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基于学生编程能力评估的OJ平台基础数据应用方法研究
1
作者 李环宇 申晓倩 +1 位作者 林晓霞 刘欣颖 《办公自动化》 2025年第7期4-7,共4页
在线评测系统(OJ)是学生学习编程使用的一种在线系统。OJ平台生成的数据是评测学生编程能力评估的基础数据。但平台生成的数据存在量大、无关属性多、缺值多等问题,不适宜直接用以测评学生编程能力。针对这一问题,文章提出解决该问题的... 在线评测系统(OJ)是学生学习编程使用的一种在线系统。OJ平台生成的数据是评测学生编程能力评估的基础数据。但平台生成的数据存在量大、无关属性多、缺值多等问题,不适宜直接用以测评学生编程能力。针对这一问题,文章提出解决该问题的预处理方法,对学生编程练习的成绩单进行处理,采用均值插补方法对“缺考”学生数据进行处理,对重复数据删除;然后将数据规约并归一化,将不同类型的数据进行标准化,去除不必要的属性数据,提高数据的质量和可靠性,为评估学生的编程能力奠定基础。 展开更多
关键词 oj平台 能力评估 基础数据 预处理
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基于OJ平台的机器学习课程混合式教学方法研究
2
作者 赵成 《电脑知识与技术》 2025年第21期172-174,共3页
为解决机器学习课程实践能力培养不足的问题,研究提出了一种基于OJ平台的混合式教学方法。该方法通过构建“理论-实践-评测”一体化的教学模式,将OJ平台融入传统教学,模拟真实场景以提高学生的动手实践能力。同时为了解决OJ平台无法直... 为解决机器学习课程实践能力培养不足的问题,研究提出了一种基于OJ平台的混合式教学方法。该方法通过构建“理论-实践-评测”一体化的教学模式,将OJ平台融入传统教学,模拟真实场景以提高学生的动手实践能力。同时为了解决OJ平台无法直接评测机器学习课程实践任务的问题,提出了具体的解决办法,实现了机器学习课程实践任务的程序代码自动评测功能。该方法不仅可以帮助学生及时识别实践能力不足,还能辅助教师精准评估学生能力,为教学改进提供客观的量化数据。 展开更多
关键词 机器学习 oj平台 实践能力培养 自动化评测 量化数据
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基于布鲁姆教育目标分类和OJ平台的学生能力量化评价体系研究——以数据结构课程为例
3
作者 王思敏 《电脑知识与技术》 2025年第19期150-152,155,共4页
传统课程评价体系存在缺乏过程性评价、难以量化学生能力、个性化评价不足等问题。为解决上述问题,本研究以布鲁姆教育目标分类理论为指导,结合OJ平台特性,构建了多维度、可量化的学生能力评价体系。该体系以数据结构课程为例,将课程目... 传统课程评价体系存在缺乏过程性评价、难以量化学生能力、个性化评价不足等问题。为解决上述问题,本研究以布鲁姆教育目标分类理论为指导,结合OJ平台特性,构建了多维度、可量化的学生能力评价体系。该体系以数据结构课程为例,将课程目标细化为记忆、理解、应用、分析、评价、创造6个层次,并针对每个层次设计相应的OJ题目和评价指标。通过OJ平台自动评分、代码分析、学习行为分析等功能,实现对学生在各层次能力的量化评价。研究结果表明,该评价体系能够有效评估学生数据结构课程学习效果,为教学改进提供数据支撑,促进学生能力全面发展。 展开更多
关键词 布鲁姆教育目标分类 oj平台 知识图谱 学生能力量化评价
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基于开源技术的高校OJ系统部署运维与应用 被引量：2
4
作者 严小雨 王明军 +1 位作者 卓尧 杨群伟 《现代信息科技》 2024年第3期89-93,98,共6页
近年来,全国高校越来越重视对大学生实践能力的培养,其中的关键一环是提升学生的编程能力。传统程序设计课程存在诸如实践时间不足、师资力量薄弱、无法及时辅导学生之类的问题,OJ(OnlineJudger)系统在这种情景下应运而生。该文旨在研... 近年来,全国高校越来越重视对大学生实践能力的培养,其中的关键一环是提升学生的编程能力。传统程序设计课程存在诸如实践时间不足、师资力量薄弱、无法及时辅导学生之类的问题,OJ(OnlineJudger)系统在这种情景下应运而生。该文旨在研究和推广开源OJ平台及其相关技术,将其应用于厦门华厦学院教学和程序设计竞赛活动之中,形成一套基于在线评测系统的课程教学和学科竞赛竞训方案。实践结果表明,校园OJ系统不仅可以激发学生的学习兴趣进而提高他们的编程开发能力,还可以改善课堂教学效果以及提升教师的管理能力。 展开更多
关键词 oj系统 Vue框架 Docker Compose RIA
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互联网资源的虚拟OJ系统的研究 被引量：1
5
作者 胡春玲 吕刚 《合肥学院学报（综合版）》 2017年第5期80-83,共4页
从训练需求出发、设计并实现基于互联网资源的虚拟OJ系统。该系统采用Spring+Struts2+Hibernate框架搭建系统总体框架,使用Java Script脚本语言完成前台页面与后台服务器之间的数据转换。该系统使用爬虫技术,根据实体OJ的URL获取网页地... 从训练需求出发、设计并实现基于互联网资源的虚拟OJ系统。该系统采用Spring+Struts2+Hibernate框架搭建系统总体框架,使用Java Script脚本语言完成前台页面与后台服务器之间的数据转换。该系统使用爬虫技术,根据实体OJ的URL获取网页地址,再根据实体在线测评系统的网页设计格式使用正则表达式获取网页内容。子系统一共包括四个模块:爬虫模块,比赛模块,任务模块和教程模块。该系统具有功能完善、易使用、易拓展、框架模块化等特点,具有很高的实用价值。 展开更多
关键词 oj 虚拟oj 爬虫技术 正则表达式
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尼群地平对映体在Chiralcel OJ柱上的拆分特性研究 被引量：7
6
作者 宫丽 贺浪冲 +1 位作者 任文艳 成熙 《中国药业》 CAS 2006年第3期23-24,共2页
目的:研究尼群地平对映体在ChiralcelOJ柱上的拆分特性和规律。方法:采用高效液相色谱法,色谱柱为纤维素键合OJ手性柱(250mm×4.6mm,10μm),流动相为正己烷-无水乙醇,检测波长为236nm,流速为0.5mL/min。用溶质计量置换保留模型考察... 目的:研究尼群地平对映体在ChiralcelOJ柱上的拆分特性和规律。方法:采用高效液相色谱法,色谱柱为纤维素键合OJ手性柱(250mm×4.6mm,10μm),流动相为正己烷-无水乙醇,检测波长为236nm,流速为0.5mL/min。用溶质计量置换保留模型考察固定相和流动相中置换剂强度对拆分的影响,同时考察三乙胺及温度对保留与拆分的影响。结果:尼群地平R-对映体的lgI值均高于S-对映体,置换剂无水乙醇对对映体拆分有不同的影响;三乙胺浓度增加,对映体的保留和拆分效率均减小;随柱温从4～40℃改变,对映体间的分离度出现极值。结论:溶质计量置换保留模型的计量置换参数lgI和Z值可以分别表征ChiralcelOJ柱的拆分能力和对映体空间效应,三乙胺使拆分效率降低,适当的柱温可以改善和提高拆分效果。 展开更多
关键词 高效液相色谱 尼群地平 CHIRALCEL oj柱 手性拆分
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苯磺酸氨氯地平对映体在Chiralcel OJ柱上的色谱保留及拆分特性 被引量：2
7
作者 唐晓丹 王绍艳 +1 位作者 王智超 张伟 《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期34-37,42,共5页
在Chiralcel OJ手性柱上对苯磺酸氨氯地平对映体进行分离研究。考察了在正己烷流动相体系中,不同碳数、不同立体结构的醇类添加剂以及不同醇含量对分离结果的影响,同时还考察了流速及柱温对分离的影响。并通过色谱保留及热力学行为研究... 在Chiralcel OJ手性柱上对苯磺酸氨氯地平对映体进行分离研究。考察了在正己烷流动相体系中,不同碳数、不同立体结构的醇类添加剂以及不同醇含量对分离结果的影响,同时还考察了流速及柱温对分离的影响。并通过色谱保留及热力学行为研究对药物手性识别机理进行了探讨。结果表明,在正己烷-异丙醇(90∶10,体积比)为流动相,流速0.4 mL/min,柱温20℃的条件下,苯磺酸氨氯地平对映体可获得基线分离,分离度Rs=3.228。在一定的温度范围内,用lnα对1/T作图,得到的Van′t Hoff曲线具有良好的线性,计算了苯磺酸氨氯地平对映体在色谱柱上分离的焓变和熵变差值、转折温度点Tiso等热力学参数。分离对映体满足‖ΔΔH0‖>‖ΔΔS0‖,说明手性拆分过程为焓驱动。 展开更多
关键词 CHIRALCEL oj柱 苯磺酸氨氯地平对映体 色谱保留 手性拆分
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BL Lac天体OJ 287的光学光变周期研究 被引量：4
8
作者 徐云冰 张皓晶 王立恒 《云南师范大学学报（自然科学版）》 2010年第4期1-4,共4页
从大量文献中收集了BL Blac天体OJ 287光学V波段30多年的观测数据,分析了光变周期。用两种不同的方法分析周期光变(功率谱方法及小波分析法),发现其光变曲线中存在7.06年和13.5年的周期,预期2020年秋将再次爆发。
关键词 BL Lac天体oj 287 光变周期 功率谱方法 小波分析方法
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外消旋农药氟环唑在Chiralcel OJ-H柱上的直接手性拆分 被引量：2
9
作者 韩小茜 安丽丽 刘万良 《化学试剂》 CAS CSCD 北大核心 2010年第11期1030-1032,共3页
在Chiralcel OJ-H手性柱上,正相、反相及极性有机相多种模式下直接拆分了氟环唑外消旋体,考察了不同流动相的组成对拆分的影响,优化了色谱分离条件,实验结果表明:两对对映异构体在正反相模式下均能获得拆分,且出峰顺序稳定,分离时间短,... 在Chiralcel OJ-H手性柱上,正相、反相及极性有机相多种模式下直接拆分了氟环唑外消旋体,考察了不同流动相的组成对拆分的影响,优化了色谱分离条件,实验结果表明:两对对映异构体在正反相模式下均能获得拆分,且出峰顺序稳定,分离时间短,在V(正己烷)∶V(异丙醇)=60∶40中获得最佳拆分。 展开更多
关键词 CHIRALCEL oj-H手性柱 氟环唑 手性拆分 多种流动相模式
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日本蛇根草Oj3GT1基因的克隆与生物信息学分析 被引量：3
10
作者 孙威 马玲 +3 位作者 徐僡 申欢 鞠志刚 乙引 《分子植物育种》 CAS CSCD 北大核心 2019年第18期5960-5965,共6页
类黄酮3-O-葡萄糖基转移酶(3GT)是花色苷合成途径中首个修饰酶,在花色苷合成与积累过程中起关键作用。本研究以日本蛇根草作为材料,依据其转录组信息设计Oj3GT1基因特异性引物,通过RT-PCR等分子生物学方法,分离并获得Oj3GT1基因的完整c... 类黄酮3-O-葡萄糖基转移酶(3GT)是花色苷合成途径中首个修饰酶,在花色苷合成与积累过程中起关键作用。本研究以日本蛇根草作为材料,依据其转录组信息设计Oj3GT1基因特异性引物,通过RT-PCR等分子生物学方法,分离并获得Oj3GT1基因的完整cDNA序列,并对Oj3GT1的信号肽、功能结构域、理化参数、亲/疏水性和二级结构等进行了生物信息学分析。根据分析结果可知,Oj3GT1基因的完整CDS长度为1 377 bp,蛋白分子量为50.922 kD,等电点为6.20,属于亲水性蛋白质,不含有信号肽。同时二级结构分析结果显示,Oj3GT1的蛋白二级结构主要是以不规则卷曲为主。综上所述,Oj3GT1基因的克隆与生物信息学分析,将为日本蛇根草花色苷的生物合成研究提供科学依据,同时也为通过基因工程方法调控和改变日本蛇根草花色苷的合成提供理论支撑。 展开更多
关键词 日本蛇根草(Ophiorrhiza japonica) oj3GT1 基因克隆 生物信息学分析
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手性OJ柱填料的制备及性能测定 被引量：1
11
作者 高丽娟 肖国勇 林炳昌 《化学世界》 CAS CSCD 2000年第10期543-546,共4页
以微晶纤维素为原料合成纤维素三 (4 -甲基 )苯甲酸酯 (p-MBC) ,并涂在大孔硅胶上制成 HPLC手性填料且高压填 (2 5 cm× 0 .46 cm)分析柱并测其性能 ;通过改变流动相配比和流速 ,找出此柱的最佳拆分条件。三种药物对映体在自制 OJ... 以微晶纤维素为原料合成纤维素三 (4 -甲基 )苯甲酸酯 (p-MBC) ,并涂在大孔硅胶上制成 HPLC手性填料且高压填 (2 5 cm× 0 .46 cm)分析柱并测其性能 ;通过改变流动相配比和流速 ,找出此柱的最佳拆分条件。三种药物对映体在自制 OJ柱上得到较好的拆分。 展开更多
关键词 微晶纤维素 纤维素酯 手性oj柱 对映体拆分 HPLC
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Chiralpak AD-H和Chiralcel OJ-H手性固定相拆分扁桃酸系列化合物 被引量：10
12
作者 王敏 《色谱》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期198-203,共6页
对比了商品化的淀粉型手性固定相Chiralcel OJ-H和纤维素型手性固定相Chiralpak AD-H柱在正相条件下对扁桃酸系列8个化合物的拆分,结果表明Chiralcel OJ-H柱对扁桃酸系列化合物具有更强的手性识别能力,8个外消旋扁桃酸化合物在36 min内... 对比了商品化的淀粉型手性固定相Chiralcel OJ-H和纤维素型手性固定相Chiralpak AD-H柱在正相条件下对扁桃酸系列8个化合物的拆分,结果表明Chiralcel OJ-H柱对扁桃酸系列化合物具有更强的手性识别能力,8个外消旋扁桃酸化合物在36 min内都得到了基线分离。研究发现,扁桃酸苯环上的取代基对其拆分的难易程度影响很大,其电子诱导效应影响扁桃酸类化合物在固定相上的保留时间,其空间位阻效应是扁桃酸在固定相上被拆分成败的决定因素。通过对比分析扁桃酸和手性柱的结构,探讨了可能的手性拆分机理是基于Chiralpak AD-H(Chiralcel OJ-H)手性固定相和扁桃酸系列化合物之间的氢键-氢键、偶极-偶极、π-π电子相互作用以及空间适应性等诸多因素的综合影响,其中空间适应性起到至关重要的作用。本研究可为一些实际光学活性扁桃酸及其类似物的对映体纯度测定与拆分研究提供参考。 展开更多
关键词 液相色谱 手性拆分 扁桃酸 Chiralpak AD-H手性固定相 CHIRALCEL oj-H手性固定相
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手性农药三唑酮在Chiralcel OJ-H手性柱上的直接拆分 被引量：2
13
作者 白小华 韩小茜 +1 位作者 赵丽 雷新有 《天水师范学院学报》 2007年第2期47-48,共2页
采用高效液相色谱法,在Chiralcel OJ-H手性柱上,正相条件下,对手性农药三唑酮进行了直接拆分,详细讨论了正己烷/各种醇为流动相下各因素对手性拆分的影响。实验结果表明:醇的链长度和立体结构对三唑酮的手性拆分均有一定影响。三唑酮在C... 采用高效液相色谱法,在Chiralcel OJ-H手性柱上,正相条件下,对手性农药三唑酮进行了直接拆分,详细讨论了正己烷/各种醇为流动相下各因素对手性拆分的影响。实验结果表明:醇的链长度和立体结构对三唑酮的手性拆分均有一定影响。三唑酮在Chiralcel OJ-H手性柱上,流动相为正己烷/异丙醇=80:20(v/v)时,获得最佳拆分。 展开更多
关键词 高效液相色谱 手性拆分 CHIRALCEL oj—H手性柱 三唑酮
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基于SPOC+OJ系统的C语言混合教学模式探索与实践 被引量：17
14
作者 李娟 高丽平 《工业和信息化教育》 2017年第1期53-57,63,共6页
本文针对本校部分工科类学生开设的C语言程序设计课程,采用了SPOC的新型网络教学形式,并配合OJ系统,开展了线上+线下的混合教学模式。通过对整个课程教学实施过程的研究与探讨,发现这种新型的教学模式,可以有效促进学生的自主学习能力... 本文针对本校部分工科类学生开设的C语言程序设计课程,采用了SPOC的新型网络教学形式,并配合OJ系统,开展了线上+线下的混合教学模式。通过对整个课程教学实施过程的研究与探讨,发现这种新型的教学模式,可以有效促进学生的自主学习能力和编程能力。实践证明,将基于SPOC+OJ系统的教学模式应用于计算机类基础编程课程,能全面有效地提升教学质量。 展开更多
关键词 SPOC 混合教学模式 oj系统 程序设计 教学质量
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基于OJ平台的《程序设计基础》实践教学方法 被引量：1
15
作者 马倩 李伟达 程凤林 《科技创新导报》 2019年第22期219-219,221,共2页
本文针对OJ平台相关概念进行论述,结合现阶段程序设计基础教学存在的问题,通过提前布置预习作业、活跃课堂教学气氛、丰富数据库资源、构建线上评测体系等方法,目的在于提高基础设计基础教学水平,提高学生学习课程的积极性。OJ平台属于... 本文针对OJ平台相关概念进行论述,结合现阶段程序设计基础教学存在的问题,通过提前布置预习作业、活跃课堂教学气氛、丰富数据库资源、构建线上评测体系等方法,目的在于提高基础设计基础教学水平,提高学生学习课程的积极性。OJ平台属于线上提交平台,在正常情况下,完成课程教学后,学生可以借助该平台上传所学情况,属于一种新型的辅助时教学方式。在新课改要求下,通过将OJ平台应用到程序设计基础教学当中,对提高实际教学效果的,推动新课改进行有着积极的作用。 展开更多
关键词 oj平台 程序设计基础 实践教学
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OJ平台在计算机专业教学中的应用 被引量：2
16
作者 张丽 尹红征 冯志慧 《电脑知识与技术》 2020年第5期184-185,共2页
传统的教学模式对计算机专业学生的能力培养存在着诸多问题,而OJ(Online Judge在线检测程序源代码)平台为计算机教学提供了新的思路,因为OJ平台在学生日常训练方面有一套行之有效的机制,所以对学生的学习兴趣、分析解决问题能力、创新... 传统的教学模式对计算机专业学生的能力培养存在着诸多问题,而OJ(Online Judge在线检测程序源代码)平台为计算机教学提供了新的思路,因为OJ平台在学生日常训练方面有一套行之有效的机制,所以对学生的学习兴趣、分析解决问题能力、创新能力等方面的培养都起到了积极的推动作用,OJ平台还可以对学生实践能力进行最直接的考核,因此将OJ平台引入计算机专业教学,可实现以平台促教学,以平台促教改。 展开更多
关键词 oj 计算机专业教学 创新能力 自主学习
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基于OJ平台的《程序设计基础》实践教学方法 被引量：6
17
作者 刘利 《电脑知识与技术》 2015年第7X期104-105,110,共3页
针对如何在《程序设计基础》课程教学过程激发学生的专业兴趣,促使学生掌握编程能力的问题进行研究。分析了传统实践教学存在的问题,提出基于OJ平台的实验教学方法,该方法在教学实践中取得了较好的教学效果。
关键词 oj平台 程序设计 实践教学 学科竞赛
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基于OJ平台的C程序设计混合式教学实践探究 被引量：6
18
作者 贺晶晶 《计算机时代》 2017年第6期58-60,63,共4页
以自主搭建的Online Judge(OJ)实验教学平台为基础,采用混合式教学模式,教学过程中注重以OJ具体问题激发学生的学习兴趣,引导学生在课堂上进行小组讨论、探究,强化巩固理解教学内容,课后利用OJ平台开展拓展训练,提升学生计算机编程能力... 以自主搭建的Online Judge(OJ)实验教学平台为基础,采用混合式教学模式,教学过程中注重以OJ具体问题激发学生的学习兴趣,引导学生在课堂上进行小组讨论、探究,强化巩固理解教学内容,课后利用OJ平台开展拓展训练,提升学生计算机编程能力,提高学习效果。 展开更多
关键词 oj平台 混合式教学 程序设计 教学实践
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基于OJ平台的《程序设计基础》实践教学 被引量：3
19
作者 邢春燕 《南方农机》 2019年第15期162-162,166,共2页
在计算机类专业教学中程序设计基础是重要基础课程,通过规范化教学能帮助学生建立良好的编程思维,对引导学生进入计算机领域具有重要作用。通过完整的课程学习与实践活动,能让学生掌握更多高级程序设计语言知识,在长期实践过程中明确程... 在计算机类专业教学中程序设计基础是重要基础课程,通过规范化教学能帮助学生建立良好的编程思维,对引导学生进入计算机领域具有重要作用。通过完整的课程学习与实践活动,能让学生掌握更多高级程序设计语言知识,在长期实践过程中明确程序设计主要方法与核心思想,提升学生综合应用能力。此门学科主要教学目标是对学生程序设计基本方法以及学习技能进行锻炼,突出实践能力。本文对传统实践教学中存在的各项问题进行分析,提出基于OJ平台的程序设计基础实践教学模式,以此来提升实践教学成效,全面激发学生学习积极性。 展开更多
关键词 oj平台 实践教学 程序设计基础
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