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题名网络微媒体环境下高校辅导员意识形态工作现状研究
被引量：2
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作者
李燕飞
余瑞雪
王东祥
张慕强
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机构
天津理工大学中环信息学院
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出处
《天津中德应用技术大学学报》
2020年第1期86-89,共4页
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基金
2019年天津市教育工作重点调研课题“网络微媒体环境下辅导员在高校意识形态工作的现状分析与对策研究”(JYDY-20192020)的研究成果
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文摘
进入网络微媒体时代,意识形态工作出现了新的特点,通过对天津市高校辅导员意识形态工作现状进行调研,发现辅导员存在缺乏信心、话语权式微、风险防范意识薄弱等问题,应通过做好宣传员、守护员和服务员三角色,在学生群体中培育和弘扬社会主义核心价值观,树立"四个意识",坚定"四个自信",充分掌握网络微媒体环境下意识形态领域的话语权。
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关键词
辅导员
网络微媒体
意识形态
话语权
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Keywords
College Counselors
network micromedia
Ideological Work
Discourse Rights
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名微媒体对塑造当代大学生网络意识形态影响分析
被引量：1
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作者
简奥
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机构
广东东软学院思想政治理论部
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出处
《湖北开放职业学院学报》
2019年第16期78-79,共2页
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基金
2018年广东省普通高校青年创新人才类项目(人文社科)“‘微时代’大学生网络意识形态及其对思想政治教育影响研究”(项目编号:2018WQNCX209)
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文摘
微博、微信等微媒体现已成为当代大学生网络意识形态信息的重要来源,当代大学生缺乏网络意识形态安全意识,网络信息辨别及筛选能力弱,且极易在微媒体上遭遇不良信息,其网络意识形态塑造易受微媒体影响。目前,微媒体冲击高校传统课堂教育,削弱传统课堂教育对塑造大学生网络意识形态功可信度及信息传播功能;致使学生面临意识形态多元化冲击,进一步削弱对主流社会意识形态认同感。
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关键词
微媒体
大学生
网络意识形态
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Keywords
micromedia
college students
network ideology
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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