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OBE模式下“O-ABCSI”模组在工程类课程教学中的应用——以“嵌入式C语言”课程教学实践为例 被引量:2
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作者 樊继东 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2022年第3期56-59,共4页
为探索新工科人才培养模式,加快面向汽车嵌入式技术的复合型人才的培养,在智能汽车嵌入式系统教学中,笔者探索出了OBE理念引领下的“O-ABCSI”教学模型。在“以学生为主体、以培养学生创新意识和创新能力为根本目标”的教学原则下,围绕... 为探索新工科人才培养模式,加快面向汽车嵌入式技术的复合型人才的培养,在智能汽车嵌入式系统教学中,笔者探索出了OBE理念引领下的“O-ABCSI”教学模型。在“以学生为主体、以培养学生创新意识和创新能力为根本目标”的教学原则下,围绕课程目标展开教学,注重加强学生对所学专业知识的理解,提高了学生提出问题、分析问题和解决问题的工程实践能力。 展开更多
关键词 OBE o-abcsi 教学模式 嵌入式C语言
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OBE模式下O-ABCSI模组在工程类课程教学中的应用——以数值计算与MATLAB应用教学实践为例
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作者 樊继东 《三峡高教研究》 2022年第2期41-45,共5页
为探索新工科人才培养模式,加快面向汽车嵌入式技术的复合型人才的培养,在智能汽车电控系统教学的实践中,为培养学生自主学习能力、解决实际问题能力,成为满足车辆工程需要的应用型工程技术人才,笔者探索出了基于OBE理念的“O-ABCSI”... 为探索新工科人才培养模式,加快面向汽车嵌入式技术的复合型人才的培养,在智能汽车电控系统教学的实践中,为培养学生自主学习能力、解决实际问题能力,成为满足车辆工程需要的应用型工程技术人才,笔者探索出了基于OBE理念的“O-ABCSI”教学模型。应用到《数值计算与MATLAB应用》课程中,教学效果有了明显提升。 展开更多
关键词 OBE o-abcsi 教学模式 数值计算 MATLAB
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