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科学发展观的人学追问 被引量:3
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作者 王维国 王文兵 《唐都学刊》 2007年第2期40-43,共4页
科学发展观的本质和核心是以人为本,它强调社会发展的根本目的在于生产力发展的基础上,不断促进人的全面发展,充分体现了马克思主义人学的价值追求。坚持以人为本,既是经济社会发展的长远指导方针,更是实际工作中必须坚持的重要原则。... 科学发展观的本质和核心是以人为本,它强调社会发展的根本目的在于生产力发展的基础上,不断促进人的全面发展,充分体现了马克思主义人学的价值追求。坚持以人为本,既是经济社会发展的长远指导方针,更是实际工作中必须坚持的重要原则。作为工作原则,就是我们在实际工作中如何看待人、对待人。我们的工作既有经济和文化工作,也有政治和司法工作。然而,我们在上述工作中,因对人的理解方面的不足,出现了一些不尊重人的权利和权利未能获得有效保障的现象。如果我们从马克思主义人学的视角和立场对科学发展观加以检视和追问,将有助于上述现象的克服和解决,有助于深刻把握科学发展观的精神实质。 展开更多
关键词 科学发展观 马克思主义人学 追问
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马克思主义发展史视野中的马克思主义基本原理体系 被引量:1
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作者 马拥军 《中国浦东干部学院学报》 2019年第2期73-81,共9页
马克思主义有一个产生和发展的过程,与此相应,马克思主义基本原理体系也有一个建构和变革的过程。这种建构和变革应当既适应时代要求,又保持其内在逻辑的一致性。随着中国特色社会主义进入新时代,有必要超越目前在原理教科书编写中存在... 马克思主义有一个产生和发展的过程,与此相应,马克思主义基本原理体系也有一个建构和变革的过程。这种建构和变革应当既适应时代要求,又保持其内在逻辑的一致性。随着中国特色社会主义进入新时代,有必要超越目前在原理教科书编写中存在的折中主义倾向,在恢复马克思主义基本原理的原生逻辑形态的基础上,根据马克思主义发展史的历史事实和新时代的现实要求,建构一个新的、能够为习近平新时代中国特色社会主义思想提供学理支撑的马克思主义基本原理体系。 展开更多
关键词 马克思主义发展史 马克思主义基本原理 唯物史观 剩余价值理论 科学社会主义
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