改良灌肠法与传统灌肠法效果比较 被引量：31

1

作者 陈长香 李淑杏 +2 位作者 李建民 田喜凤 王静 《护理学杂志》 2006年第7期47-48,共2页

目的探索一种高效、无痛的灌肠方法。方法选择20例无其他并发症的结肠炎患者,采取自身前后对照的方法进行传统法(常规灌肠法)和改良法(改进后方法)灌肠。结果改良法肛管插入不适、注入药液时不适、灌肠后腹部不适、灌肠后明显便意感、... 目的探索一种高效、无痛的灌肠方法。方法选择20例无其他并发症的结肠炎患者,采取自身前后对照的方法进行传统法(常规灌肠法)和改良法(改进后方法)灌肠。结果改良法肛管插入不适、注入药液时不适、灌肠后腹部不适、灌肠后明显便意感、药液保留时间>4h、灌肠后脉搏加快>10次/min、灌肠后收缩压增加>10mmHg等评价指标与传统法比较,差异有显著性意义(P<0·01,P<0·05)。结论灌肠法的改进可以增加患者的舒适感,提高治疗效果。 展开更多

关键词 灌肠 改良法 传统法 比较研究

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将比较效益研究理念引入中医临床评价研究 被引量：18

2

作者 谢雁鸣 廖星 王永炎 《中西医结合学报》 CAS 2011年第8期813-818,共6页

比较效益研究(comparative effectiveness research,CER)的兴起在西方发达国家的医疗卫生改革浪潮中引起了巨大反响。CER也被称作为"以病人为中心的结局研究"。CER关心的核心问题是有效性、安全性和成本。CER不是一种具体的方... 比较效益研究(comparative effectiveness research,CER)的兴起在西方发达国家的医疗卫生改革浪潮中引起了巨大反响。CER也被称作为"以病人为中心的结局研究"。CER关心的核心问题是有效性、安全性和成本。CER不是一种具体的方法,也不是一个具体的学科,而是目前世界医学研究领域里的一种新理念。本文通过介绍CER兴起的背景、特点、具体内容,并通过对相关资料的总结,归纳出中医临床评价研究领域将来如何开展CER,旨在为今后的中医临床评价研究提供一些新的思路。 展开更多

关键词 比较效益研究 中医学 评价研究 治疗结果 研究方法

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金砖国家农业发展水平分析——基于熵权法和变异系数法的比较研究 被引量：12

3

作者 张超 李哲敏 +1 位作者 董晓霞 彭春燕 《科技与经济》 2014年第6期42-46,共5页

从金砖国家农业发展水平的视角,采用多指标综合评价法,构建金砖国家农业发展水平指标体系,运用熵权法和变异系数法确定指标权重,并基于2000—2011年金砖国家的相关数据,分析金砖国家农业发展水平的主要影响因子,探讨金砖国家农业发展水... 从金砖国家农业发展水平的视角,采用多指标综合评价法,构建金砖国家农业发展水平指标体系,运用熵权法和变异系数法确定指标权重,并基于2000—2011年金砖国家的相关数据,分析金砖国家农业发展水平的主要影响因子,探讨金砖国家农业发展水平的趋势以及各国间的差异。结果表明:灌溉水平、劳均耕地面积及出口率是金砖国家农业发展的主要影响因素;金砖各国的农业发展水平呈现出明显的上升趋势;各国间农业发展水平差异明显,特别是作为农业大国的中国,其农业发展水平位于金砖国家的末位,农业大而不强的特征明显。因此,中国应注重从基础设施建设、规模化经营以及国际合作等方面推动农业发展。 展开更多

关键词 金砖国家 农业发展水平 比较研究 熵权法 变异系数法

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“临床学院”模式与传统模式对学生理论和实践效果的比较 被引量：3

4

作者 洪亮 余结根 +1 位作者 王俊 吴金庭 《皖南医学院学报》 CAS 2011年第4期332-334,共3页

目的:比较医学生"临床学院"模式与传统模式对其理论和实践成绩的差异。方法:同一年级学生随机分成实验组和对照组,并根据两组学生毕业理论考试成绩和实践操作成绩进行比较。结果:实验组在大内科成绩和操作技能上的成绩高于对... 目的:比较医学生"临床学院"模式与传统模式对其理论和实践成绩的差异。方法:同一年级学生随机分成实验组和对照组,并根据两组学生毕业理论考试成绩和实践操作成绩进行比较。结果:实验组在大内科成绩和操作技能上的成绩高于对照组,而对照组在大外科综合成绩上高于实验组,差异均有意义P<0.05。结论:在"临床学院"模式与传统模式教学背景下,医学生学业成绩与预期效果存在一定差异。这种差异因素与"临床学院"教学环境可能存在一定关联。 展开更多

关键词 “临床学院”模式 传统模式 医学生 比较研究

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CBL与传统教学法在泌尿外科教学中的应用比较 被引量：20

5

作者 王博涵 何高飞 +1 位作者 孙成方 文甲明 《中国继续医学教育》 2020年第36期23-26,共4页

目的比较以病例为基础(Case-Based Learning,CBL)的教学方法与传统教学法在泌尿外科教学中的应用效果。方法选择2018年7—12月在我科实习的112名浙江大学医学院5年制本科生为研究对象,随机分成两组,每组各56名学生。其中,观察组采用CBL... 目的比较以病例为基础(Case-Based Learning,CBL)的教学方法与传统教学法在泌尿外科教学中的应用效果。方法选择2018年7—12月在我科实习的112名浙江大学医学院5年制本科生为研究对象,随机分成两组,每组各56名学生。其中,观察组采用CBL教学法进行临床带教,而对照组则按照传统教学模式进行。最后比较两组学生在出科考核中的理论及操作考试成绩,并对各自接受的教学方法进行评价。结果观察组学生的理论考试成绩要优于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05),但两组的技能操作考核成绩无明显差异。同时,观察组学生对接受的CBL教学法的评价也要好于对照组的传统教学方法。结论CBL教学法在泌尿外科临床带教中可以取得较好的教学效果。 展开更多

关键词 教学方法 CBL 传统教学 泌尿外科实习 临床带教 对照研究 教育

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传统体育教学方法与现代体育教学方法的特征研究 被引量：8

6

作者 聂志敏 汪康乐 《体育科技文献通报》 2013年第12期100-101,共2页

传统体育教学方法是现代体育教学方法的有机构成元素,而现代体育教学方法是以传统体育教学方法为基础,以现代教学理论为指导,使得体育教学方法的组成元素变得更加丰富。本文通过查阅相关文献资料,对传统体育教学方法与现代体育教学方法... 传统体育教学方法是现代体育教学方法的有机构成元素,而现代体育教学方法是以传统体育教学方法为基础,以现代教学理论为指导,使得体育教学方法的组成元素变得更加丰富。本文通过查阅相关文献资料,对传统体育教学方法与现代体育教学方法的特征进行了比较研究,得出各自优缺点,从而为实现现代体育教学方法地进一步创新,为提高现代体育教学实践效果提供理论指导。 展开更多

关键词 传统体育 现代体育 教学方法 特征 比较研究

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迷走神经血管减压和传统治疗方法对血压影响的比较性研究 被引量：1

7

作者 孙克华 卢亦成 付华 《临床神经外科杂志》 CAS 2006年第2期51-54,共4页

目的分析颅内迷走神经血管减压手术与传统方法对高血压脑出血患者血压的影响,探讨高血压的发病机理和外科治疗的有效性。方法1、临床研究:选择36例高血压脑出血清除脑内血肿后行迷走神经微血管减压术的疗效。2、回顾性研究:对281例高血... 目的分析颅内迷走神经血管减压手术与传统方法对高血压脑出血患者血压的影响,探讨高血压的发病机理和外科治疗的有效性。方法1、临床研究:选择36例高血压脑出血清除脑内血肿后行迷走神经微血管减压术的疗效。2、回顾性研究:对281例高血压脑出血后采用传统方法治疗的病人进行回顾性研究。观察用传统的内科和外科方法治疗后的血压变化并进行比较。结果1、临床研究:迷走神经微血管减压术的36例中除7例(19%)死亡外,在29例存活的患者中10例(34%)血压正常,12例(41%)血压接近正常,7例(24%)与手术前无明显变化。2、回顾性研究:在出血后采用传统的内、外科方法治疗的281例患者中,85%的血压无明显变化,而后期血压基本正常者(15%)均为出血前无明确高血压病史者。结论左侧颅内迷走神经血管减压确能降低顽固性高血压,其有效率>75%。采用传统方法治疗的患者中有15%血压能够自然恢复到基本正常的水平。但是在出血前有明确高血压的患者无一例血压能够自然恢复正常。 展开更多

关键词 高血压性脑出血 传统方法治疗 迷走神经血管减压 降压的有效性 比较性研究

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PBL教学法在肿瘤放射治疗教学中的价值 被引量：3

8

作者 徐洪波 《中国继续医学教育》 2022年第3期47-51,共5页

目的探析以问题为基础(PBL)教学法在肿瘤放射治疗教学中的应用价值。方法选取2019年8月—2021年8月期间在我院肿瘤放射治疗科参加教学200名的实习生作为研究对象,按计算机分组法将以上人员随机分为试验组和对照组,每组100名,对照组实施... 目的探析以问题为基础(PBL)教学法在肿瘤放射治疗教学中的应用价值。方法选取2019年8月—2021年8月期间在我院肿瘤放射治疗科参加教学200名的实习生作为研究对象,按计算机分组法将以上人员随机分为试验组和对照组,每组100名,对照组实施传统教学,试验组实施PBL教学,对比两组人员经不同方式教学后的理论考核成绩、技能操作成绩,统计其教学结果的优良率,并对所有参与本次教学调查的实习生进行满意度调查。结果试验组在PBL教学法下的理论成绩略低于对照组,经对比差异无统计学意义(P>0.05);该组人员的技能操作考核成绩高于对照组、教学结果优良率92.00%(92/100)高于对照组82.00%(82/100)、教学满意率95.00%(95/100)高于对照组80.00%(80/100),以上数据经对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论将PBL教学法用于肿瘤放射治疗科的临床教学中可在保证实习生掌握扎实理论知识基础上更好的提升其临床实践能力,此教学方法对保证实习生的教学结果、提高其对的教学方法的满意率均有着重要价值。 展开更多

关键词 肿瘤放射治疗科 临床教学 以问题为基础教学法 传统教学 应用价值 对比研究 教育

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管理信息系统开发模式探究 被引量：1

9

作者 刘银凤 《电子测试》 2014年第12期143-144,139,共3页

随着当前网络科技的迅猛发展,管理信息系统的也正趋向多元化的发展模式,它是计算机技术发展的重要产物,同时也是提升企业管理水平的关键途径。经过长期发展,管理信息系统的开发模式也在不断丰富与完善,当前应用较为广泛的开发方法包括... 随着当前网络科技的迅猛发展,管理信息系统的也正趋向多元化的发展模式,它是计算机技术发展的重要产物,同时也是提升企业管理水平的关键途径。经过长期发展,管理信息系统的开发模式也在不断丰富与完善,当前应用较为广泛的开发方法包括原型法、面向对象的开发方法、计算机辅助软件工程开发及结构化生命周期法等。 展开更多

关键词 开发 管理信息系统 对比 研究 模式 方法

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基于熵值法的我国区域新型工业化发展水平差异比较研究 被引量：1

10

作者 黄鹂 《河南工程学院学报（社会科学版）》 2016年第3期11-17,共7页

综观我国新型工业化评价指标体系及水平测度问题,构建测量地区新型工业化发展水平的指标评价体系,用熵值法计算全国30个省市新型工业化发展水平的综合得分,结果表明:从四大地区新型工业化发展水平综合平均得分来看,东部地区最高,然后依... 综观我国新型工业化评价指标体系及水平测度问题,构建测量地区新型工业化发展水平的指标评价体系,用熵值法计算全国30个省市新型工业化发展水平的综合得分,结果表明:从四大地区新型工业化发展水平综合平均得分来看,东部地区最高,然后依次是中部地区、东北地区和西部地区;从各省(直辖市、自治区)来看,各地区新型工业化水平差异较显著,但四大区域中,都有新型工业化发展较好和较快的省市,它们已成为区域新型工业化道路的领头羊。 展开更多

关键词 新型工业化 发展水平 评价指标体系 熵值法 比较研究

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中医对小儿脑性瘫痪的认识和治疗特征 被引量：26

11

作者 容国安 《中国临床康复》 CSCD 北大核心 2006年第3期146-148,共3页

目的:探讨中医认识小儿脑性瘫痪的研究进展及其治疗技术的特征。资料来源:检索维普中文科技期刊数据库1994-01/2004-12和清华同方中文系列数据库1994-01/2004-12关于小儿脑性瘫痪中医治疗的文章,检索词“小儿脑性瘫痪、中医、针灸”,并... 目的:探讨中医认识小儿脑性瘫痪的研究进展及其治疗技术的特征。资料来源:检索维普中文科技期刊数据库1994-01/2004-12和清华同方中文系列数据库1994-01/2004-12关于小儿脑性瘫痪中医治疗的文章,检索词“小儿脑性瘫痪、中医、针灸”,并限定文章语言种类为中文。资料选择:通过文献检索,从病因病机、辨证分型、针灸治疗、中药治疗、推拿治疗、中西医综合治疗等6个方面选取近10年与中医治疗小儿脑性瘫痪相关文献,然后筛除明显不随机临床试验的研究,对剩余的文献开始查找全文,进一步判断是否为随机对照临床试验。纳入标准为①随机对照临床试验,无论是否为单盲,双盲或非盲法。②符合小儿脑性瘫痪诊断标准,适合非手术治疗。排除标准:重复的同一研究或一般性的经验总结和综述文献。资料提炼:共收集到108篇关于小儿脑性瘫痪的文献,22篇符合标准。排除的86篇文献因是重复的同一研究及一般性的经验总结和综述文献。对剩余22篇关于小儿脑性瘫痪的文献进行分类整理。资料综合:中医学认为小儿脑性瘫痪主要由于先天胎禀不足,肝肾亏损,后天失养,气血虚弱或受寒,阴气不运,肌肤失其温煦所致。辨证分型施治是中医治疗小儿脑性瘫痪的特点之一,中医治疗脑性瘫痪方法很多,如中药、推拿按摩、针灸等,目前多采用2种以上方法综合应用。现代康复在抑制异常姿势与异常运动模式,促进大运动、精细动作、语言功能恢复具有独特优势,中西医结合是国内小儿脑性瘫痪康复治疗发展趋势。结论:中药、推拿按摩、针灸一体的中医综合疗法对小儿脑性瘫痪具有显著作用,在改善临床症状,提高生活质量,避免不良预后方面均取得了较好疗效。但也存在以下方面的不足:①脑性瘫痪的中医分型、诊断、疗效没有统一标准,难以做出客观准确的疗效比较。②小儿脑性瘫痪治疗的临床研究较多,实验室的机制研究相对较少。 展开更多

关键词 脑性瘫痪 中医疗法 综述文献 儿童 治疗特征

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比较研究在中医临床疗效评价中的应用思路 被引量：5

12

作者 姚久秀 戴国华 +3 位作者 管慧 赵雪 蔡贞浩 张嘉禛 《中华中医药学刊》 CAS 北大核心 2022年第4期58-60,共3页

临床疗效是中医立足之基,科学、客观的评价中医临床疗效是影响中医药传承与发展的关键。疗效评价是根据一定的评价标准对干预措施的效果和效力进行判断、比较、分析,最终得出有效或无效结论的过程。在此过程中需要多方面运用比较,如疗... 临床疗效是中医立足之基,科学、客观的评价中医临床疗效是影响中医药传承与发展的关键。疗效评价是根据一定的评价标准对干预措施的效果和效力进行判断、比较、分析,最终得出有效或无效结论的过程。在此过程中需要多方面运用比较,如疗效评价方案、疗效评价指标、统计方法的选择都要通过比较实现最优化。比较研究作为一种思维方式,在各研究领域中应用广泛,但其在中医临床疗效评价中应用的思路方法研究较少。论述比较研究在临床研究中的应用现状和存在的问题,并提出比较研究在中医临床疗效评价中的应用思路,以期为后续研究提供思路。 展开更多

关键词 比较研究 中医临床疗效评价 思路与方法

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案例模拟联合思维导图教学法与传统教学法在新生儿复苏培训中的应用效果比较研究 被引量：1

13

作者 陈丽 郭宏卿 +1 位作者 盛晓郁 丁欣 《中国卫生产业》 2021年第31期26-30,共5页

目的比较评价案例模拟联合思维导图教学法与传统教学法在新生儿复苏培训中的应用效果。方法选取2019年9月-2020年12月参加该院新生儿复苏培训的85名学员,按照培训时间分为两组,其中2019年9月-2020年7月的学员纳入对照组共42名,2020年8... 目的比较评价案例模拟联合思维导图教学法与传统教学法在新生儿复苏培训中的应用效果。方法选取2019年9月-2020年12月参加该院新生儿复苏培训的85名学员,按照培训时间分为两组,其中2019年9月-2020年7月的学员纳入对照组共42名,2020年8—12月的学员纳入观察组共43名。对照组采用传统培训方法,观察组采用案例模拟联合思维导图教学法。在使用不同教学方法培训后,对比两组学员的理论和技能成绩和课程满意度调查结果,以及两种教学法的人均实际授课时长。结果观察组学员的理论和操作考试成绩以及总体课程满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);采用联合教学法的人均实际授课时长显著高于传统教学法,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在新生儿复苏培训中,案例模拟联合思维导图教学法效果优于较传统教学法。联合教学法的教学资源消耗更大,更适合小规模技能培训。如何在保证同等教学质量的前提下,实现大规模技能培训有待进一步探索。 展开更多

关键词 新生儿复苏 培训 案例模拟联合思维导图 联合教学法 传统教学法 比较研究 效果评价

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糖耐量受损:心血管疾病的重要危险因子 被引量：6

14

作者 夏娟 喻明 《中国组织工程研究与临床康复》 CAS CSCD 北大核心 2007年第51期10344-10348,共5页

学术背景:糖耐量受损阶段的异常血糖水平已导致机体组织器官损害,尤其是心血管病变。此阶段心血管疾病的患病率和死亡率均显著高于正常糖代谢人群,其心血管病变的危险性已接近糖尿病。目的:探讨糖耐量受损发生心血管疾病的危险性及其伴... 学术背景:糖耐量受损阶段的异常血糖水平已导致机体组织器官损害,尤其是心血管病变。此阶段心血管疾病的患病率和死亡率均显著高于正常糖代谢人群,其心血管病变的危险性已接近糖尿病。目的:探讨糖耐量受损发生心血管疾病的危险性及其伴随的相关危险因素。检索策略:由该论文的研究人员应用计算机检索Pubmed、Blackwell Synergy数据库1997-01/2007-06的相关文献,检索词"impaired glucose tolerance,diabetes mellitus,cardiovascular disease",并限定文章语言种类为English。同时计算机检索中国期刊全文数据库1998-01/2007-06的相关文献,检索词为"糖耐量受损,糖尿病,心血管疾病,血糖漂移",并限定语种为中文。共检索到109篇文献,对资料进行初审,纳入标准:评估糖代谢状况的检测方法,糖耐量受损与2型糖尿病,糖耐量受损与心血管疾病。排除标准:重复性研究。文献评价:文献的来源主要是通过对糖耐量受损的定义、流行病学特点、评估方式及其危害性进行汇总分析。所选用的36篇文献中,6篇为综述,其余为临床或基础实验研究。资料综合:糖耐量受损与正常血糖者相比,已呈现明显的糖代谢紊乱。糖耐量受损进展为糖尿病的风险增大,且常合并一系列的心血管危险因子,致发生心血管疾病的危险性亦显著增加,糖耐量受损阶段心血管疾病的危险性已接近糖尿病。结论:糖耐量受损是心血管疾病的重要危险因子。有必要进一步研究及评估糖耐量受损阶段高血糖对机体的损害,早期采取干预措施,能降低及延缓心血管疾病的发生、进展。 展开更多

关键词 糖耐量受损 心血管疾病 糖尿病 综述文献

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不同经济发展水平地区耕地利用集约度比较 被引量：23

15

作者 马聪 刘黎明 《资源科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第12期2296-2306,共11页

揭示不同经济发展水平地区耕地利用集约度的时空差异及其驱动因素有助于了解农户土地投入行为对经济发展水平的响应状态,可以为实现耕地资源合理高效利用与农业可持续发展的政策制定提供参考。本文以上海市青浦区、长沙市长沙县和固原... 揭示不同经济发展水平地区耕地利用集约度的时空差异及其驱动因素有助于了解农户土地投入行为对经济发展水平的响应状态,可以为实现耕地资源合理高效利用与农业可持续发展的政策制定提供参考。本文以上海市青浦区、长沙市长沙县和固原市彭阳县为例,运用实物形态法和综合指标法相结合的方法核算了不同经济发展水平地区2001-2016年的耕地利用集约度,然后采用岭回归模型分析了各地区耕地集约利用的驱动因素。结果表明:①2001-2016年,长沙县和彭阳县的耕地利用集约度呈波动上升趋势,而青浦区总体呈下降趋势,平均值从大到小为长沙县、青浦区、彭阳县;②耕地利用集约度包括资本集约度和劳动集约度,不同地区资本集约度在变化趋势和平均值大小顺序等方面与耕地利用集约度基本一致,而劳动集约度均呈波动下降趋势;③不同地区耕地集约利用的驱动因素存在差异,青浦区主要驱动因素为灌溉指数、农业政策和地均GDP,长沙县主要驱动因素是人均耕地面积、农业政策和地均GDP,而农业机械化水平是彭阳县主要驱动因素。不同地区的耕地利用集约度存在明显差异,并且其驱动因素也有所不同,政府相关部门应当根据当地实际情况采取相应措施以提高耕地集约利用水平。 展开更多

关键词 耕地利用集约度 经济发展水平 驱动因素 实物形态法 综合指标法 岭回归模型 比较研究

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可持续发展世界城市内涵、特征、评价及成都实践

16

作者 李梦宇 谢露 +1 位作者 张紫薇 熊承雪 《西华大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第6期97-109,共13页

2017年成都发布"三步走"战略,提出全面建设现代化新天府,成为可持续发展的世界城市的目标,这迅速成为政府和学术界关注的热点话题。文章从世界城市和可持续发展的基本内涵和特征出发,构建可持续发展世界城市的评价指标体系,... 2017年成都发布"三步走"战略,提出全面建设现代化新天府,成为可持续发展的世界城市的目标,这迅速成为政府和学术界关注的热点话题。文章从世界城市和可持续发展的基本内涵和特征出发,构建可持续发展世界城市的评价指标体系,并通过对中国十大城市的定量比较研究,就成都建设可持续发展世界城市的现实水平进行分析和研判。研究发现,成都在全球连通性、社会治理能力、历史文化底蕴等方面已经显现出世界城市的雏形,但在经济集聚程度、资源组织配置功能、人口资源环境协调发展和创新能力等方面还有一定差距。最后,在借鉴先进城市相关经验的基础上,提出成都建设可持续发展世界城市的努力方向和对策建议。 展开更多

关键词 世界城市 可持续发展 比较研究 成都 评价指标体系 评价方法 发展对策

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问题引领任务驱动教学法在口腔正畸学应用中的探究 被引量：7

17

作者 张铁刚 王菲 任旭 《职业技术》 2017年第2期70-71,共2页

口腔正畸学是一门理论较抽象,实践性强的学科。文章对传统教学法与问题引领任务驱动教学法在口腔正畸学教学中的应用进行试验研究和比较研究,探索了符合高职高专口腔正畸学的教学方法。改革后的教学方法更趋于合理性、科学性和实用性,... 口腔正畸学是一门理论较抽象,实践性强的学科。文章对传统教学法与问题引领任务驱动教学法在口腔正畸学教学中的应用进行试验研究和比较研究,探索了符合高职高专口腔正畸学的教学方法。改革后的教学方法更趋于合理性、科学性和实用性,能够提高教学质量。 展开更多

关键词 传统教学法 问题引领任务驱动教学法 比较研究

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超声刀与传统方法在开放甲状腺手术的临床对比研究 被引量：1

18

作者 刘占全 金党仙 +1 位作者 周双才 芮浚 《医学理论与实践》 2014年第4期432-433,436,共3页

目的:探讨和分析超声刀与传统方法在开放甲状腺手术中的应用效果。方法:将我院此次所收治的84例甲状腺疾病患者,按照随机、平行、多中心等方法进行分组,分成试验组和对照组,分别为42例;对照组:对患者采用传统甲状腺手术治疗。试验组:对... 目的:探讨和分析超声刀与传统方法在开放甲状腺手术中的应用效果。方法:将我院此次所收治的84例甲状腺疾病患者,按照随机、平行、多中心等方法进行分组,分成试验组和对照组,分别为42例;对照组:对患者采用传统甲状腺手术治疗。试验组:对患者采用超声刀进行甲状腺手术治疗。对两组患者的切口长度和总手术时间、术中出血量、切除甲状腺的时间、术后引流量、手术并发症等情况进行比较和分析。此外,还需要对试验组患者在学习曲线中和学习曲线后的并发症和切口长度进行比较和分析。结果:比较两组患者的切口长度和总手术时间、术中出血量、切除甲状腺的时间、术后引流量,试验组明显少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);但是两组患者术后并发症进行比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。在试验组中,学习曲线之后,患者的切口长度要明显短于学习曲线中,并且学习曲线后所发生的并发症几率要明显低于学习曲线中,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床上,对甲状腺疾病患者采用超声刀进行开放甲状腺手术治疗,其治疗效果要明显优于传统方法治疗。但是,在临床上不能盲目应用超声刀进行手术治疗,要根据患者的实际情况和传统的丝线结扎手术等进行结合治疗。这样能够提高治疗效果,保障患者的生命健康安全。 展开更多

关键词 开放甲状腺手术 超声刀传统方法对比研究

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面向对象方法与传统开发方法的比较研究

19

作者 郝莹 雷战波 许倩钰 《航空科学技术》 2001年第3期37-39,共3页

本文总结了前人对ＯＯＡ、功能分解、信息模型、数据流进行比较的结果，并从模型及其构成要素、建模角度、构成方法的原理等方面对ＯＯＡ、ＯＭＴ、ＪＳＤ做了分析对比。

关键词 面向对象方法 传统开发方法 比较研究 航空业 计算机应用

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蒙台梭利教育与传统教育效果的比较——来自国外的声音 被引量：2

20

作者 刘宝根 余捷 陶晓玲 《幼儿教育（教育科学）》 2008年第2期9-13,共5页

国外已有的相关研究表明,蒙台梭利教育与传统教育对儿童学业成绩的影响差异不大;在感知运动技能方面,蒙台梭利教育更有利于儿童的发展;在人格特征和社会性发展方面,蒙台梭利教育的优势也得到了更多研究的支持。我们应该加强对两种教育... 国外已有的相关研究表明,蒙台梭利教育与传统教育对儿童学业成绩的影响差异不大;在感知运动技能方面,蒙台梭利教育更有利于儿童的发展;在人格特征和社会性发展方面,蒙台梭利教育的优势也得到了更多研究的支持。我们应该加强对两种教育模式效果的本土化比较研究,同时科学对待已有的研究成果,深入探讨导致两种教育模式效果不同的原因,推动蒙台梭利教育在我国的开展。 展开更多

关键词 蒙台梭利教育 传统教育 教育效果 比较研究

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