终身学习背景下青年夜校复兴的动因与发展路径研究

1

作者 陈雅雯 张晓寒 《继续教育研究》 2026年第3期1-7,共7页

新时代夜校正逐渐融入青年群体的精神文化生活中,成为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的关键途径。基于社会生态系统理论,采取半结构访谈的方式分析当下青年参与夜校的动因发现:在微观系统中,自我发展诉求驱动青年主动提升综... 新时代夜校正逐渐融入青年群体的精神文化生活中,成为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的关键途径。基于社会生态系统理论,采取半结构访谈的方式分析当下青年参与夜校的动因发现:在微观系统中,自我发展诉求驱动青年主动提升综合素质;在中观系统中,个体原子化促使青年群体主动寻求身份认同;在宏观系统中,国家政策支持增强了夜校教育对青年的吸引力。各系统的共同作用不仅催生出夜校“一课难求”的火热局面,还引发了人们对未来夜校可持续发展的深层思考。为有效推进终身学习背景下夜校的发展应从以下方面着手:深入实际对接青年课程实际需求,以供给侧推动需求侧改革;拓展夜校教育实践场域,提供丰富多元学习与社交实践空间;健全政策保障体系,建立涵盖课程标准、师资建设、教学场地等维度的常态化的监管机制。 展开更多

关键词 青年 夜校 终身学习 社会生态系统理论

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高质量发展视域下公共图书馆夜校“山东模式”的生成逻辑与推广路径研究

2

作者 刘萌萌 张悦 李德虎 《山东图书馆学刊》 2026年第1期53-59,85,共8页

新时代公共文化服务高质量发展背景下,山东省多地公共图书馆积极呼应群众的精神文化需求,创新推出夜校服务,形成特色鲜明的“山东模式”。本研究系统探讨该模式的发展历程、生成逻辑与推广路径。研究发现,其生成逻辑涵盖历史、现实、理... 新时代公共文化服务高质量发展背景下,山东省多地公共图书馆积极呼应群众的精神文化需求,创新推出夜校服务,形成特色鲜明的“山东模式”。本研究系统探讨该模式的发展历程、生成逻辑与推广路径。研究发现,其生成逻辑涵盖历史、现实、理论和实践四个维度;推广路径从本土化、政策制度、资源、人才、传播五个方面发力,并通过区域协同、技术融合,形成了可复制推广的公共文化夜校服务的“山东模式”。进而为公共图书馆夜校服务提供了理论框架与实践参照,有助于促进公共文化服务高质量发展与全民精神生活水平提升。 展开更多

关键词 公共图书馆 夜校 山东模式

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市民艺术夜校:“青年定制”公共文化服务供给创新 被引量：6

3

作者 金武刚 段佳涵 解延瑀 《图书情报知识》 北大核心 2025年第4期66-77,共12页

[目的/意义]市民艺术夜校为年轻人精准提供公益性艺术培训服务,是公共文化服务供给侧改革的重大创新,有望成为公共文化服务高质量发展“中国式现代化”特色之路。[研究设计/方法]全面梳理了市民艺术夜校的总分校办学模式和课程内容供给... [目的/意义]市民艺术夜校为年轻人精准提供公益性艺术培训服务,是公共文化服务供给侧改革的重大创新,有望成为公共文化服务高质量发展“中国式现代化”特色之路。[研究设计/方法]全面梳理了市民艺术夜校的总分校办学模式和课程内容供给情况,并结合网络文本挖掘揭示了公众评价焦点和情感态度,然后探讨了其成功的背后因素。[结论/发现](1)市民艺术夜校以延时开放、公益收费、全城共办为特色,广受欢迎、好评如潮。(2)市民艺术夜校大获成功的原因在于:课程门类齐全,满足多样化需求;内容特色鲜明,契合年轻人需求;时间安排合理,精准对接“上班族”;地点遍布全城,便捷可达;师资力量雄厚,质量保证;公益收费惠民,公开透明。(3)市民艺术夜校的成功,还与其前期积累课程资源、总分馆制组织平台、公益收费政策保障、科技应用支撑等因素密不可分。(4)市民艺术夜校的举办,在提升公共文化场馆“年轻态”形象、促进延时服务开展、提升城市品质、拓展青年社交等方面,极具示范价值。(5)市民艺术夜校推广,需要正确处理公共文化服务的存量与增量、普及与精进、需求与引导、机构与平台等关系,把握好分寸。[创新/价值]从供给侧视角对市民艺术夜校进行了系统梳理和深入研究,为全国各地文化馆推进艺术夜校建设提供全面借鉴,为公共文化服务高质量发展提供实施路径。 展开更多

关键词 市民艺术夜校 公共文化服务 供给侧改革 青年定制 上班族

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多维分析视角下图书馆市民夜校服务改进策略研究——以济南“YEAH归人”泉民夜校为例 被引量：2

4

作者 刘勇 《四川图书馆学报》 2025年第1期85-93,共9页

文章以济南“YEAH归人”泉民夜校为例,采用LDA主题分析模型结合情感分析及Neo4j图数据库知识图谱分析,对社交媒体平台上的读者评论数据进行多维分析,通过文本挖掘识别出六个核心主题:夜校与城市空间融合、多元化课程与创新性、社会参与... 文章以济南“YEAH归人”泉民夜校为例,采用LDA主题分析模型结合情感分析及Neo4j图数据库知识图谱分析,对社交媒体平台上的读者评论数据进行多维分析,通过文本挖掘识别出六个核心主题:夜校与城市空间融合、多元化课程与创新性、社会参与度与公众反响、社交与社区互动、个人成长与终身学习、现代教育模式与青年认同。情感分析结果显示,市民对夜校的正面评价普遍较多,也有一定的负面声音和中立态度。通过Neo4j图数据库揭示了课程内容、教师资质和学员反馈之间的复杂关联。基于分析结果提出跨界融合创新夜校服务模式、优化课程设置与师资队伍建设、提升学员线上线下参与度、驱动个人发展与职业成长、加强品牌建设与宣传推广、建立服务评估与反馈机制等图书馆市民夜校服务改进策略。 展开更多

关键词 LDA模型 情感分析 知识图谱 社交媒体 公共图书馆 市民夜校

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青年夜校流行的现象透析及引领理路

5

作者 李桦 金卫芬 《高校辅导员学刊》 2025年第5期84-89,100,共7页

当下青年夜校流行热潮背后具有愿景追逐、内容选择、社交偏好等方面表征,而Z世代青年“上夜校”的选择又可归因为成本考量、发展考虑、心理权衡等现实因素。从社会加速理论等社会学视角观察青年夜校流行热潮,折射出当代青年文化心态在... 当下青年夜校流行热潮背后具有愿景追逐、内容选择、社交偏好等方面表征,而Z世代青年“上夜校”的选择又可归因为成本考量、发展考虑、心理权衡等现实因素。从社会加速理论等社会学视角观察青年夜校流行热潮,折射出当代青年文化心态在认知深化、价值转换、社交盘整多个维度的深层变迁,即从“知识充电”到“生活共鸣”、从“功能价值”到“情绪价值”、从“困在圈层”到“回归附近”的意识转变。文章根据“时代新人”的培育要求,提出了涵盖主流价值厚植、师资队伍建设、评价机制变革的引导理路,为青年夜校高质量发展提供理论与实践的些许参考。 展开更多

关键词 Z世代青年 青年夜校 文化心态

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“夜校君”的格调:青年群体参与市民夜校的行为研究 被引量：3

6

作者 李斯 蒋子可 李德虎 《图书情报知识》 北大核心 2025年第4期78-87,共10页

[目的/意义]公共文化机构开办市民夜校是一项面向青年群体的成功服务实践,分析青年群体参与市民夜校的行为,有助于推动面向青年群体的公共文化服务创新。[研究设计/方法]通过采集参与者的评论和问卷调查数据,进行编码、统计描述与聚类分... [目的/意义]公共文化机构开办市民夜校是一项面向青年群体的成功服务实践,分析青年群体参与市民夜校的行为,有助于推动面向青年群体的公共文化服务创新。[研究设计/方法]通过采集参与者的评论和问卷调查数据,进行编码、统计描述与聚类分析,揭示青年群体参与市民夜校的行为动因、参与意向、参与过程中的行为以及参与效果。[结论/发现]青年群体参与市民夜校受到学习动机、休闲动机、社交动机和自我实现四种内在动机驱使,市民夜校服务方式和内容设计为青年群体将内在动机转化为参与行动提供了条件;课程参与意向可划分为生活技巧、形体健美、数字创作、技能提升、书画艺术五种,不同职业与年龄的青年在参与意向上存在差异;参与市民夜校帮助青年群体构建了数字时代业余生活的新秩序,转变了他们对公共图书馆和文化馆的认知,产生了更多的服务期待,同时也帮助他们融入城市生活。公共图书馆和文化馆应推进市民夜校可持续发展,反思公共文化服务的创新边界,强化分众服务。[创新/价值]揭示青年群体参与市民夜校的行为,以市民夜校为切入口,提出公共文化机构分众服务的创新发展策略,为推动公共文化服务提质增效提供参考。 展开更多

关键词 市民夜校 青年服务 公共文化服务 图书馆 参与行为

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我国“夜校”的历史回顾与“青年夜校”发展现状研究 被引量：1

7

作者 张琰 施仲贞 《湖北开放职业学院学报》 2025年第15期113-115,共3页

随着社会经济的发展,物质生活的丰富,尤其是我国建设学习型社会国家战略的推行,近年来,“青年夜校”在全国各地逐渐再次流行起来。通过回顾“夜校”在各个历史发展阶段的主旨和不同形态,梳理关于“青年夜校”国内外相关专题的研究现状,... 随着社会经济的发展,物质生活的丰富,尤其是我国建设学习型社会国家战略的推行,近年来,“青年夜校”在全国各地逐渐再次流行起来。通过回顾“夜校”在各个历史发展阶段的主旨和不同形态,梳理关于“青年夜校”国内外相关专题的研究现状,分析当前“青年夜校”办学模式及其成效,精选各地“青年夜校”在服务当地青年发展需求方面的典型案例,本文总结各地“青年夜校”在实现服务青年需求方面的经验和行之有效的方法路径,为“青年夜校”科学有效运行模式的构建、具体实践路径的探索提供依据和参考。 展开更多

关键词 青年夜校 历史回顾 研究现状 发展现状

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从一时热到一直热:青年夜校发展的现实阻滞与纾解策略——以无锡市为例 被引量：1

8

作者 庄璟 《广州开放大学学报》 2025年第3期58-64,共7页

作为一种重新被激活的学习方式,青年夜校受到年轻人的热烈追捧,话题热度居高不下,成人学习动机相关理论从一定程度可以解释当代青年夜校的出圈现象。目前青年夜校发展迅速,但也遇到了一些现实阻滞。通过明确牵头部门、深化资源整合,落... 作为一种重新被激活的学习方式,青年夜校受到年轻人的热烈追捧,话题热度居高不下,成人学习动机相关理论从一定程度可以解释当代青年夜校的出圈现象。目前青年夜校发展迅速,但也遇到了一些现实阻滞。通过明确牵头部门、深化资源整合,落实政策保障、加强制度规范,创新运营模式、着力品牌打造等措施,可以推动青年夜校从“一时热”向“一直热”转变。 展开更多

关键词 青年夜校 阻滞 纾解 策略

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中国青年夜校:溯源、出圈与长效发展

9

作者 章竹煜雪 谢登斌 《湖南开放大学学报》 2025年第4期24-31,共8页

承载着时代记忆的夜校近年来在各地掀起热潮,青年夜校火爆“出圈”,成为社会广泛关注的教育文化现象。青年夜校传承了以往夜校的使命与经验,它的勃兴既得益于学习型社会建设、文化消费升级与国家政策驱动的时代背景,也响应了成人学习者... 承载着时代记忆的夜校近年来在各地掀起热潮,青年夜校火爆“出圈”,成为社会广泛关注的教育文化现象。青年夜校传承了以往夜校的使命与经验,它的勃兴既得益于学习型社会建设、文化消费升级与国家政策驱动的时代背景,也响应了成人学习者在自我提升、社会交往和情感支持等方面的深层需求,更依托于夜校在课程内容、课程安排灵活性、资源整合、参与普惠性等方面的诸多优势。为促进青年夜校长效发展,需要加强制度保障、课程创新以及资源整合。青年夜校作为新时代夜校的典型代表和创新形态,为全民终身学习体系在基层落地提供了生动实践,有望对构建包容、可持续的终身学习社会产生持续而深远的影响。 展开更多

关键词 青年夜校 溯源 成因 长效发展

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乡村振兴背景下高职教育技能供给与青年夜校需求匹配度评价研究

10

作者 武翠 王金龙 +1 位作者 丁斅 裘光倩 《江苏商论》 2025年第7期104-109,共6页

为强化高职教育对乡村人才振兴的赋能作用,提升青年夜校在农村发展中的载体功能,本文聚焦高职院校技能供给端与青年夜校学员技能需求端的匹配关系并展开分析。研究采用问卷调查与访谈法,构建基于AHP的多层次评价指标体系,对当前供需匹... 为强化高职教育对乡村人才振兴的赋能作用,提升青年夜校在农村发展中的载体功能,本文聚焦高职院校技能供给端与青年夜校学员技能需求端的匹配关系并展开分析。研究采用问卷调查与访谈法,构建基于AHP的多层次评价指标体系,对当前供需匹配状况进行系统评估。研究表明,高职教育在课程设置的实用导向与专业匹配方面,与青年夜校的技能需求具有较强契合,但在涉农类课程覆盖及乡村情境适应性方面尚显薄弱。教学方式灵活性和数字化资源支持是提升学员学习参与的重要因素。为提升青年夜校助力乡村人才振兴的实际效能,建议加强“三农”相关课程供给、推进教学资源数字化与弹性化改革,构建高职院校与青年夜校间的长效协同机制。 展开更多

关键词 青年夜校 高职教育 乡村振兴 匹配度 AHP

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青年夜校的可持续发展困境与破局策略 被引量：1

11

作者 姚登旺 谭凯 +3 位作者 田申 龚雪 于瑞洋 刘娟娟 《终身教育研究》 2025年第4期68-75,共8页

青年夜校的蓬勃发展反映了我国公共文化服务高质量发展的新突破,也彰显了学习型社会建设的时代需求,但“夜校热”现象背后,其可持续发展仍面临系统性挑战。研究基于扎根理论的质性研究,通过对28名青年夜校学员、教师和管理人员的深入访... 青年夜校的蓬勃发展反映了我国公共文化服务高质量发展的新突破,也彰显了学习型社会建设的时代需求,但“夜校热”现象背后,其可持续发展仍面临系统性挑战。研究基于扎根理论的质性研究,通过对28名青年夜校学员、教师和管理人员的深入访谈,系统分析了当前青年夜校发展面临的主要困境,阐释了其低效循环发展作用路径。研究发现,青年夜校的发展困境主要表现为学员供需矛盾导致的参与持续性不足、师资建设薄弱引发的教学质量波动、管理模式的滞后造成的运营效率低下。据此,青年夜校应充分发挥共青团主导优势,从学员需求、师资建设、运营体系及品牌建设四方面主动破局,使其成为服务青年成长、助推社会公共文化服务建设的示范性民生项目。 展开更多

关键词 青年夜校 可持续发展 终身学习 学习型社会 社会教育

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从学习到参与:社区青年夜校赋能基层治理创新的逻辑与实践路径

12

作者 周佳玲 《广州开放大学学报》 2025年第3期50-57,共8页

社区青年夜校作为新兴的基层治理创新平台,凭借其知识传授、人际交往等多重功能,迅速崛起并成为推动社区治理的重要力量。社区青年夜校通过需求导向的服务设计、资源整合、认同构建与主体协同,形成了高效的公共价值创造机制,精准满足青... 社区青年夜校作为新兴的基层治理创新平台,凭借其知识传授、人际交往等多重功能,迅速崛起并成为推动社区治理的重要力量。社区青年夜校通过需求导向的服务设计、资源整合、认同构建与主体协同,形成了高效的公共价值创造机制,精准满足青年学习与成长需求,激活社区闲置资源,推动青年融入社区,为基层治理注入新活力。在经济层面,夜校助力青年就业,提升社区经济活力;在社会层面,重塑社区人际关系,凝聚社区向心力;在文化层面,滋养居民精神世界,塑造独特社区文化。然而,夜校发展仍面临经费投入不足、课程体系碎片化、师资力量薄弱等挑战。未来需探索多元化筹资渠道,优化课程设计,加强师资建设,并通过宣传推广提升影响力。社区青年夜校不仅是青年成长与社区发展的桥梁,更是新时代基层治理创新的重要实践,为优化公共服务供给、推动社区治理现代化提供了新路径。 展开更多

关键词 青年夜校 公共价值 治理 公共服务

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新形势下开放大学青年夜校新模式探索

13

作者 邓丽娟 《科教导刊》 2025年第4期120-122,共3页

文章探讨了新形势下开放大学青年夜校新模式。青年夜校作为一种新型学习方式,在当今社会备受青年人欢迎。文章首先分析了青年夜校受欢迎的原因,指出其因价格亲民、课程时尚新颖的特点吸引了大量年轻人的关注和参与。然而,要使青年夜校... 文章探讨了新形势下开放大学青年夜校新模式。青年夜校作为一种新型学习方式,在当今社会备受青年人欢迎。文章首先分析了青年夜校受欢迎的原因,指出其因价格亲民、课程时尚新颖的特点吸引了大量年轻人的关注和参与。然而,要使青年夜校持续发展并更好地服务于年轻人,就需要探索和实践新模式,以适应新形势下青年学习的需求。在此基础上,文章提出了提升课程质量、拓展学习平台、覆盖更广泛地区有效措施,旨在更好地满足年轻人的学习需求,推动青年夜校模式的持续发展。 展开更多

关键词 开放大学 青年夜校 新模式 课程质量 学习平台

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公共图书馆开展错时服务的创新路径探析——以山东大学图书馆“YEAH归人”市民夜校为例

14

作者 曲娜 《图书馆研究与工作》 2025年第7期24-30,38,共8页

开展错时服务是图书馆满足大众业余时间文化需求、提升资源利用率的有效手段。山东大学图书馆“YEAH归人”市民夜校通过合理安排教学时间、分散设置教学点、精准设置多元课程、采取公益收费模式、积极谋求社会合作,取得显著成效,成为公共... 开展错时服务是图书馆满足大众业余时间文化需求、提升资源利用率的有效手段。山东大学图书馆“YEAH归人”市民夜校通过合理安排教学时间、分散设置教学点、精准设置多元课程、采取公益收费模式、积极谋求社会合作,取得显著成效,成为公共图书馆错时服务的典型案例。文章对该项目的经验做法进行分析,并从开展错时服务,差异化设置服务项目;打破馆舍空间局限,延伸错时服务触角;探索普惠性错时服务,满足读者高质量文化需求;培育错时服务品牌,吸纳社会力量参与四个方面为公共图书馆开展错时服务提出建议。 展开更多

关键词 公共图书馆 错时服务 山东大学图书馆 夜校

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从“青年夜校”看青年发展需求回应现状研究——以无锡地区为例

15

作者 施仲贞 张琰 《湖北开放职业学院学报》 2025年第24期114-116,共3页

以青年发展需求回应现状为青年夜校研究的切入点,通过以无锡地区为例,对“青年夜校”满足青年发展需求方面实践研究成果进行专门整理、比较和分析研究。对无锡地区各级各类“青年夜校”办学现状与青年自身发展需求情况进行调查与分析,... 以青年发展需求回应现状为青年夜校研究的切入点,通过以无锡地区为例,对“青年夜校”满足青年发展需求方面实践研究成果进行专门整理、比较和分析研究。对无锡地区各级各类“青年夜校”办学现状与青年自身发展需求情况进行调查与分析,尤其是对“鲲鹏夜校”和“星辰夜校”进行个案研究,剖析青年人进入“青年夜校”的学习需求与类型、分析在“青年夜校”中,影响夜校生发展需求容适度的经济因素、文化因素、社会因素、象征因素等相关因素的运作逻辑,以及现有“青年夜校”课程教学、开放规模和运行机制等对本地区青年发展需求应答的现状,总结已取得的成果和经验,分析尚存在的问题及原因。 展开更多

关键词 青年夜校 历史回顾 研究现状 发展现状

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医学专升本(夜大)学生学习状况分析 被引量：1

16

作者 朱卫民 廖江 +2 位作者 黄静燕 莫广友 陈继华 《继续医学教育》 2003年第6期39-41,共3页

临床医学专业专科起点本科 (夜大学 )学生的学习状况如何 ,不仅关系到高等医科院校成人教育教学质量、课程设置、计划安排的好坏 ,还直接涉及学生的能力培养、技术提高和提高素质的大问题 ,更重要的是关系到学校整个教学改革能否取得预... 临床医学专业专科起点本科 (夜大学 )学生的学习状况如何 ,不仅关系到高等医科院校成人教育教学质量、课程设置、计划安排的好坏 ,还直接涉及学生的能力培养、技术提高和提高素质的大问题 ,更重要的是关系到学校整个教学改革能否取得预期效果的大事。对已毕业的专升本学生进行学习状况回顾性调研和分析 。 展开更多

关键词 临床医学专业 高等医科院校 成人教育 教学质量 课程设置 教学改革

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论20世纪初美国政府夜校移民同化教育 被引量：3

17

作者 伍斌 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第1期161-166,共6页

20世纪初大规模外来移民的到来,对美国社会政治、经济、文化等各方面造成了强大冲击;同时,排外主义者对移民与当时社会问题之间的关系带有意识形态色彩的煽动与渲染,也引起了美国身份认同危机,从而促成美国政府通过多种途径来同化移民... 20世纪初大规模外来移民的到来,对美国社会政治、经济、文化等各方面造成了强大冲击;同时,排外主义者对移民与当时社会问题之间的关系带有意识形态色彩的煽动与渲染,也引起了美国身份认同危机,从而促成美国政府通过多种途径来同化移民。美国政府试图通过夜校等培训班的形式,斩断移民与母国的文化联系,促使他们融入美国主流文化当中,但由于缺乏对移民的尊重,对移民与母国的文化关系也缺乏理解,使得美国政府移民同化教育的效果有限。欧陆一战导致美国族裔群体的疏离与纷争,正是这一教育失败的证明。 展开更多

关键词 美国 移民 同化 夜校

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吴洋昼夜两方治疗类风湿关节炎伴抑郁失眠 被引量：4

18

作者 顾玲丽 肖勇洪 +4 位作者 周唯践 马晓琴 殷世云 粟荣 吴洋 《长春中医药大学学报》 2020年第6期1140-1143,共4页

云南吴佩衡扶阳学术流派传人吴洋教授认为,"阳虚邪凑"乃类风湿关节炎关键病因病机,治疗时强调"温阳祛邪,通络止痛"之法;若疾病迁延日久,出现抑郁失眠等临床表现,则往往兼见"肝郁血虚、心神失养"之病机。... 云南吴佩衡扶阳学术流派传人吴洋教授认为,"阳虚邪凑"乃类风湿关节炎关键病因病机,治疗时强调"温阳祛邪,通络止痛"之法;若疾病迁延日久,出现抑郁失眠等临床表现,则往往兼见"肝郁血虚、心神失养"之病机。吴洋教授结合阴阳消长之规律,针对类风湿关节炎伴抑郁失眠的中医辨治方案,提出昼以"温阳祛邪、活血通络"止痹痛,夜则"疏肝解郁、养血安神"疗失眠的学术观点。 展开更多

关键词 类风湿关节炎 失眠 昼夜两方 吴佩衡扶阳学术流派

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护理专业夜大学班级管理策略 被引量：1

19

作者 徐艳 赵彦忠 《护理学报》 2006年第6期70-71,共2页

分析护理夜大学生的学习特点:积极因素、消极因素和实际困难并存。提出班主任要根据其特点采用相应的管理策略,如充分利用和调动学生的积极性,制度管理固然重要,更重要的是人性化管理,恰当应用情与权,在坚持原则的同时及时为学生排忧解... 分析护理夜大学生的学习特点:积极因素、消极因素和实际困难并存。提出班主任要根据其特点采用相应的管理策略,如充分利用和调动学生的积极性,制度管理固然重要,更重要的是人性化管理,恰当应用情与权,在坚持原则的同时及时为学生排忧解难,才能取得最佳管理效果。 展开更多

关键词 护理夜大学生 特点 管理策略

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苏北人与1925年上海反日爱国运动 被引量：1

20

作者 张玲 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第9期143-153,共11页

人数众多、长期遭受歧视、一直被学界忽视和误读的近代上海苏北人,在1925年二月罢工、五卅运动中是反抗日本资本家剥削和歧视的主力。苏北人在中国共产党创办的工人夜校中接受思想启蒙,日商纱厂的戴器吉、顾正红、姜维新、朱英如等苏北... 人数众多、长期遭受歧视、一直被学界忽视和误读的近代上海苏北人,在1925年二月罢工、五卅运动中是反抗日本资本家剥削和歧视的主力。苏北人在中国共产党创办的工人夜校中接受思想启蒙,日商纱厂的戴器吉、顾正红、姜维新、朱英如等苏北工人成长为工人运动的骨干分子,他们在反日运动中发挥了不可替代的作用,成为党、团、工会的倚重力量,但也表现出做事冲动、受帮会影响等缺点。1925年的反日爱国运动取得巨大成功,是中共领导人邓中夏、李立三、瞿秋白等有效组织,苏北工人冒死敢拼,青年学生得力声援,以及商界人士积极援助等多方协作的结果,既不能单方面夸大苏北人的作用,亦应澄清海内外学者对近代苏北工人尤其是日商纱厂工人的忽视和误读,进一步丰富和发展上海工人运动史研究。 展开更多

关键词 上海苏北人 工人夜校 工人运动

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