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云南宁蒗县永宁乡摩梭母系家庭幼儿教育调查 被引量：1
1
作者 丁湘 《民族教育研究》 2002年第4期74-77,共4页
摩梭文化的传承究竟在人成长的哪个阶段影响最大 ,母系家庭和父系家庭的教育影响的联系和区别 ,是研究摩梭母系家庭婴幼儿养育文化的突破口。摩梭儿童通过家庭中母舅兄姐的言传身教才形成了最初的社会经验 ,其影响贯穿其一生并渗透到民... 摩梭文化的传承究竟在人成长的哪个阶段影响最大 ,母系家庭和父系家庭的教育影响的联系和区别 ,是研究摩梭母系家庭婴幼儿养育文化的突破口。摩梭儿童通过家庭中母舅兄姐的言传身教才形成了最初的社会经验 ,其影响贯穿其一生并渗透到民族性格的形成之中。 展开更多
关键词 云南 宁蒗县 永宁乡 幼儿教育 调查 摩梭人文化 母系社会 家庭教育 民族性格
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摩梭“甲措舞”在幼儿音乐教育领域运用的初步探究——以丽江市永宁乡为例
2
作者 孔礼美 《丽江师范高等专科学校学报》 2014年第3期53-62,共10页
音乐教育对幼儿一生发展具有不可替代的作用，它是实施幼儿美育教育的主要途径，在促进幼儿健全人格的形成以及其他艺术活动的组织和特色课程的开发方面都具有很重要的作用。本文在相关文献资料的基础上，采用深度访谈、实地考察等方法... 音乐教育对幼儿一生发展具有不可替代的作用，它是实施幼儿美育教育的主要途径，在促进幼儿健全人格的形成以及其他艺术活动的组织和特色课程的开发方面都具有很重要的作用。本文在相关文献资料的基础上，采用深度访谈、实地考察等方法，探讨摩梭“甲措舞”在幼儿音乐教育领域运用的现状、产生的效果以及存在的问题，结合实际对存在的问题进行原因分析，提出了相应的建议，试图找到摩梭“甲措舞”在幼儿园音乐教育领域运用的最佳方式，丰富幼儿园音乐教育的内容，开创具有摩梭民族特色的音乐教育活动课程，促进当地幼儿园音乐教育在现有的水平上迈进一个新的台阶。 展开更多
关键词 音乐教育 摩梭“甲措舞” 特色课程
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