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Multisim 14.0在电子设计课程中的应用研究——以数字时钟电路为例 被引量:2
1
作者 马宏兴 马云 +1 位作者 刘旋 盛铁雷 《现代信息科技》 2024年第11期195-198,共4页
为提高电子设计课程的教学效果,帮助学生依照电路原理进行虚拟实验,以数字时钟设计教学为例,研究在电子设计课程中应用Multisim14.0进行电路设计、仿真、修改、元器件封装及PCB制作。实践结果表明,在电子设计课程中应用Multisim 14.0可... 为提高电子设计课程的教学效果,帮助学生依照电路原理进行虚拟实验,以数字时钟设计教学为例,研究在电子设计课程中应用Multisim14.0进行电路设计、仿真、修改、元器件封装及PCB制作。实践结果表明,在电子设计课程中应用Multisim 14.0可以夯实学生的理论知识,提高学生的实践能力,提升电子设计课程的教学效果。 展开更多
关键词 电子设计 multisim 14.0 时钟电路 PCB 电路仿真
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基于Multisim 14.0的组合逻辑电路在“物联网电子技术”课程中的应用 被引量:4
2
作者 李平 高云 李阳 《物联网技术》 2022年第11期141-142,146,共3页
针对物联网电工电子技术课程中数字电路技术模块知识点多、内容抽象、理论逻辑性强且授课过程中理实教学脱节等问题,以全加器电路的设计和分析为例,引入Multisim 14.0仿真软件进行实时学习,将知识原理情景化、可视化,既能加强学生的课... 针对物联网电工电子技术课程中数字电路技术模块知识点多、内容抽象、理论逻辑性强且授课过程中理实教学脱节等问题,以全加器电路的设计和分析为例,引入Multisim 14.0仿真软件进行实时学习,将知识原理情景化、可视化,既能加强学生的课堂体验,又构建了课程理论和课程实验之间的桥梁,调动了学生的学习积极性,让学生能够实现自主学习和自主研究。 展开更多
关键词 multisim 14.0 全加器电路 教学研究 物联网电子技术 组合逻辑电路 数字电路
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基于Multisim 14.0的四路抢答器的设计与实现 被引量:1
3
作者 尹卿朵 《现代制造技术与装备》 2021年第5期210-211,214,共3页
电子技术是工科的一门专业基础课。由于它抽象难懂,不少学生学得不够扎实,增加了后续专业课的学习难度。Multisim 14.0是一款专业的电子仿真软件,适用于电子电路的搭建、仿真以及调试工作。它的元件库齐全,自带的测试仪器与实际仪器很... 电子技术是工科的一门专业基础课。由于它抽象难懂,不少学生学得不够扎实,增加了后续专业课的学习难度。Multisim 14.0是一款专业的电子仿真软件,适用于电子电路的搭建、仿真以及调试工作。它的元件库齐全,自带的测试仪器与实际仪器很接近。以四路抢答器为例,借助Multisim 14.0软件对电路进行设计、仿真,分析参数变化对电路性能的影响,对改善教学效果有很好的促进作用。 展开更多
关键词 multisim 14.0 仿真 四路抢答器
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基于Multisim的SS9机车三段不等分桥式整流电路仿真分析
4
作者 邓汝嘉 郭泉成 +1 位作者 田华彬 孙恩亮 《内江科技》 2026年第1期130-132,144,共4页
通过对SS9机车三段不等分桥式半控整流电路的仿真分析,定性地掌握了电路的特性。基于Multisim搭建SS9机车三段不等分桥式整流电路,从仿真波形图中直观地观察到,调节晶闸管门极的脉冲触发电压的占空比,该电路可实现每一段整流电路输出电... 通过对SS9机车三段不等分桥式半控整流电路的仿真分析,定性地掌握了电路的特性。基于Multisim搭建SS9机车三段不等分桥式整流电路,从仿真波形图中直观地观察到,调节晶闸管门极的脉冲触发电压的占空比,该电路可实现每一段整流电路输出电压的连续调节。仿真直观地观察到电路原理图、实验数据、测试参数和仿真曲线,为SS9机车电路的学习者和实验者提供了良好的平台,也为SS9机车电路教学者提供了更加生动的教学方法。 展开更多
关键词 multisim 三段不等分桥式整流电路 SS9机车
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单结晶体管振荡电路的Multisim14.0仿真及自制 被引量:2
5
作者 王玉爽 张吉同 《电子制作》 2021年第17期46-49,59,共5页
通过对不同种类的单结晶体管的结构和工作原理的阐述,以及自制电路的仿真和实际波形分析研究,比较详尽的论述了单结晶体管自激振荡电路设计制作和使用中应注意的事项,真实电路的制作测试考验个人的综合素养和创新能力,有利于对所学知识... 通过对不同种类的单结晶体管的结构和工作原理的阐述,以及自制电路的仿真和实际波形分析研究,比较详尽的论述了单结晶体管自激振荡电路设计制作和使用中应注意的事项,真实电路的制作测试考验个人的综合素养和创新能力,有利于对所学知识的深入理解和认知的升华。 展开更多
关键词 单结晶体管(UJT) 可编程化单结晶体管(PUT) multisim14.0仿真 自制
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基于Multisim软件的受控电源仿真实验
6
作者 颜世玉 于清文 +1 位作者 刘冲 赵海滨 《电脑与信息技术》 2025年第4期118-121,共4页
电源可分为独立电源和受控电源。受控电源又分为受控电压源和受控电流源,其电压或电流受其他部分的电压或电流的控制。结合“电路与电子”课程中的内容,对独立电源和受控电源进行比较分析,给出了4种受控电源的仿真电路实例。采用叠加原... 电源可分为独立电源和受控电源。受控电源又分为受控电压源和受控电流源,其电压或电流受其他部分的电压或电流的控制。结合“电路与电子”课程中的内容,对独立电源和受控电源进行比较分析,给出了4种受控电源的仿真电路实例。采用叠加原理对含有受控电源的电路进行分析,并采用Multisim软件进行电路仿真,旨在为受控电源的学习和理解提供帮助。 展开更多
关键词 multisim软件 受控电源 电路分析 电路教学
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基于Multisim 仿真的电子线路实践教学案例设计 被引量:1
7
作者 朱敏 《湘南学院学报》 2025年第2期107-112,共6页
针对电子线路工程实践环节中学生的实践性受到空间和时间的限制,在电子线路实践教学过程中采用基于Multisim仿真的案例教学方法,结合“线上+线下”的混合式智能教学开展案例式教学,通过具体案例设置不同的任务点。本文以音频放大器的设... 针对电子线路工程实践环节中学生的实践性受到空间和时间的限制,在电子线路实践教学过程中采用基于Multisim仿真的案例教学方法,结合“线上+线下”的混合式智能教学开展案例式教学,通过具体案例设置不同的任务点。本文以音频放大器的设计为例,详细论述了通过Multisim仿真进行案例教学的设计方案和实现过程。经过学习效果检测,案例式教学提高了课程实践的效果,提升了学生的动手操作能力,培养和锻炼了学生分析与解决问题的创新性思维,进一步提升了学生的工程实践能力。 展开更多
关键词 电子线路 案例教学 multisim仿真 工程实践
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软硬件协同的射频振荡器教学实践研究——基于Multisim的LC振荡电路仿真与实验验证
8
作者 闫淑卿 王花 +5 位作者 郭恒 朱安福 刘高峰 肖旭华 李健 李军明 《教育进展》 2025年第11期877-883,共7页
针对射频电路课程中LC振荡器理论抽象、实践脱节及工程思维培养不足的问题,本文提出“问题驱动–仿真探究–实验验证–优化拓展”的软硬件协同教学方案。以考毕兹、Clapp、Seiler振荡器为案例,通过Multisim仿真与硬件实验联动,系统解析... 针对射频电路课程中LC振荡器理论抽象、实践脱节及工程思维培养不足的问题,本文提出“问题驱动–仿真探究–实验验证–优化拓展”的软硬件协同教学方案。以考毕兹、Clapp、Seiler振荡器为案例,通过Multisim仿真与硬件实验联动,系统解析电路演进逻辑:考毕兹电路因寄生参数导致频率误差达64.8%,Clapp电路串联小电容(C3 = 10 pF)将误差降至3.1%,Seiler电路并联电容(C4 = 10 pF)使幅度波动降低42%。教学实践表明,该方案显著提升学生对理论的理解深度、实践能力及创新设计能力。学生反馈与成效评估证实,该方法有效破解了振荡器教学中的抽象性难题,为射频电路“理论–实践–创新”融合教学提供了可复用范式。 展开更多
关键词 软硬件协同教学 LC振荡器 multisim仿真 频率稳定性 教学改革
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Multisim14.0软件在数字电子技术教学中的应用 被引量:7
9
作者 王旭 朱建梅 《电子技术与软件工程》 2018年第14期54-55,共2页
本文通过对具体的数字电路分析与设计实例,介绍了Multisim14.0软件在数字电子技术教学过程中的具体应用。使用Multisim14.0软件可以让学生跳出对于数字电路理论推导和计算的束缚,将学习的重点放在对数字电路应用的思考和创新上,激发学... 本文通过对具体的数字电路分析与设计实例,介绍了Multisim14.0软件在数字电子技术教学过程中的具体应用。使用Multisim14.0软件可以让学生跳出对于数字电路理论推导和计算的束缚,将学习的重点放在对数字电路应用的思考和创新上,激发学生学习激情,释放数字电子技术的趣味性。 展开更多
关键词 数字电子技术 multisim14.0 虚拟仪器 电路分析与设计
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简易函数发生器设计及Multisim14.0仿真 被引量:4
10
作者 贺凌强 朱晓峰 谢富珍 《装备维修技术》 2019年第4期87-87,108,共2页
在电子电路中,函数发生器是一种可以同时产生方波,三角波和正弦波的专用集成电路,所设计的函数发生器是以方波发生电路为基础,加积分滤波电路得到三角波和正弦波,辅以分立元件电路设计,实现波形参数的调节,并在Multisim14.0电子电路仿... 在电子电路中,函数发生器是一种可以同时产生方波,三角波和正弦波的专用集成电路,所设计的函数发生器是以方波发生电路为基础,加积分滤波电路得到三角波和正弦波,辅以分立元件电路设计,实现波形参数的调节,并在Multisim14.0电子电路仿真软件下进行验证分析。 展开更多
关键词 函数发生器 电路设计 multisim14.0 仿真
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Multisim辅助教学提升工程实践能力与水平——以“模拟电子技术”为例
11
作者 张金凤 《科研成果与传播》 2025年第4期0165-0168,共4页
模拟电子技术作为工科类专业最重要的专业基础课之一,其重要性不言而喻。然而,课程在工程性和实践性方面要求较高的特点往往使学生在学习中感到困难重重。本文分析了该课程的内容特点、学习目标和要求,以及传统教学中存在的问题,引入 Mu... 模拟电子技术作为工科类专业最重要的专业基础课之一,其重要性不言而喻。然而,课程在工程性和实践性方面要求较高的特点往往使学生在学习中感到困难重重。本文分析了该课程的内容特点、学习目标和要求,以及传统教学中存在的问题,引入 Multisim 辅助教学对课程进行综合改革与实践。教学实践表明,理论教学和课程实验环节中伴随引入 Multisim 仿真实验的验证及设计,不仅能够有效提升学生对课程理论的理解水平,同时能够引导学生从工程实践的角度对电路进行深度思考,进一步提升学生的工程实践能力水平。 展开更多
关键词 模拟电路 模拟电子技术 multisim 教学改革
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利用Multisim和Mathematica求解最大功率
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作者 张玲 《中学物理》 2025年第1期44-46,共3页
人教版高中物理必修第三册第十二章“闭合电路欧姆定律”中,最大功率计算是高中教学以及高三复习的一个难点.以一道高三题目为例,通过结点电压法和网孔电流法的计算,并将Multisim仿真软件和Mathematica软件用于解决直流电路中含有滑动... 人教版高中物理必修第三册第十二章“闭合电路欧姆定律”中,最大功率计算是高中教学以及高三复习的一个难点.以一道高三题目为例,通过结点电压法和网孔电流法的计算,并将Multisim仿真软件和Mathematica软件用于解决直流电路中含有滑动变阻器的电功率问题的教学,避免“定值电阻的最大功率”和“可变电阻的最大功率”等概念的混淆,操作简便,数据直观,有助于学生对这一难点的理解和突破. 展开更多
关键词 最大功率 结点电压法 网孔电流法 multisim MATHEMATICA
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基于Multisim14.0的三相电路分析 被引量:2
13
作者 乔一明 《电脑知识与技术》 2018年第9期246-248,共3页
三相电路是一种特殊形式的复杂正弦电路,在发电、输电和用电等方面应用广泛。该文利用Multisim14.0模拟仿真星形对称三相电源供电,分析了负载短路、断路情况下的电路响应,以此分析三相电路性质,揭示了星形对称三相电源中线对于电路安全... 三相电路是一种特殊形式的复杂正弦电路,在发电、输电和用电等方面应用广泛。该文利用Multisim14.0模拟仿真星形对称三相电源供电,分析了负载短路、断路情况下的电路响应,以此分析三相电路性质,揭示了星形对称三相电源中线对于电路安全的重要性。 展开更多
关键词 multisim14.0 三相电路 电路分析基础 中线 电路仿真
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Multisim14.0在高中电学实验中的应用
14
作者 徐佳玉 蒋德琼 《物理通报》 2019年第12期88-90,共3页
在高中新课程改革背景下,高中物理课堂教学手段也在不断追求科技创新.教师通过使用不同的教学手段,增加课堂趣味性,也能让学生通过不同的方法和手段来分析和处理信息,与现代科技加深联系.利用电子线路设计软件Multisim14.0对高中教材中... 在高中新课程改革背景下,高中物理课堂教学手段也在不断追求科技创新.教师通过使用不同的教学手段,增加课堂趣味性,也能让学生通过不同的方法和手段来分析和处理信息,与现代科技加深联系.利用电子线路设计软件Multisim14.0对高中教材中部分电学实验,包括变压器、二极管的伏安特性、自感等进行仿真实验,为教师提供一种新的课堂教学手段.让学生从简单直观的仿真实验中,不仅可以轻松学懂物理知识,也可以增强学生科学探究的能力.同时,虚拟实验也可以解决部分传统电学实验在课堂中误差大导致实验结果不易得出科学结论和器材有限不能进行实验的问题. 展开更多
关键词 multisim14.0仿真实验 二极管的伏安特性 变压器 自感
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Multisim14.0在逻辑函数化简中的应用 被引量:4
15
作者 石绍伟 《机电技术》 2018年第2期30-32,共3页
通过对逻辑函数的公式化简法、卡诺图化简法和仿真软件Mulitism14.0化简法对比研究,发现:公式化简法和卡诺图化简法对处理于变量数小于4的逻辑函数还比较容易,而对于变量数大于4的逻辑函数的化简通常难以处理,而且这两种方法对于逻辑函... 通过对逻辑函数的公式化简法、卡诺图化简法和仿真软件Mulitism14.0化简法对比研究,发现:公式化简法和卡诺图化简法对处理于变量数小于4的逻辑函数还比较容易,而对于变量数大于4的逻辑函数的化简通常难以处理,而且这两种方法对于逻辑函数化简结果需要进一步判断是否为最简形式;而Mulitism14.0不但容易化简变量数小于4的逻辑函,而且化简大于4个变量的多变量逻辑函数也很简单,且给出的最终化简结果即为最简形式,不需判断。Muliitisim14.0用于逻辑函数的化简,使化简变得简单、快捷、准确。 展开更多
关键词 逻辑函数 最小项 化简 最简形式 Mulitism14.0
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基于Multisim14.0的有源二分频音频放大电路设计与仿真 被引量:3
16
作者 辛达 张晓刚 +1 位作者 李思璇 蔡薇 《电子制作》 2023年第11期97-100,共4页
针对人们对音频的不同需求,设计并制作一个采用有源分频网络的音频放大电路,用以实现音频信号的二分频和功率放大。音频放大电路,也就是对音频信号的处理和放大,主要构成部分有前置放大器、音频调控级和功率放大级。总体上对预处理电路... 针对人们对音频的不同需求,设计并制作一个采用有源分频网络的音频放大电路,用以实现音频信号的二分频和功率放大。音频放大电路,也就是对音频信号的处理和放大,主要构成部分有前置放大器、音频调控级和功率放大级。总体上对预处理电路的要求使其具有自动增益控制功能、设计高通滤波器和其功率放大电路、低通滤波器和功率放大电路。最后基于Multisim 14.0进行了电路设计和虚拟仿真测试,符合预定要求。 展开更多
关键词 滤波电路 自动增益 multisim仿真 频率响应
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基于Multisim14.0的篮球计时器设计
17
作者 王泽祺 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2021年第3期209-210,共2页
在篮球比赛中,24秒倒计时是最基本的篮球规则,每一节比赛中两支球队交换球权之后都要重新进行24秒的倒计时,所以准确的记录比赛场上的时间并实现比赛时间的暂停、重启、继续就尤为重要。另外,定时器也可以用到其他用到倒计时的比赛中,... 在篮球比赛中,24秒倒计时是最基本的篮球规则,每一节比赛中两支球队交换球权之后都要重新进行24秒的倒计时,所以准确的记录比赛场上的时间并实现比赛时间的暂停、重启、继续就尤为重要。另外,定时器也可以用到其他用到倒计时的比赛中,能够平行的与现场转播屏幕、广场中央和其他等等方式的连接。 展开更多
关键词 LED数码管 计时器 multisim14.0
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基于Multisim的二极管环形混频器仿真与优化
18
作者 陈远屹 李自成 +3 位作者 孙俊杰 杨金刚 易廷燕 纪炜煜 《现代工业经济和信息化》 2025年第6期104-105,108,共3页
二极管环形混频器在通讯领域中占据着重要位置,在科技发展愈发快速的时代,二极管环形混频器的技术也越来越成熟。二极管环形混频器通过二极管的开关特性和平衡调制概念,产生包含原始信号的差频率的信号,其特点有低噪声、高动态范围、电... 二极管环形混频器在通讯领域中占据着重要位置,在科技发展愈发快速的时代,二极管环形混频器的技术也越来越成熟。二极管环形混频器通过二极管的开关特性和平衡调制概念,产生包含原始信号的差频率的信号,其特点有低噪声、高动态范围、电路简单、工作频率高等,适用于多种电子系统。分析了二极管环形混频器原理及仿真方法,混频器性能指标及影响因素,探索了优化方法。 展开更多
关键词 二极管环形混频器 multisim 仿真 优化
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基于Multisim的《电子技术》课程教学方法研究与实践 被引量:1
19
作者 李国玄 武小倩 《模具制造》 2025年第6期108-110,共3页
基于《电子技术》课程和虚拟仿真技术的特点,阐述了Multisim在电子技术教学中的应用,包括在理论教学中利用仿真技术创设教学情境、在实训练习中建立模拟平台、在数字电路中使用项目教学法等。引入Multisim优化《电子技术》教学过程,激... 基于《电子技术》课程和虚拟仿真技术的特点,阐述了Multisim在电子技术教学中的应用,包括在理论教学中利用仿真技术创设教学情境、在实训练习中建立模拟平台、在数字电路中使用项目教学法等。引入Multisim优化《电子技术》教学过程,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维与实践操作能力,为新工科背景下的高质量人才培养策略提供有效的借鉴与指导。 展开更多
关键词 新工科 multisim 创新思维 教学方法
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基于Multisim共模抑制比参数评估的仿真实验分析
20
作者 田迅 张伯涛 +2 位作者 阳卫 顾浪 吴汉 《计算机应用文摘》 2025年第5期198-200,共3页
文章从实验角度分析了共模抑制比参数,利用Multisim仿真软件对共模测试电路进行了仿真对比分析,探讨了实际应用电路中共模抑制比的影响因素。这不仅激发了学生对差分放大电路的学习兴趣,而且对其理解共模抑制比概念具有显著的指导意义。
关键词 multisim 共模抑制比 参数
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