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基于Multisim 仿真的电子线路实践教学案例设计 被引量:1
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作者 朱敏 《湘南学院学报》 2025年第2期107-112,共6页
针对电子线路工程实践环节中学生的实践性受到空间和时间的限制,在电子线路实践教学过程中采用基于Multisim仿真的案例教学方法,结合“线上+线下”的混合式智能教学开展案例式教学,通过具体案例设置不同的任务点。本文以音频放大器的设... 针对电子线路工程实践环节中学生的实践性受到空间和时间的限制,在电子线路实践教学过程中采用基于Multisim仿真的案例教学方法,结合“线上+线下”的混合式智能教学开展案例式教学,通过具体案例设置不同的任务点。本文以音频放大器的设计为例,详细论述了通过Multisim仿真进行案例教学的设计方案和实现过程。经过学习效果检测,案例式教学提高了课程实践的效果,提升了学生的动手操作能力,培养和锻炼了学生分析与解决问题的创新性思维,进一步提升了学生的工程实践能力。 展开更多
关键词 电子线路 案例教学 MULTISIM仿真 工程实践
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基于Multisim软件的受控电源仿真实验
2
作者 颜世玉 于清文 +1 位作者 刘冲 赵海滨 《电脑与信息技术》 2025年第4期118-121,共4页
电源可分为独立电源和受控电源。受控电源又分为受控电压源和受控电流源,其电压或电流受其他部分的电压或电流的控制。结合“电路与电子”课程中的内容,对独立电源和受控电源进行比较分析,给出了4种受控电源的仿真电路实例。采用叠加原... 电源可分为独立电源和受控电源。受控电源又分为受控电压源和受控电流源,其电压或电流受其他部分的电压或电流的控制。结合“电路与电子”课程中的内容,对独立电源和受控电源进行比较分析,给出了4种受控电源的仿真电路实例。采用叠加原理对含有受控电源的电路进行分析,并采用Multisim软件进行电路仿真,旨在为受控电源的学习和理解提供帮助。 展开更多
关键词 MULTISIM软件 受控电源 电路分析 电路教学
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面向新工科的“电工电子实验”教学探索实践
3
作者 徐雪梅 雷勇 +3 位作者 张行 徐航 宋黎明 王东平 《电气电子教学学报》 2025年第3期207-210,共4页
基于新工科人才培养新要求,为达成培养卓越的工程创新型人才的教改目标,提出AD2口袋实验平台和Multisim仿真相结合的实验设计方法,解决了电工电子学实验学分及学时受严重限制等问题。实践表明,采用该虚实结合教学模式突破了传统实验在... 基于新工科人才培养新要求,为达成培养卓越的工程创新型人才的教改目标,提出AD2口袋实验平台和Multisim仿真相结合的实验设计方法,解决了电工电子学实验学分及学时受严重限制等问题。实践表明,采用该虚实结合教学模式突破了传统实验在实验时间与实验地点上的局限性,解决了实验课时少与实验内容多的矛盾,对于改革传统的实验教学模式,提高实验教学质量具有重要意义。 展开更多
关键词 新工科 MULTISIM 口袋实验室
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Q值辨析及其在高频电子线路中的作用
4
作者 于红旗 郑甜 +1 位作者 李楠 王玺 《电气电子教学学报》 2025年第4期46-50,共5页
Q值又称为品质因数,是器件和电路的一个重要参数,影响电路的频率选择性、稳定性、损耗、带宽、阻抗匹配、输出纯度等。不同的高频电子线路教材对Q值定义的角度不甚相同,易引起学生疑惑,论文对Q值的起源做了介绍,结合IEEE给出的定义,综... Q值又称为品质因数,是器件和电路的一个重要参数,影响电路的频率选择性、稳定性、损耗、带宽、阻抗匹配、输出纯度等。不同的高频电子线路教材对Q值定义的角度不甚相同,易引起学生疑惑,论文对Q值的起源做了介绍,结合IEEE给出的定义,综合多部教材,对Q值进行了详细阐述。最后给出了在高频电子线路中,Q值的应用及仿真,并结合RFID电子标签应用,给出了Q值对实际工程的指导意义。 展开更多
关键词 品质因数 高频电子线路 MULTISIM仿真
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基于同题异构的电子技术实验教学实践探究
5
作者 黄世泽 李星颖 +3 位作者 李岳琪 沈拓 陈杰 范千惠 《实验室科学》 2025年第5期95-99,108,共6页
针对当前大学电子技术实验面临的仿真实验和实物电路实验相互协调的问题,根据“同题异构”思路提出了通过基于虚实结合的教学方式,并以“电子技术实验”课程为例详细介绍了仿真实验和实物实验中实现虚实结合的具体方法。让学生对仿真实... 针对当前大学电子技术实验面临的仿真实验和实物电路实验相互协调的问题,根据“同题异构”思路提出了通过基于虚实结合的教学方式,并以“电子技术实验”课程为例详细介绍了仿真实验和实物实验中实现虚实结合的具体方法。让学生对仿真实验和实物实验进行对比分析,可充分加深其对电子电路的理解以及对仿真软件局限性的认知。通过在仿真环境下模拟极端工况观察电路的现象,培养学生的探究精神和批判性思维。通过虚实结合的实验设计,培养学生的创新思维和实践能力,提高实验的准确性和可靠性,并加深学生对电子电路的理解和兴趣。 展开更多
关键词 电子技术实验 Multisim14 同题异构 仿真实验 实物实验
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基于数字电路的数字秒表的设计与仿真
6
作者 蔡晓艳 宋伟中 +1 位作者 肜瑶 张欣语 《黄河科技学院学报》 2025年第5期64-71,共8页
用数字电路实现了用于短时间测量的数字秒表设计,设计了清零、计时、停止3种循环工作,并对数字秒表的整体系统及各模块电路进行了详细的描述,同时运用Multisim软件进行仿真,仿真结果符合设计要求。该数字秒表的设计电路简单、计时精度... 用数字电路实现了用于短时间测量的数字秒表设计,设计了清零、计时、停止3种循环工作,并对数字秒表的整体系统及各模块电路进行了详细的描述,同时运用Multisim软件进行仿真,仿真结果符合设计要求。该数字秒表的设计电路简单、计时精度高、稳定性好,具有一定的应用价值。 展开更多
关键词 数字电路 MULTISIM 数字秒表 项目驱动法
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计算机硬件基础课程中常用仿真软件的比较分析与教学应用研究——以数字逻辑课程为例
7
作者 朱贵宪 《电脑知识与技术》 2025年第25期174-176,180,共4页
计算机相关专业通常开设数门硬件基础课程,如电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑及计算机组成原理等。仿真软件在计算机硬件基础课程教学中具有广泛的应用价值,选择一款合适的仿真软件对有效支撑理论教学至关重要,为选择与特定课程... 计算机相关专业通常开设数门硬件基础课程,如电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑及计算机组成原理等。仿真软件在计算机硬件基础课程教学中具有广泛的应用价值,选择一款合适的仿真软件对有效支撑理论教学至关重要,为选择与特定课程高度契合的仿真软件,须结合实际应用进行深入的比较分析。文章重点以数字逻辑课程的仿真软件为例,通过多学期的探索及实际应用,旨在比较分析常用仿真软件在数字逻辑课程教学中的适用性,为其他计算机硬件基础课程的仿真软件选型提供借鉴。 展开更多
关键词 数字逻辑 仿真软件 PROTEUS MULTISIM Logisim
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基于虚拟仿真技术的单片机流水灯教学研究
8
作者 李丹 《通讯世界》 2025年第4期64-66,共3页
单片机技术是高校信息技术课程内容的关键组成部分。单片机是一种集成电路芯片,具有中央处理器(central processing unit, CPU)和一定规模的存储器,能够独立运行程序,在物联网、移动互联等领域有着广泛的应用。为了增强单片机技术的教... 单片机技术是高校信息技术课程内容的关键组成部分。单片机是一种集成电路芯片,具有中央处理器(central processing unit, CPU)和一定规模的存储器,能够独立运行程序,在物联网、移动互联等领域有着广泛的应用。为了增强单片机技术的教学效果,使学生了解单片机技术的原理与内在机制,选取基于虚拟仿真技术的单片机流水灯教学作为案例,检索、分析有关单片机流水灯教学的相关研究,基于Multisim14环境,提出了一种单片机流水灯仿真电路和程序设计的实现路径,为单片机技术的教学提供了一种新的思路和方法。 展开更多
关键词 信息技术课程 Multisim14 单片机 流水灯
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Multisim辅助教学提升工程实践能力与水平——以“模拟电子技术”为例
9
作者 张金凤 《科研成果与传播》 2025年第4期0165-0168,共4页
模拟电子技术作为工科类专业最重要的专业基础课之一,其重要性不言而喻。然而,课程在工程性和实践性方面要求较高的特点往往使学生在学习中感到困难重重。本文分析了该课程的内容特点、学习目标和要求,以及传统教学中存在的问题,引入 Mu... 模拟电子技术作为工科类专业最重要的专业基础课之一,其重要性不言而喻。然而,课程在工程性和实践性方面要求较高的特点往往使学生在学习中感到困难重重。本文分析了该课程的内容特点、学习目标和要求,以及传统教学中存在的问题,引入 Multisim 辅助教学对课程进行综合改革与实践。教学实践表明,理论教学和课程实验环节中伴随引入 Multisim 仿真实验的验证及设计,不仅能够有效提升学生对课程理论的理解水平,同时能够引导学生从工程实践的角度对电路进行深度思考,进一步提升学生的工程实践能力水平。 展开更多
关键词 模拟电路 模拟电子技术 MULTISIM 教学改革
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利用Multisim和Mathematica求解最大功率
10
作者 张玲 《中学物理》 2025年第1期44-46,共3页
人教版高中物理必修第三册第十二章“闭合电路欧姆定律”中,最大功率计算是高中教学以及高三复习的一个难点.以一道高三题目为例,通过结点电压法和网孔电流法的计算,并将Multisim仿真软件和Mathematica软件用于解决直流电路中含有滑动... 人教版高中物理必修第三册第十二章“闭合电路欧姆定律”中,最大功率计算是高中教学以及高三复习的一个难点.以一道高三题目为例,通过结点电压法和网孔电流法的计算,并将Multisim仿真软件和Mathematica软件用于解决直流电路中含有滑动变阻器的电功率问题的教学,避免“定值电阻的最大功率”和“可变电阻的最大功率”等概念的混淆,操作简便,数据直观,有助于学生对这一难点的理解和突破. 展开更多
关键词 最大功率 结点电压法 网孔电流法 MULTISIM MATHEMATICA
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基于AI与理虚实融合的“模拟电子技术”课程教学改革研究
11
作者 何玲 王志刚 《物联网技术》 2025年第22期152-154,158,共4页
针对传统教学模式存在的理论与实际脱节、教学手段单一等问题,利用AI技术对“模拟电子技术”课程开展理虚实融合一体化深度教学改革。借助人工智能的智能分析功能,构建“理论教学为主、虚拟仿真与实际电路板制作为辅”的创新教学模式。... 针对传统教学模式存在的理论与实际脱节、教学手段单一等问题,利用AI技术对“模拟电子技术”课程开展理虚实融合一体化深度教学改革。借助人工智能的智能分析功能,构建“理论教学为主、虚拟仿真与实际电路板制作为辅”的创新教学模式。教学过程中,利用AI辅助电路分析计算等基础知识学习,强化学生对复杂电路的理解;通过虚拟仿真实验平台深化学生对知识及实验结果的认知,再结合动手实践验证,切实提升学习效果。该教学模式成效显著,有效提高了学生的学习积极性与课程参与热情,为电子信息领域人才培养提供了有力支撑。 展开更多
关键词 AI 理虚实融合 模拟电子技术 教学改革 MULTISIM仿真 实际电路制作 直流稳压电路
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函数信号发生器的设计与实现
12
作者 何宁业 陈旭 +2 位作者 刘慧 宁仁霞 刘琦 《电子制作》 2025年第10期81-84,共4页
函数发生器作为电子工程领域的重要工具,能够产生多种波形信号,在测试、测量和研发中发挥着关键作用,也是电子测量技术实验课程中核心教学模块。本文详细探讨了函数发生器的设计与实现过程,旨在彻底突破传统仪器操作实验模式的局限,通... 函数发生器作为电子工程领域的重要工具,能够产生多种波形信号,在测试、测量和研发中发挥着关键作用,也是电子测量技术实验课程中核心教学模块。本文详细探讨了函数发生器的设计与实现过程,旨在彻底突破传统仪器操作实验模式的局限,通过有机融合虚拟软件仿真与实物电路搭建两种手段,优化改进实验设计,使之能充分发挥函数信号发生器设计实验单元在培养学生实践能力与创新思维方面的重要作用,切实提升电子测量技术实验课程的教学质量与教学效果。 展开更多
关键词 函数信号发生器 MULTISIM 仿真 电子测量
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线性脉冲放大器虚拟系统设计
13
作者 孟祥厅 彭玲玲 +3 位作者 巩来咏 刘小亮 孙宇 张怀强 《核电子学与探测技术》 北大核心 2025年第3期382-387,共6页
本文介绍了一款基于LabVIEW与Multisim软件设计的线性脉冲放大器虚拟系统,旨在为核仪器设备研发人员提供一种快速高效的工具。该系统不仅支持电路理论学习、电路仿真,还具备直观的操作界面、灵活的参数配置和实时波形显示功能。实现了... 本文介绍了一款基于LabVIEW与Multisim软件设计的线性脉冲放大器虚拟系统,旨在为核仪器设备研发人员提供一种快速高效的工具。该系统不仅支持电路理论学习、电路仿真,还具备直观的操作界面、灵活的参数配置和实时波形显示功能。实现了仿核脉冲信号输出电路、无源微分与极零相消电路、(RC)^(m)电路以及准高斯滤波电路等多种电路仿真。系统还包含了电路原理和理论考核模块,确保研发人员在实际操作前对相关理论有充分理解。通过虚拟系统的运行结果,验证了该系统的可行性和有效性,能够有效地辅助核仪器设备的研发,提高研发速度和质量,具有很好的实际应用价值。 展开更多
关键词 虚拟系统 线性脉冲放大器 LABVIEW MULTISIM
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基于NI ELVIS Ⅲ和LabVIEW的超声测距实验设计
14
作者 高军芳 郭瑜 张文斌 《实验科学与技术》 2025年第4期126-134,155,共10页
随着人工智能的发展,超声测距在工业和生活中发挥着举足轻重的作用。为了实现产教融合,针对工程测试技术课程设计了超声测距实验系统。在Multisim中设计并仿真超声测距发射端和接收端各模块电路;在NI ELVIS Ⅲ面包板上进行实物系统搭建... 随着人工智能的发展,超声测距在工业和生活中发挥着举足轻重的作用。为了实现产教融合,针对工程测试技术课程设计了超声测距实验系统。在Multisim中设计并仿真超声测距发射端和接收端各模块电路;在NI ELVIS Ⅲ面包板上进行实物系统搭建,连接超声换能器对各实际电路进行调试,与仿真波形进行比较;利用LabVIEW进行上位机软件开发,完成信号采集、数据处理、图形化显示等功能。通过该实验项目的具体实施,使学生对工程测试技术系统架构掌握更深入,对工程测试技术课程主要知识点理解更透彻,为日后高精度、大量程、针对复杂工业现场的测试系统开发打下坚实的基础,具有一定的实用价值。 展开更多
关键词 NI ELVISⅢ LABVIEW MULTISIM 超声测距
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基于Multisim的光电检测电路的仿真设计 被引量:2
15
作者 黄桂琼 张廷玉 +1 位作者 成思韩 方家才 《中国设备工程》 2025年第1期180-182,共3页
本文设计了基于Multisim的光电检测电路,并分析了其中的光电监测器,即光电二极管、信号放大电路以及滤波电路的选取原则。在总的设计方案上,基于经济和实用性设计原则,首先对光电二极管进行基本的电流-电压转换,然后再对其信号进行放大... 本文设计了基于Multisim的光电检测电路,并分析了其中的光电监测器,即光电二极管、信号放大电路以及滤波电路的选取原则。在总的设计方案上,基于经济和实用性设计原则,首先对光电二极管进行基本的电流-电压转换,然后再对其信号进行放大,最后将放大的信号通过有源带通滤波器来得到本文需要的信号。整个设计过程基于Multisim进行仿真分析,其仿真结果表明,该方案可以得到有效而高质量的光信号。本文设计的光电检测电路方便灵活,拓展性和移植性较好,具有重要的实用价值。 展开更多
关键词 光电检测 光电二极管 放大电路 有源带通滤波 MULTISIM
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基于Multisim的二极管环形混频器仿真与优化
16
作者 陈远屹 李自成 +3 位作者 孙俊杰 杨金刚 易廷燕 纪炜煜 《现代工业经济和信息化》 2025年第6期104-105,108,共3页
二极管环形混频器在通讯领域中占据着重要位置,在科技发展愈发快速的时代,二极管环形混频器的技术也越来越成熟。二极管环形混频器通过二极管的开关特性和平衡调制概念,产生包含原始信号的差频率的信号,其特点有低噪声、高动态范围、电... 二极管环形混频器在通讯领域中占据着重要位置,在科技发展愈发快速的时代,二极管环形混频器的技术也越来越成熟。二极管环形混频器通过二极管的开关特性和平衡调制概念,产生包含原始信号的差频率的信号,其特点有低噪声、高动态范围、电路简单、工作频率高等,适用于多种电子系统。分析了二极管环形混频器原理及仿真方法,混频器性能指标及影响因素,探索了优化方法。 展开更多
关键词 二极管环形混频器 MULTISIM 仿真 优化
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基于Multisim共模抑制比参数评估的仿真实验分析
17
作者 田迅 张伯涛 +2 位作者 阳卫 顾浪 吴汉 《计算机应用文摘》 2025年第5期198-200,共3页
文章从实验角度分析了共模抑制比参数,利用Multisim仿真软件对共模测试电路进行了仿真对比分析,探讨了实际应用电路中共模抑制比的影响因素。这不仅激发了学生对差分放大电路的学习兴趣,而且对其理解共模抑制比概念具有显著的指导意义。
关键词 MULTISIM 共模抑制比 参数
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基于Multisim的超外差式接收机电路仿真 被引量:1
18
作者 窦源晴 《科技视界》 2025年第7期75-78,共4页
通信系统中的接收设备通过对信道信号进行处理,以恢复发送端基带信号。超外差式接收机作为典型的接收设备,主要由选频电路、高频放大电路、本地振荡器、混频器、中频放大电路、检波器以及低频放大电路组成。本文设计的超外差式接收机的... 通信系统中的接收设备通过对信道信号进行处理,以恢复发送端基带信号。超外差式接收机作为典型的接收设备,主要由选频电路、高频放大电路、本地振荡器、混频器、中频放大电路、检波器以及低频放大电路组成。本文设计的超外差式接收机的接收频率范围为535~1605kHz,中频信号频率为465kHz,基于Multisim软件完成电路仿真。 展开更多
关键词 MULTISIM 超外差式接收机 调幅 仿真
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指向核心素养的仿真实验教学设计——以“电能的输送”为例
19
作者 李光洪 王秋 +2 位作者 付庭松 赵正渊 蔡武德 《物理通报》 2025年第7期90-94,共5页
以提升学生核心素养为目标,建立了仿真实验教学框架.以“电能的输送”教学为例,利用Multisim软件构建仿真电路,开展输电线电阻和输电电压对输电功率影响的仿真及解题的仿真.将输电仿真实验与理论分析相结合,促进学生对远距离输电原理的... 以提升学生核心素养为目标,建立了仿真实验教学框架.以“电能的输送”教学为例,利用Multisim软件构建仿真电路,开展输电线电阻和输电电压对输电功率影响的仿真及解题的仿真.将输电仿真实验与理论分析相结合,促进学生对远距离输电原理的理解和高压输电模型的掌握,为在教学中利用仿真实验培养学生的物理学科核心素养提供参考. 展开更多
关键词 核心素养 电能的输送 MULTISIM 仿真实验
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基于虚拟仿真的“电工技术基础”课程应用案例研究 被引量:1
20
作者 陈玲 《无线互联科技》 2025年第7期124-128,共5页
“电工技术基础”课程抽象概念比较多,学生难以理解,传统的实验又具有一定的风险性,从而导致理论与实践脱节,学生没法利用理论知识来解决实际问题。针对该问题,文章以基尔霍夫电流定律、叠加定理和RL串联电路为例,提出适当引入Multisim... “电工技术基础”课程抽象概念比较多,学生难以理解,传统的实验又具有一定的风险性,从而导致理论与实践脱节,学生没法利用理论知识来解决实际问题。针对该问题,文章以基尔霍夫电流定律、叠加定理和RL串联电路为例,提出适当引入Multisim虚拟仿真软件进行辅助教学,探索多样化的教学等方法。实践表明:所提教学方法能够有效促进学生自主学习,全面激发学生的学习兴趣,培养学生创新实践能力,提升了“电工技术基础”课程的教学质量。 展开更多
关键词 “电工技术基础” MULTISIM 虚拟仿真实验
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