期刊文献+
共找到22篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
Sandwich教学法结合3Dbody软件在正常人体结构教学中的应用研究 被引量:1
1
作者 侯姣姣 陈姝 +2 位作者 李黎 张婷 吕莹盈 《智慧健康》 2023年第16期245-248,253,共5页
目的探讨Sandwich教学法结合3Dbody软件在正常人体结构中的教学效果。方法选取本校2021级护理专业140名学生为实验的调查研究对象,根据教学方式分为对照组和观察组,每组各70名。对照组采用传统教学模式,观察组采用Sandwich教学法结合3Db... 目的探讨Sandwich教学法结合3Dbody软件在正常人体结构中的教学效果。方法选取本校2021级护理专业140名学生为实验的调查研究对象,根据教学方式分为对照组和观察组,每组各70名。对照组采用传统教学模式,观察组采用Sandwich教学法结合3Dbody软件教学模式,比较两组学生对教学满意度、考试成绩、教学模式的评价、自主学习能力。结果观察组自主学习能力,高、中分段成绩人数,教学模式评价均高于对照组,低分段、不及格成绩人数占比低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在正常人体结构课程教学阶段采用Sandwich教学法结合3Dbody软件教学方法提高了护生的学习成绩,可培养其自主学习能力,护生对该教学模式有较高评价。 展开更多
关键词 Sandwich教学法 3Dbody软件 正常人体结构 自主学习能力
在线阅读 下载PDF
高职智慧健康养老服务与管理专业医学基础课模块化教学模式研究
2
作者 周瑶 唐毅 《智慧健康》 2025年第16期100-103,共4页
社会的老龄化发展脚步日益加快,为了守护老年人的晚年健康和生活质量,医养结合的趋势得到大家的共识。医学课程设计和实施应适应职业教育养老专业人才培养计划的要求和行业岗位的需要。通过分析模块化教学的特点,结合智慧健康养老服务... 社会的老龄化发展脚步日益加快,为了守护老年人的晚年健康和生活质量,医养结合的趋势得到大家的共识。医学课程设计和实施应适应职业教育养老专业人才培养计划的要求和行业岗位的需要。通过分析模块化教学的特点,结合智慧健康养老服务与管理专业的实际需求,设计出符合该专业的教学模块,并对教学实施过程进行评估和优化。研究结果表明,模块化教学模式能够有效提升学生对医学基础知识的理解和应用能力,提高了学生面向养老机构医养结合岗位的胜任能力,为培养高素质的健康养老服务人才提供了新的思路。 展开更多
关键词 智慧健康养老 模块化教学 正常人体结构与机能 教学模式研究
在线阅读 下载PDF
数字化视域下高职护理专业正常人体结构混合式教学模式的运用及效果评价
3
作者 陈培 张玉领 《医药高职教育与现代护理》 2025年第3期194-198,共5页
目的探讨在数字化视域下高职护理专业正常人体结构混合式教学的实施策略与效果评价。方法以2021级某高职院校护理专业的10个班级学生为研究对象,其中6个班共287名学生参照BOPPPS模型开展正常人体结构课程混合式教学作为研究组,4个班共19... 目的探讨在数字化视域下高职护理专业正常人体结构混合式教学的实施策略与效果评价。方法以2021级某高职院校护理专业的10个班级学生为研究对象,其中6个班共287名学生参照BOPPPS模型开展正常人体结构课程混合式教学作为研究组,4个班共198名学生开展传统教学作为对照组。该课程教学结束后,对两组学生的理论成绩、实践技能操作成绩、自主能力和学习能力进行比较,并测评研究组学生的满意度。结果研究组学生的课程理论成绩、实践技能操作成绩、自主能力平均分均高于对照组(P<0.05);而两组学生的学习能力平均分差异无统计学意义(P>0.05)。研究组学生对于教学资源、教学方法、学习互动和学习效果满意度均较高,均>90%。结论实施正常人体结构混合式教学能够显著提升学生学习体验,促进知识内化和技能提升,切实提高了人才培养质量。 展开更多
关键词 高职护理 正常人体结构 混合式教学 数字化
在线阅读 下载PDF
翻转课堂结合PBL教学模式在《人体结构与功能学》教学中的应用 被引量:11
4
作者 杨锐 贾强 +3 位作者 王元元 马善峰 高琴 关宿东 《齐齐哈尔医学院学报》 2017年第1期89-90,共2页
目的探讨翻转课堂教学法结合以问题为基础的教学法(PBL)在《人体结构与功能学》教学中的应用效果。方法选择60名2015级五年制临床医学专业学生为研究对象,随机分为对照组和研究组各30名,对照组学生接受传统方式授课,研究组学生接受翻转... 目的探讨翻转课堂教学法结合以问题为基础的教学法(PBL)在《人体结构与功能学》教学中的应用效果。方法选择60名2015级五年制临床医学专业学生为研究对象,随机分为对照组和研究组各30名,对照组学生接受传统方式授课,研究组学生接受翻转课堂结合PBL教学法授课。课程结束后,比较两组学生试卷考试分数,同时用问卷调查评价教学效果。结果研究组学生考试分数(86.65±3.82)分显著高于对照组(72.16±2.25)分,差异有统计学意义(P<0.01)。学生对翻转课堂结合PBL教学法的授课方式,明显提高了学生的学习兴趣、独立思考能力,同时加深了学生对理论知识的理解。结论《人体结构与功能学》教学中应用翻转课堂结合PBL教学模式,明显提高了学生的学习兴趣、创新精神和自主学习能力,有效提升了教学效果和人才培养质量。 展开更多
关键词 教学 PBL模式 翻转课堂 人体结构与功能学
暂未订购
红景天对寒冷适应过程中正常人体免疫功能的调节作用 被引量:17
5
作者 尹旭辉 杨成君 +5 位作者 姜在福 杨晓临 叶晓卉 周正任 陶金祥 韩伟 《解放军预防医学杂志》 CAS 北大核心 1996年第6期405-408,共4页
本文报道了红景天对寒冷适应过程中正常人体免疫功能的调节作用。结果表明,暴寒3天后,两个低温组的免疫功能明显低于常温对照组(Ⅲ组)(P<0.01);低温对照组(Ⅱ组)暴寒10天,NK活性、IL-2产生能力、mIL-2R... 本文报道了红景天对寒冷适应过程中正常人体免疫功能的调节作用。结果表明,暴寒3天后,两个低温组的免疫功能明显低于常温对照组(Ⅲ组)(P<0.01);低温对照组(Ⅱ组)暴寒10天,NK活性、IL-2产生能力、mIL-2R表达水平仍低于Ⅲ组(P<0.05),暴寒24天恢复正常,达到自然冷适应。低温用药组(Ⅰ组)暴寒10天已达到正常水平,与Ⅲ组比较P>0.05;Ⅰ、Ⅱ两组sIL-2Ra表达水平暴寒10天均有所下降,Ⅰ组较为明显。表明红景天是寒冷环境的适应药物,可以调节低温条件下正常人体非特异性和特异性免疫功能,增强抗寒能力,加速冷适应的建立。 展开更多
关键词 红景天 冷适应 免疫功能 中药药理学
暂未订购
气管软骨蠕变实验的研究 被引量:5
6
作者 李亚军 王亚芬 罗民 《生物医学工程研究》 2013年第2期91-93,共3页
以蠕变的方法研究气管软骨的蠕变特性,为研究新型人工气管材料和临床气管损伤移植提供气管软骨的蠕变特性参数。以电子万能试验机对10个人尸体气管软骨试样进行蠕变实验,蠕变实验应力增加速度为0.05 GPa/min,实验温度为36.5±1℃,... 以蠕变的方法研究气管软骨的蠕变特性,为研究新型人工气管材料和临床气管损伤移植提供气管软骨的蠕变特性参数。以电子万能试验机对10个人尸体气管软骨试样进行蠕变实验,蠕变实验应力增加速度为0.05 GPa/min,实验温度为36.5±1℃,设定实验时间7 200 s,采集100个实验数据,以归一化分析的方法处理实验数据。结果表明,气管软骨7 200 s应变上升了9.6%,气管软骨蠕变曲线是以指数关系变化的。本实验人气管软骨和以往报道的犬气管软骨具有不同的的蠕变特性。 展开更多
关键词 人尸体 气管软骨 蠕变实验 归一化 蠕变函数 粘弹性
暂未订购
生物医学科学专业人体结构与功能课程的设计 被引量:1
7
作者 王放 辛颖 +3 位作者 张灵 于蕾 李辉 刘玲 《基础医学教育》 2023年第8期651-654,共4页
生物医学科学专业是医学领域中的新兴交叉学科,融合了基础医学、临床医学、计算机科学和数学的基础理论,培养医学大数据处理、疾病发生机制研究、药物设计与研发、医学人工智能等领域的复合型人才。故而,此专业亟待将传统医学课程与相... 生物医学科学专业是医学领域中的新兴交叉学科,融合了基础医学、临床医学、计算机科学和数学的基础理论,培养医学大数据处理、疾病发生机制研究、药物设计与研发、医学人工智能等领域的复合型人才。故而,此专业亟待将传统医学课程与相关学科课程进行优化与整合。人体结构与功能是新医科知识体系中的一门重要课程,在课程设置上,围绕知识探究、能力建设和价值引领等不同培养目标,从教学内容和教学形式上实现了八个方面的整合,达到了夯实基础、强化综合、激发兴趣、能力拓展、创新提高的教学效果。 展开更多
关键词 生物医学科学 人体结构与功能 教学改革 课程整合 新医科
暂未订购
基于人体机能性的正常体女装衣身结构研究 被引量:1
8
作者 葛英颖 陈彤 《长春工业大学学报》 CAS 2015年第3期333-337,共5页
依据人体机能学理论,分析女性人体形态、上肢构造、体表、运动状态、体型和皮肤等数据,明确正常体女装衣身结构与人体结构之间的关系,以及正常体女装衣身结构的设计方法。探讨了运动状态下正常体女装肩部、胸部、背部和腰部的合理活动范... 依据人体机能学理论,分析女性人体形态、上肢构造、体表、运动状态、体型和皮肤等数据,明确正常体女装衣身结构与人体结构之间的关系,以及正常体女装衣身结构的设计方法。探讨了运动状态下正常体女装肩部、胸部、背部和腰部的合理活动范围,得出女装衣身部位与人体结构相吻合的最佳造型,达到女装衣身部位内在结构与外观造型的协调统一,充分体现正常体女装衣身部位的合体度与舒适度。 展开更多
关键词 人体机能性 正常体 女装 衣身结构
在线阅读 下载PDF
基于参数模型和法线推理的单视图三维人体隐式重建 被引量:2
9
作者 刘峰 周弈帆 《南京邮电大学学报(自然科学版)》 北大核心 2023年第3期1-10,共10页
为了克服单视图三维人体重建中出现的伪影及肢体残缺现象,提出了一种基于参数模型和法线推理的三维人体隐式重建算法(Parametric⁃Model and Normal Inference,PMNI),该方法能够从单一RGB图像重建出包含服装的三维人体。网络的输入仅为... 为了克服单视图三维人体重建中出现的伪影及肢体残缺现象,提出了一种基于参数模型和法线推理的三维人体隐式重建算法(Parametric⁃Model and Normal Inference,PMNI),该方法能够从单一RGB图像重建出包含服装的三维人体。网络的输入仅为一张包含人物全身的RGB图像,首先基于图卷积神经网络预测对应的SMPL参数模型,接着基于条件GAN(Generative Adversarial Networks)网络生成人物的后视图像,并分别从前后视图中提取法线特征,最后将它们作为深度隐式函数的额外参数辅助训练。实验结果表明,相较于传统方法,该方法有效提升了重建结果的整体质量和表面细节。得益于参数体和法线作为先验,该方法也可以很好地处理一些复杂人体姿态。 展开更多
关键词 三维重建 深度隐式函数 参数体模型 法线预测 人体数字化 单视图
在线阅读 下载PDF
高职护理专业正常人体结构课程教学改革的探索 被引量:2
10
作者 饶凤英 《黄冈职业技术学院学报》 2016年第4期41-43,共3页
正常人体结构是重要的医学基础课程,通过课程改革,优化教学内容,改革教学方法,更新教学手段,创新教学评价方式。对接职业标准,开发课程标准;依据课程标准,开发教学资源;创新教学模式,实施任务驱动和信息化教学;改革评价方式,实施能力评... 正常人体结构是重要的医学基础课程,通过课程改革,优化教学内容,改革教学方法,更新教学手段,创新教学评价方式。对接职业标准,开发课程标准;依据课程标准,开发教学资源;创新教学模式,实施任务驱动和信息化教学;改革评价方式,实施能力评价。使该课程更加符合职业的需要,从而提高人才培养质量。 展开更多
关键词 正常人体结构 课程教学 改革探索
在线阅读 下载PDF
基于上肢机能性的正常体女装胸部结构技术分析
11
作者 叶根洋 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2018年第12期76-79,共4页
依据人体机能学理论,分析正常体(165/88B女性)女装胸部形态、胸凸量、胸高变化和胸省转移下的前衣身结构平衡,明确正常体女装胸部结构与人体胸部结构的关系,以及正常体女装衣身胸部结构的设计方法。并基于上肢机能性得出运动状态下正常... 依据人体机能学理论,分析正常体(165/88B女性)女装胸部形态、胸凸量、胸高变化和胸省转移下的前衣身结构平衡,明确正常体女装胸部结构与人体胸部结构的关系,以及正常体女装衣身胸部结构的设计方法。并基于上肢机能性得出运动状态下正常体女装衣身部位的最佳放松量及合理的胸部造型,以满足正常体女性胸部结构与服装衣身部位相吻合的最佳舒适度,达到衣身部位内在结构与外观造型的协调统一,可为服装款式与结构设计提供参考。 展开更多
关键词 人体机能性 正常体 女装 衣身结构 放松量
在线阅读 下载PDF
高职高专院校人体结构与功能教学中的逻辑思维方法
12
作者 巩治华 张效斌 徐文涛 《郑州铁路职业技术学院学报》 2019年第3期55-57,共3页
人体结构与功能是一门包含形态结构与功能、静态与动态、局部与整体、共性与个性、进化与发展等各个方面的学科,学生学习会有一定的难度。逻辑思维是间接、概括、抽象地揭示事物的本质属性及其与其他事物之间关系的思维方式。在人体结... 人体结构与功能是一门包含形态结构与功能、静态与动态、局部与整体、共性与个性、进化与发展等各个方面的学科,学生学习会有一定的难度。逻辑思维是间接、概括、抽象地揭示事物的本质属性及其与其他事物之间关系的思维方式。在人体结构与功能的教学过程中,适当运用归纳和演绎、分析和综合、比较、递推和逆向思维等逻辑思维方法,有利于学生更好地理解和掌握知识点。 展开更多
关键词 逻辑思维方法 哲学思维 基础医学 人体结构与功能
暂未订购
针灸推拿专业正常人体结构运动系统实验教学改革探讨
13
作者 郑二来 陈金锋 +2 位作者 肖春苟 杨涛 邹锦慧 《中国卫生产业》 2020年第23期169-171,共3页
正常人体结构是针灸推拿专业的一门医学基础主干课程,实践教学是高职高专医学院校培养以服务为宗旨,以就业为导向,融“教、学、做”一体化,突出实践能力的高素质实用型医学人才的重要教学环节,作为形态学科的人体结构课程实验教学显得... 正常人体结构是针灸推拿专业的一门医学基础主干课程,实践教学是高职高专医学院校培养以服务为宗旨,以就业为导向,融“教、学、做”一体化,突出实践能力的高素质实用型医学人才的重要教学环节,作为形态学科的人体结构课程实验教学显得龙为重要,针灸推拿专业的经络腧穴学、刺法灸法学、推拿治疗学等课程与人体结构联系非常密切,高职高专针推专业只在第一学期开设正常人体结构课程,没有开设局部解剖学与腧穴解剖学课程,该文就近年来运动系统实验教学作了分析探讨与思考,旨在培养学生的学习能力、动手能力及临床思维分析能力。 展开更多
关键词 正常人体结构 针灸推拿 实验 教学改革
在线阅读 下载PDF
基于正常人人体中医红外成像特征的研究 被引量:17
14
作者 李洪娟 孙涛 +1 位作者 相乐康 王雨婷 《世界中西医结合杂志》 2021年第1期88-91,共4页
目的获得正常人人体中医红外成像特征(人体热结构)。方法利用红外成像中医检测系统对1668例正常体检人群进行红外成像检测,获得研究目标人群督任脉、三焦以及脏腑对应区域平均温度差(人体热结构)。采用SSPS 20.0统计学软件,分析研究正... 目的获得正常人人体中医红外成像特征(人体热结构)。方法利用红外成像中医检测系统对1668例正常体检人群进行红外成像检测,获得研究目标人群督任脉、三焦以及脏腑对应区域平均温度差(人体热结构)。采用SSPS 20.0统计学软件,分析研究正常人群人体热结构数据。结果获得目标人群人体热结构均值。结论通过研究首次采用非平衡态热力学理论,按照中医理论对人体正常热结构进行分析,发现正常人体热结构符合非平衡热力系统的耗散结构,中医术语"阴平阳秘"在红外成像检测中成为客观数据判定的方法。研究结果可为未来红外成像检测应用于中医临床和基础研究领域提供参考数据。 展开更多
关键词 中医红外成像检测 非平衡态热力学 正常人体热结构
暂未订购
食用菌酶解改性型膳食纤维对人体机能影响研究 被引量:3
15
作者 杨品臣 赵明哲 《中国调味品》 CAS 北大核心 2022年第2期50-54,共5页
为了研究食用菌酶解改性型膳食纤维对人体机能的影响,文章对食用菌膳食纤维进行了酶解改性处理,并分析其酶解改性后膳食纤维的性质特征,同时设定相应的试验环节分析其对人体机能的影响。通过分析该酶解前后的膳食纤维功能性质发现,酶解... 为了研究食用菌酶解改性型膳食纤维对人体机能的影响,文章对食用菌膳食纤维进行了酶解改性处理,并分析其酶解改性后膳食纤维的性质特征,同时设定相应的试验环节分析其对人体机能的影响。通过分析该酶解前后的膳食纤维功能性质发现,酶解后得到的膳食纤维表面结构发生变化,结构层次感加强,空隙由密实走向稀松。基于膳食纤维结构的变化,其对葡萄糖、胆固醇的吸附能力均得到显著的增强,同时抗胃酸消化能力得到提升。通过多组性质测定可以看出,酶解后膳食纤维调节肠道菌群作用得到提升,对人体肠道乳酸含量具有间接调节功能,有助于促进肠道蠕动。在后续的研究中,将主要对此类膳食纤维的应用途径进行研究。 展开更多
关键词 食用菌 膳食纤维 人体机能 结构层次
在线阅读 下载PDF
残障群体功能性服装的研究进展 被引量:7
16
作者 孙军男 支阿玲 吴巧英 《浙江理工大学学报(自然科学版)》 2019年第6期697-706,共10页
针对残障群体功能性服装发展相对缓慢的问题,对此领域的研究进展进行了分析。首先将残障群体分为肢体残障人群和瘫痪人群两类,并总结了其体型特征;其次重点探讨了在残障群体功能性服装开发过程中涉及的四个主要环节(人体测量、结构设计... 针对残障群体功能性服装发展相对缓慢的问题,对此领域的研究进展进行了分析。首先将残障群体分为肢体残障人群和瘫痪人群两类,并总结了其体型特征;其次重点探讨了在残障群体功能性服装开发过程中涉及的四个主要环节(人体测量、结构设计、功能性面料开发、人体建模及虚拟现实技术)相关的研究现状及发展方向;最后针对不同残障类型身体局限性,从功能性服装设计、制定残障群体测量标准、开发模块化和多样性的快速生产系统三个方面对残障群体功能性服装开发进行了总结,并提出此类服装的发展应结合计算机技术,开发适合残障群体的三维人体扫描系统和虚拟试衣系统,将可穿戴技术与残障群体功能性服装相结合的发展方向。 展开更多
关键词 残障群体 功能性服装 身体局限 结构设计 人体建模 综述 研究进展
原文传递
基于内空间视角下服装立体造型的研究与分析 被引量:6
17
作者 杨月娇 侯玲玲 《服装设计师》 2022年第1期91-97,共7页
服装的内部空间是形成服装造型的基础和前提,服装的外部款式因为内空间大小和形态的不同而变化,而服装又通过造型产生了某种特殊的服装内部空间。在服装设计中,人体对于空间这一要素的需求不能剥离本体而进行。服装的内部空间与其造型... 服装的内部空间是形成服装造型的基础和前提,服装的外部款式因为内空间大小和形态的不同而变化,而服装又通过造型产生了某种特殊的服装内部空间。在服装设计中,人体对于空间这一要素的需求不能剥离本体而进行。服装的内部空间与其造型本身就是一个密切相连的整体。笔者将通过总结服装内空间的性质和内空间在服装设计中的应用方法,借助人体工效学理论、对比中西方衣服空间设计形式上的差异、服装设计作品,从内部空间的功能性和造型性两方面分析服装内空间与人体之间的关系,并梳理出基于内空间视角下的服装款式和结构的设计方法,进而打破常规的服装架构。 展开更多
关键词 服装内部空间 人体 功能性 造型性 服装造型与结构
在线阅读 下载PDF
非医学专业人体结构与功能课程的慕课建设与应用初探 被引量:1
18
作者 伍冬梅 王欣 +2 位作者 罗怀香 秦娜琳 刘晖 《教育教学论坛》 2020年第52期116-117,共2页
人体结构与功能是为高等医学院校非医学专业学生开设的主要选修课程之一,由于课程涉及的医学知识内容较多,覆盖面广,学时少,学生学习过程中感到难度较大、学习兴趣不高。为此,我们用视频的形式记录教学过程,通过互联网传播,在课程中进... 人体结构与功能是为高等医学院校非医学专业学生开设的主要选修课程之一,由于课程涉及的医学知识内容较多,覆盖面广,学时少,学生学习过程中感到难度较大、学习兴趣不高。为此,我们用视频的形式记录教学过程,通过互联网传播,在课程中进行慕课教学模式改革初步尝试,从而激发学生的学习兴趣,提升教学效果。文章主要探讨慕课在人体结构与功能课程教学中的建设与应用。 展开更多
关键词 人体结构与功能 慕课 非医学专业
暂未订购
案例教学法在高职护理专业《正常人体结构》教学中的应用研究
19
作者 古丽扎尔·阿布都热西提 木台力甫·阿布拉 魏光辉 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第31期3-4,共2页
目的讨论案例教学法在高职护理专业《正常人体结构》教学中的应用效果。方法将4个班学生按班级简单随机分为实验组和对照组,实验组学生采用案例教学法进行教学,对照组学生采用传统教学方法。结果两组学生在期末考试成绩上,实验组的考试... 目的讨论案例教学法在高职护理专业《正常人体结构》教学中的应用效果。方法将4个班学生按班级简单随机分为实验组和对照组,实验组学生采用案例教学法进行教学,对照组学生采用传统教学方法。结果两组学生在期末考试成绩上,实验组的考试成绩(82.3±13.6)明显高于对照组(71.4±14.1),<0.05。实验组对案例教学中提高学习热情和兴趣、培养分析解决问题能力、优于传统教学方法的效果的赞同率分别达到97.2%、98.6%、96.5%。结论在高职护理专业正常人体结构教学过程中,运用案例教学法进行教学,能取得较好的教学效果。 展开更多
关键词 高职护理 正常人体结构 案例教学
在线阅读 下载PDF
正常人体结构网络课程的实践与研究
20
作者 徐昌成 《医药高职教育与现代护理》 2019年第1期13-15,共3页
目的探索研究专科层次正常人体结构网络课程教学方法,弥补课内、外教学的不足。方法利用泰州职业技术学院泛雅网络教学综合服务平台,采用校内开放式的网络课程形式,根据正常人体结构的教学目标,对知识点进行筛选,设计网络课程PPT,选取... 目的探索研究专科层次正常人体结构网络课程教学方法,弥补课内、外教学的不足。方法利用泰州职业技术学院泛雅网络教学综合服务平台,采用校内开放式的网络课程形式,根据正常人体结构的教学目标,对知识点进行筛选,设计网络课程PPT,选取编辑相关视频,进行课外知识点拓展,编写课后复习题和测试,并网上发布所有资料。选择泰州职业技术学院2017级护理专业10个班的513名学生进行正常人体结构网络课程教学,在学期结束,采用问卷调查评估教学效果。结果约83%的学生听说过网络课程; 100%的学生均首次接触正常人体结构网络课程; 90%的学生都学习了本门课程全部网络教学内容; 100%的学生均认为网络课程内容量合适;约85%的学生认为正常人体结构网络课程内容是对课上知识点的进一步强化;约87%的学生认为网络课程内容通俗易懂; 88%的学生认为网络课程能完全解答课堂遗留问题;所有学生都希望后续课程能建设网络课程。结论网络课程能很大程度提高教学创意,拓展思维,提升教学质量,还更有利于激发学生对正常人体结构的学习兴趣,帮助他们课前预习、课后强化、复习备考,有利于学生自主学习能力的提高,推进学生主动学习,探寻知识,从而提高整体教学质量。 展开更多
关键词 正常人体结构 网络课程 教学方法 创新 解剖学
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部