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基于OEB理念的电子商务专业人才产学协同培养实践与研究
1
作者
宋淑芳
王东红
+1 位作者
李菲
邱锦硕
《办公自动化》
2026年第7期100-103,共4页
本研究基于OEB理念,构建“项目+基地+人才”三位一体的短视频与直播电商人才培养路径,并通过实证调查对其实施效果进行量化评估。研究结果表明:该培养路径实验组学生技能细化指标全面优于对照组,学生核心能力显著提升,企业对实践结果持...
本研究基于OEB理念,构建“项目+基地+人才”三位一体的短视频与直播电商人才培养路径,并通过实证调查对其实施效果进行量化评估。研究结果表明:该培养路径实验组学生技能细化指标全面优于对照组,学生核心能力显著提升,企业对实践结果持积极认可的态度,项目驱动与真实数据环境的训练对学生数字化素养的塑造具有关键作用。研究将OEB教育理念具体化为“项目+基地+人才”的可操作模型,为成果导向教育在应用型本科教育中提供切实可行的实践路径。
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关键词
oeb
理念
电子商务专业
人才培养路径
产学协同
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职称材料
题名
基于OEB理念的电子商务专业人才产学协同培养实践与研究
1
作者
宋淑芳
王东红
李菲
邱锦硕
机构
广西财经学院大数据与人工智能学院
出处
《办公自动化》
2026年第7期100-103,共4页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2024JGB344)
教育部产学合作协同育人:教学内容和课程体系改革项目(项目编号:201802153150)
2024年度广西财经学院大数据与人工智能学院教学研究课题(校企协同驱动电子商务高质量人才培养研究与实践——以短视频营销人才培养为例,基于“思政+数智+赛创+产教”四融合的电子商务专业课程教学模式的探索与实践)。
文摘
本研究基于OEB理念,构建“项目+基地+人才”三位一体的短视频与直播电商人才培养路径,并通过实证调查对其实施效果进行量化评估。研究结果表明:该培养路径实验组学生技能细化指标全面优于对照组,学生核心能力显著提升,企业对实践结果持积极认可的态度,项目驱动与真实数据环境的训练对学生数字化素养的塑造具有关键作用。研究将OEB教育理念具体化为“项目+基地+人才”的可操作模型,为成果导向教育在应用型本科教育中提供切实可行的实践路径。
关键词
oeb
理念
电子商务专业
人才培养路径
产学协同
Keywords
oeb concept
E-commerce major
talent cultivation path
industry-academia collaboration
分类号
G642 [文化科学]
F713.36 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于OEB理念的电子商务专业人才产学协同培养实践与研究
宋淑芳
王东红
李菲
邱锦硕
《办公自动化》
2026
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