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METS元数据编码规范及其应用研究 被引量：12
1
作者 董丽 吴开华 +1 位作者 姜爱蓉 张蓓 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2004年第5期8-12,7,共6页
结合清华大学图书馆在数字资源长期保存系统研制中的经验 ,全面论述了 METS规范的各部分内容、作用和实例 。
关键词 mets 元数据编码 规范化 数字信息保存 长期保存 数字图书馆
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元数据及其封装标准METS研究 被引量：5
2
作者 马蕾 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2002年第2期56-57,共2页
概述了在数字技术条件下元数据的意义,并对元数据的封装标准METS进行了分析。
关键词 元数据 封装标准 mets 网络信息资源 开发利用
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国际电子文件元数据封装方法VEO和METS的比较研究 被引量：7
3
作者 程妍妍 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2011年第10期7-11,共5页
采用比较分析的方法对目前国际领域电子文件两大主流封装方法——VEO和METS封装方法进行研究,发现其优势与不足,提出采用METS代替VEO作为我国电子文件封装方法或是作为VEO封装方法的补充,以完善我国电子文件封装策略,推动和促进我国数... 采用比较分析的方法对目前国际领域电子文件两大主流封装方法——VEO和METS封装方法进行研究,发现其优势与不足,提出采用METS代替VEO作为我国电子文件封装方法或是作为VEO封装方法的补充,以完善我国电子文件封装策略,推动和促进我国数字档案馆等建设实践的发展。 展开更多
关键词 元数据封装 电子文件长久保存 mets
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数字化图书馆资源仓库的基础——METS 被引量：3
4
作者 李蓓 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2004年第11期1375-1379,1387,共6页
METS是为了适应数字化图书馆的而推出的一项新的元数据标准。本文介绍 METS的发展、特色。
关键词 mets 元数据标准 数字化图书馆 XML
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METS水平考试和PETS考试的比较和对接 被引量：6
5
作者 廖亚辉 《中南林业科技大学学报（社会科学版）》 2010年第6期133-135,共3页
以职业为导向,以考查考生医护英语实际应用能力和交际能力为目的的"全国医护英语水平考试(METS)"为全国护理专业在校生、毕业生和在职护理工作者提供专业英语水平的统一评价标准。通过METS考试是考生获得《全国医护英语综合... 以职业为导向,以考查考生医护英语实际应用能力和交际能力为目的的"全国医护英语水平考试(METS)"为全国护理专业在校生、毕业生和在职护理工作者提供专业英语水平的统一评价标准。通过METS考试是考生获得《全国医护英语综合等级证书》的必要条件之一,它和PETS考试有着本质的区别和必然的联系。 展开更多
关键词 mets考试 PETS考试 比较和对接
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递进式METS运动刺激对高血压服药患者干预效果分析 被引量：1
6
作者 江伟新 崔希 +1 位作者 邱山虎 孙子林 《现代医学》 2023年第3期376-380,共5页
目的:本研究旨在探索递进式代谢当量(METS)运动刺激对高血压服药患者的干预效果。方法:研究纳入44例高血压患者,按照高血压控制情况将研究对象分为3组:A组,服药后血压仍处于高血压范围(大于临界值),即收缩压(SBP)≥140 mmHg和(或)舒张压... 目的:本研究旨在探索递进式代谢当量(METS)运动刺激对高血压服药患者的干预效果。方法:研究纳入44例高血压患者,按照高血压控制情况将研究对象分为3组:A组,服药后血压仍处于高血压范围(大于临界值),即收缩压(SBP)≥140 mmHg和(或)舒张压(DBP)≥90 mmHg(13例);B组,服药后血压控制在血压高值,即120 mmHg≤SBP<140 mmHg和(或)80≤DBP<90 mmHg(23例);C组,服药后血压控制在正常值内,即SBP<120 mmHg和DBP<80 mmHg(8例)。所有对象实施递进式METS运动刺激3个月,采用自身前后对照实验,分析运动刺激模式对高血压服药患者治疗效果。结果:(1)3个月干预后,总体样本、A组、B组的收缩压、舒张压显著降低,差异有统计学意义(P<0.05),压差比较差异无统计学意义(P>0.05)。C组血压变化差异无统计学意义(P>0.05),压差比较差异有统计学意义(P<0.05);(2)3个月干预后总有效率70.5%,各组间差异显著(P=0.005),减药率13.6%,A组血压达标率84.6%。结论:递进式METS运动刺激能够显著改善高血压服药患者血压情况。 展开更多
关键词 递进式mets 高血压 药物治疗 降压幅度
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浅议METS考试对医学英语教学的影响 被引量：2
7
作者 刘春妹 《英语广场（学术研究）》 2014年第7期79-81,共3页
METS考试是目前国内唯一的医学英语语言能力测试工具,它的宗旨是考查医学生和医护工作者医学英语实际应用能力,提高中国医学英语教学的总体水平。自首考以来的近十年的实施过程中,METS考试确实在一定程度上促进了医学英语教学改革,并提... METS考试是目前国内唯一的医学英语语言能力测试工具,它的宗旨是考查医学生和医护工作者医学英语实际应用能力,提高中国医学英语教学的总体水平。自首考以来的近十年的实施过程中,METS考试确实在一定程度上促进了医学英语教学改革,并提升了医护工作者综合执业水平。本文在分析了当前医学英语教学现状基础上,探讨METS考试自首考以来对医学英语教学产生的正面影响,并指出目前METS考试仍存在的不足。 展开更多
关键词 mets考试 医学英语 教学现状 影响
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基于VB.NET实现学位论文METS数据转换
8
作者 陈春颖 熊拥军 李亮先 《高校图书馆工作》 CSSCI 2010年第4期72-75,共4页
针对部分CALIS成员馆自行研发的学位论文提交系统无法向CALIS中心上传METS格式数据问题,介绍CALIS的METS数据包格式规范和系统生成METS数据包的方法,并给出VB.net编写的主要程序过程。
关键词 VB.NET 学位论文 mets 元数据
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学位论文OAI-METS元数据生成的实现
9
作者 周玉陶 范国银 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2010年第10期91-94,共4页
通过对学位论文OAI XML以及TRS元数据记录格式的分析,参照CALIS的相关标准和规范,提出一种用VB实现学位论文OAI XML元数据生成的程序设计方法,可为非标准的学位论文服务系统提供一个解决问题的思路。
关键词 学位论文 OAI mets XML 元数据 VB
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METS医护英语水平考试对医护英语教学的启发 被引量：1
10
作者 张鑫 《教育界（高等教育）》 2019年第3期93-94,共2页
中国与世界交流进程不断加快,医护英语的重要性不言而喻。METS医护英语水平考试是衡量和检测医护英语水平的有效手段。文章对METS医护英语水平考试体系背景和试题构成进行了分析,对医护英语教学有所反思,以期完善医护英语教学模式,促进... 中国与世界交流进程不断加快,医护英语的重要性不言而喻。METS医护英语水平考试是衡量和检测医护英语水平的有效手段。文章对METS医护英语水平考试体系背景和试题构成进行了分析,对医护英语教学有所反思,以期完善医护英语教学模式,促进医护英语这门行业英语的发展。 展开更多
关键词 mets医护英语水平考试 医护英语教学 反思
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METS考试背景下的护理专业英语教学改革思路研究
11
作者 杨茜 李雨欣 胡芳 《医学信息（医学与计算机应用）》 2014年第3期16-16,共1页
制定护理专业英语水平的统一标准,是推动我国护理专业英语教育改革的一项重大举措。我国的护理专业英语教育应以医护英语水平考试(METS)为契机,推动护理专业英语教育方法的改革,加快我国护理人才国际化建设的进程。
关键词 医护英语水平考试(mets) 护理专业英语 改革
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玉米甲硫氨酸合酶基因METS的克隆及表达特性 被引量：2
12
作者 任莹 连通 +1 位作者 张春义 姜凌 《生物技术通报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期79-85,共7页
在植物中,5-甲基四氢叶酸和同型半胱氨酸在甲硫氨酸合酶(methionine synthase,METS)的作用下生成甲硫氨酸,甲硫氨酸合酶是连接甲基代谢和一碳代谢的枢纽,克隆玉米甲硫氨酸合酶基因METS并分析其表达特性可为解析玉米籽粒的甲硫氨酸和叶... 在植物中,5-甲基四氢叶酸和同型半胱氨酸在甲硫氨酸合酶(methionine synthase,METS)的作用下生成甲硫氨酸,甲硫氨酸合酶是连接甲基代谢和一碳代谢的枢纽,克隆玉米甲硫氨酸合酶基因METS并分析其表达特性可为解析玉米籽粒的甲硫氨酸和叶酸的积累机制奠定基础。通过逆转录聚合酶链反应克隆得到玉米METS的编码序列,通过生物信息学方法分析其蛋白的特点,同时运用实时荧光定量技术分析了基因的组织表达特性及在萌发过程中的表达模式。结果发现玉米包含3个编码甲硫氨酸合酶的同源基因ZmMETS1、ZmMETS2、ZmMETS3,基因长度分别为2301、2298和2298 bp,编码蛋白的氨基酸数量分别为766、765和765个,蛋白质分子质量约为84.5 kD,3个蛋白均含有N端和C端2个结构域,每个结构域由α螺旋环绕平行的β片层构成立体结构。系统发育树分析3个蛋白与高粱SbMETS的相似程度最高。表达分析发现它们在玉米各组织中均表达,各组织中转录水平最高的是ZmMETS1;相对来说雌穗中3个基因的转录水平较其他组织高;另外,在萌发过程中,ZmMETS1和ZmMETS3的转录水平随着萌发的时间迅速增加,之后迅速下降。玉米中存在3个具有组成型表达特征的玉米甲硫氨酸合酶基因,ZmMETS1可能在雌穗发育和萌发过程中起主要作用。 展开更多
关键词 玉米 甲硫氨酸合酶 mets 萌发
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全国医护英语等级考试(METS)医用词汇应试策略
13
作者 徐指云 《中国科教创新导刊》 2008年第34期63-63,共1页
医学术语一般来源于古希腊语和拉丁语，希腊语和拉丁语的造词能力极强，并且很有规律性。通过加词缀，派生和复合等手段，应用一个词干就能造出几个、十几个．甚至上百个词来。本文介绍医用词汇学习方法和应试策略，使得那些最初在他们... 医学术语一般来源于古希腊语和拉丁语，希腊语和拉丁语的造词能力极强，并且很有规律性。通过加词缀，派生和复合等手段，应用一个词干就能造出几个、十几个．甚至上百个词来。本文介绍医用词汇学习方法和应试策略，使得那些最初在他们看来枯燥．单调．难记忆的词汇，变得有趣味性了，而且记忆起来更轻松、容易。 展开更多
关键词 医护英语 医用词汇 mets 策略
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对高职卫校ESP教师的METS教学的思考
14
作者 陈凤凤 《中国科教创新导刊》 2011年第13期197-197,共1页
本文通过对高职卫校METS教学现状的分析,结合ESP的教学特点,对于METS教师的教学发展提出一些建议。
关键词 ESP mets教学 现状 问题
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基于职业岗位导向下METS和PRETCO的比较研究
15
作者 王奕 《广西科技师范学院学报》 2017年第5期32-34,共3页
对METS和PRETCO这两种考试形式的考试体系、考试内容、目的以及考试的信度与效度等方面进行比较研究,认为PRETCO是英语课程英语应用能力水平的标准化考试,考核学生英语基础知识能力,属于学历标准参照性考试;而METS考试是医学专业学生的... 对METS和PRETCO这两种考试形式的考试体系、考试内容、目的以及考试的信度与效度等方面进行比较研究,认为PRETCO是英语课程英语应用能力水平的标准化考试,考核学生英语基础知识能力,属于学历标准参照性考试;而METS考试是医学专业学生的英语语用能力考试,体现英语的实用性和职业性。对两种考试形式进行合理安排和对接,可以更好地培养学生的英语基础知识能力和英语语用能力,更能体现英语的实用性和职业性,达到"以考促学"的目的。 展开更多
关键词 mets PRETCO 比较研究
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深海原位溶解甲烷传感器(METS)的原理及应用研究 被引量：7
16
作者 申正伟 孙春岩 +1 位作者 贺会策 赵靖文 《海洋技术学报》 2015年第5期19-25,共7页
近年来,海水中溶解甲烷的探测技术成为国内外学者的研究热点。与传统的实验室利用气相色谱法检测离散海水甲烷浓度的方法相比,基于膜脱气技术的METS甲烷传感器具有体积小、操作简便、原位实时连续观测等特点,并且可与其他化学、物理传... 近年来,海水中溶解甲烷的探测技术成为国内外学者的研究热点。与传统的实验室利用气相色谱法检测离散海水甲烷浓度的方法相比,基于膜脱气技术的METS甲烷传感器具有体积小、操作简便、原位实时连续观测等特点,并且可与其他化学、物理传感器集为一体进行甲烷探测。主要介绍了METS传感器的基本原理、特点,给出了技术指标和规格参数,分析了其性能制约因素与校正方法,并总结了METS传感器在性能测试、麻坑成因、潮汐作用机理等方面的应用成果。 展开更多
关键词 mets传感器 原位探测 溶解甲烷 原理 应用
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应用平板运动试验METs评估PCI术后患者心功能 被引量：1
17
作者 范林燕 李晓东 +1 位作者 何方田 孙雅逊 《临床心电学杂志》 2020年第2期97-100,共4页
目的探讨和分析平板运动试验所测代谢当量(METs)对冠心病介入治疗术后患者心功能的评估价值。方法选取30例冠状动脉支架植入术后患者作为研究对象,研究平板运动试验所测最大代谢当量(METs)在心功能评估中的价值及其与多种心功能指标的... 目的探讨和分析平板运动试验所测代谢当量(METs)对冠心病介入治疗术后患者心功能的评估价值。方法选取30例冠状动脉支架植入术后患者作为研究对象,研究平板运动试验所测最大代谢当量(METs)在心功能评估中的价值及其与多种心功能指标的比较。结果平板运动试验METs评估患者NYHA心功能分级标准的敏感性为50%,特异性为95.45%(p=0.003);BNP敏感性为37.5%,特异性为90.90%(p=0.065)。结论平板运动试验METs对冠状动脉支架植入术后患者的心功能评估有一定参考价值。 展开更多
关键词 冠状动脉支架植入术后 平板运动试验 mets LVEF BNP
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高职护理英语中METS和PRETCO考试比较及对接 被引量：1
18
作者 谢颖怡 李智高 王力维 《教育教学论坛》 2016年第11期246-247,共2页
本文结合语言测试的实证研究方法,以我校护理专业学生的考试测试数据为基础,对METS和PRECTO的考试体系、考试内容、考试信度进行比较,并就两种考试对学生的影响做了调查分析,探讨了如何合理安排两种考试,以考促学,以对护理英语教学改革... 本文结合语言测试的实证研究方法,以我校护理专业学生的考试测试数据为基础,对METS和PRECTO的考试体系、考试内容、考试信度进行比较,并就两种考试对学生的影响做了调查分析,探讨了如何合理安排两种考试,以考促学,以对护理英语教学改革起到推进作用。 展开更多
关键词 mets考试 PRECTO考试 护理英语
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数字资源长期保存元数据:PREMIS以及和METS的结合使用 被引量：4
19
作者 丁亮 《无线互联科技》 2013年第11期177-178,188,共3页
保存元数据在确保数字资源被长期获取方面扮演了重要的角色。本文介绍了保存元数据领域PREMIS和METS的相关背景、特点和结构,以及将PREMIS和METS相结合的保存元数据方案在数字资源长期保存方面的应用、存在问题以及解决方案的研究进展,... 保存元数据在确保数字资源被长期获取方面扮演了重要的角色。本文介绍了保存元数据领域PREMIS和METS的相关背景、特点和结构,以及将PREMIS和METS相结合的保存元数据方案在数字资源长期保存方面的应用、存在问题以及解决方案的研究进展,并总结分析带给我们的启示。 展开更多
关键词 元数据 数字资源保存 OAIS PREMIS mets
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METS考试对中职护理英语教学反拨作用的实证研究 被引量：2
20
作者 罗渝 《卫生职业教育》 2014年第17期34-36,共3页
本文结合语言测试反拨作用的实证研究方法,以我校参加考试学生的测试数据对METS考试的测试信度和效度进行验证,并就该考试对教学的影响做全面的调查分析,探讨如何提高该考试的正面反拨作用,以对护理英语教学改革起到推进作用。
关键词 mets考试 护理英语 反拨作用
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