课则主要扮演一个展示精品课程的角色,相比其他三巨头,存在界面设置和语种选择过于单一、课程设置不合理、追踪反馈严重不足、教学体系不完善等诸多问题,需要不断完善和改革,但笔者相信中国的MOOC平台在不久会变得更加成熟和完善。
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关键词
教育改革
MOOC
Coursera
Udacity
edx
网易
公开课
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职称材料
MOOCs之发展脉络
被引量:
2
5
作者
周红
《煤炭高等教育》
2014年第2期43-47,共5页
伴随着社会发展与技术进步,大规模开放在线课程(MOOCs)作为高等教育开放过程在互联网时代的特定展现,2012年在媒体的大肆宣传下、在世界一流大学的示范效应下、在商业模式的快速介入下,在世界范围刮起了一股MOOCs在线学习的狂潮。面对经...
伴随着社会发展与技术进步,大规模开放在线课程(MOOCs)作为高等教育开放过程在互联网时代的特定展现,2012年在媒体的大肆宣传下、在世界一流大学的示范效应下、在商业模式的快速介入下,在世界范围刮起了一股MOOCs在线学习的狂潮。面对经过2013年趋于常态化发展的MOOCs,大学该如何处之?对此,笔者认为应该正确厘清MOOCs的产生和发展脉络,即深入分析MOOCs的产生背景与理论基础、MOOCs的发展进程与现实呈现等。只有准确把握这些方面,大学包括身处其中的教师和学生才有可能选择适合自己的应对策略。
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关键词
MOOCs
开放教育
互联网技术
学习理论
关联主义
Coursera
Udacity
edx
原文传递
题名
Open edx平台个性定制的设计与实现
被引量:
3
1
作者
杜小虎
张太红
骆超
机构
新疆农业大学计算机与信息工程学院
出处
《电脑知识与技术》
2018年第1Z期55-57,共3页
基金
马产业科技创新平台建设(编号:2017A01002)
文摘
近几年,大型开放式在线学习平台Mooc(massive open online courses)风靡全球。现如今,Udacity、Coursera、ed X是主流的开放式网络学习课程,三大网络学习平台都有不同的特点。Open edx平台以其开源代码为优势,被国内外众多技术人员所接纳。许多技术人员以edx平台为基础进行二次开发,形成了许多有特色的开放式学习平台。该文主要介绍以edx平台为基础,在底层框架基础上进行简单的本地化、邮箱激活、页面修改操作,最终设计实现本人的个性定制网络学习平台。
关键词
Mooc
open
edx
二次开发
个性定制
Keywords
Mooc
secondary development
personalized customization
open edx
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
Piazza问答平台与Open edX平台的集成
被引量:
3
2
作者
张燕妮
陆慧梅
向勇
机构
北京理工大学计算机学院
清华大学计算机科学与技术系
出处
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2018年第5期813-820,共8页
文摘
Piazza问答平台与Open edX学习平台两者相互独立,影响用户使用,并且Piazza问答数据无法被高效利用。针对上述问题,对Piazza问答数据进行持久保存,利用多标签过滤方法提高了Piazza问答数据的查找能力;基于Piazza-Xblock插件,实现了在Open edX平台查找和展现Piazza问答数据,以及通过URL参数直接访问Piazza特定页面的功能,达到Piazza问答平台与Open edX平台有机结合的效果。
关键词
MOOC
open
edx
Piazza问答平台
数据分析
Keywords
MOOC
open edx
Piazza Q&A platform
data analysis
分类号
TP393.0 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于Open edX的蒙古文MOOC平台关键技术研究与实现
3
作者
张树钧
林民
张巧燕
机构
内蒙古师范大学计算机与信息工程学院
出处
《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
北大核心
2017年第2期267-272,277,共7页
基金
国家自然科学基金资助项目(61562068)
内蒙古自然科学基金资助项目(2014MS0617
+2 种基金
2015MS0629)
内蒙古民委蒙古文信息化专项扶持子项目(MW-2014-MGYWXXH-01)
内蒙古师范大学科研项目(2015YBXM002)
文摘
针对蒙古文MOOC平台的特殊需求,对Open edX的用户接口架构、相关代码目录结构、多语言支持与本地化涉及的关键技术进行深度解析,解决了Open edX存在的蒙古文显现错误、主题界面不支持蒙古文竖排、讨论区Markdown及课件编辑器不支持编辑蒙古文等问题,给出了一套符合蒙古文习惯的Open edX本地化技术改造方案,并有效实现了Open edX系统的蒙古文改造.
关键词
open
edx
蒙古文
用户接口
MOOC平台
主题机制
Keywords
open edx
Mongolian
user interface
MOOC platform
theming
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
“MOOC三巨头”与网易公开课对比分析
被引量:
1
4
作者
黄玮琳
机构
广西医科大学第一附属医院肝胆外科
出处
《科教文汇》
2017年第20期4-6,共3页
文摘
MOOC在全球领域掀起一场教育革命,Coursera、Udacity、ed X是全球最具影响力的"MOOC三巨头",Coursera作为最大的巨头,是一座真正的在线大学,Udacity是一个以计算机课程为主和培养软件开发人员为目的的平台,ed X则是一个大学的实验基地。而代表中国MOOC平台水平的网易公开课则主要扮演一个展示精品课程的角色,相比其他三巨头,存在界面设置和语种选择过于单一、课程设置不合理、追踪反馈严重不足、教学体系不完善等诸多问题,需要不断完善和改革,但笔者相信中国的MOOC平台在不久会变得更加成熟和完善。
关键词
教育改革
MOOC
Coursera
Udacity
edx
网易
公开课
Keywords
words education reform
MOOC
Coursera
Udacity
edx
Netease
open
class
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
MOOCs之发展脉络
被引量:
2
5
作者
周红
机构
中国矿业大学高等教育研究所
出处
《煤炭高等教育》
2014年第2期43-47,共5页
基金
2013年江苏省研究生培养创新工程项目"社交媒体环境下导师与研究生导学关系研究"(JGZZ13_088)
文摘
伴随着社会发展与技术进步,大规模开放在线课程(MOOCs)作为高等教育开放过程在互联网时代的特定展现,2012年在媒体的大肆宣传下、在世界一流大学的示范效应下、在商业模式的快速介入下,在世界范围刮起了一股MOOCs在线学习的狂潮。面对经过2013年趋于常态化发展的MOOCs,大学该如何处之?对此,笔者认为应该正确厘清MOOCs的产生和发展脉络,即深入分析MOOCs的产生背景与理论基础、MOOCs的发展进程与现实呈现等。只有准确把握这些方面,大学包括身处其中的教师和学生才有可能选择适合自己的应对策略。
关键词
MOOCs
开放教育
互联网技术
学习理论
关联主义
Coursera
Udacity
edx
Keywords
MOOCs
open
education
internet technology
learning theory
connectivism
Coursera
Udacity
edx
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Open edx平台个性定制的设计与实现
杜小虎
张太红
骆超
《电脑知识与技术》
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
Piazza问答平台与Open edX平台的集成
张燕妮
陆慧梅
向勇
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于Open edX的蒙古文MOOC平台关键技术研究与实现
张树钧
林民
张巧燕
《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
北大核心
2017
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
“MOOC三巨头”与网易公开课对比分析
黄玮琳
《科教文汇》
2017
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
MOOCs之发展脉络
周红
《煤炭高等教育》
2014
2
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