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基于MDT模式及PG-SGA营养干预在肿瘤化疗患者中的应用 被引量:1
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作者 麻玲霞 彭巍 +1 位作者 黄遐 张小芳 《黑龙江医学》 2025年第2期220-222,226,共4页
目的:探讨基于多学科诊疗(MDT)模式及主观整体营养评分量表(PG-SGA)进行营养干预改善恶性肿瘤患者营养状况、提高健康质量和生命质量的有效性。方法:选取2022年11月—2023年5月广西医科大学第一附属医院肿瘤内科进行化疗的96例恶性肿瘤... 目的:探讨基于多学科诊疗(MDT)模式及主观整体营养评分量表(PG-SGA)进行营养干预改善恶性肿瘤患者营养状况、提高健康质量和生命质量的有效性。方法:选取2022年11月—2023年5月广西医科大学第一附属医院肿瘤内科进行化疗的96例恶性肿瘤患者作为研究对象,将其随机分为对照组和实验组,每组各48例。对照组进行常规饮食指导,实验组基于MDT模式及PG-SGA评分进行营养干预。对比干预前后两组患者体重及营养指标情况、食欲情况、厌食及生活质量情况、能量摄入情况。结果:干预后,实验组患者白蛋白和血红蛋白高于对照组,差异均有统计学意义(t=-2.507、-2.085,P<0.05)。干预后,实验组患者的食欲情况优于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=6.052,P<0.05)。干预后,实验组患者食欲不振/恶病质综合征治疗功能性评价量表(FAACT)、生命质量、总健康状况以及总生命质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(t=-4.059、-2.635、-3.510、-2.413,P<0.05)。干预4周后,实验组患者的能量摄入高于对照组,差异有统计学意义(t=-2.764,P<0.05)。结论:对恶性肿瘤患者进行基于MDT模式及PG-SGA营养干预可以有效改善患者的营养状况,提升患者食欲,增加日常能量摄入,提高患者的生活质量、健康状况和生命质量。 展开更多
关键词 多学科诊疗模式 主观整体营养评分量表 恶性肿瘤 营养
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模拟MDT场景与BOPPPS教学模式在心血管系统影像实践教学中的应用效果及学生参与度中介效应
2
作者 相丽 贾犇黎 +3 位作者 倪良平 姚文君 金晶 王成 《延边大学医学学报》 2025年第4期139-144,共6页
目的:探讨模拟多学科会诊(MDT)场景结合BOPPPS教学模式在心血管系统影像实践教学中的应用效果及学生参与度的中介效应。方法:选取安徽医科大学60名临床医学专业本科实习生作为研究对象,随机分为对照组和试验组,两组均进行心血管系统影... 目的:探讨模拟多学科会诊(MDT)场景结合BOPPPS教学模式在心血管系统影像实践教学中的应用效果及学生参与度的中介效应。方法:选取安徽医科大学60名临床医学专业本科实习生作为研究对象,随机分为对照组和试验组,两组均进行心血管系统影像实践教学。对照组采用传统实践教学模式,试验组采用模拟MDT场景结合BOPPPS教学模式。教学完成后,以实习出科实践考核、学生参与度等级评分进行综合教学评估。结果:试验组实践能力考核成绩、参与度等级评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);学生参与度在教学模式与教学能力考核成绩之间的中介效应为0.6233(P<0.05)。结论:模拟MDT场景结合BOPPPS教学模式能显著提高心血管系统影像实践教学的教学效果,并且学生参与度在教学模式和实践能力考核成绩之间存在中介作用。 展开更多
关键词 多学科会诊 BOPPPS教学模式 心血管系统影像实践教学 参与度 中介效应
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MDT模式联合子午流注择时艾灸对老年髋部骨折术后脾胃功能的改善
3
作者 宋婷婷 臧雪静 +1 位作者 李静 谷美融 《锦州医科大学学报》 2025年第5期98-103,共6页
目的探究多学科协作(multidisciplinary team,MDT)模式联合子午流注择时艾灸对老年髋部骨折术后脾胃功能的改善效果。方法纳入2022年5月至2024年5月于河南中医药大学第三附属医院手术治疗的老年髋部骨折患者作为研究对象,共80例,通过随... 目的探究多学科协作(multidisciplinary team,MDT)模式联合子午流注择时艾灸对老年髋部骨折术后脾胃功能的改善效果。方法纳入2022年5月至2024年5月于河南中医药大学第三附属医院手术治疗的老年髋部骨折患者作为研究对象,共80例,通过随机抽样将其均分为观察组、对照组,每组各包含40例。对照组患者接受MDT模式下的常规管理,而观察组则在MDT管理模式的基础上,额外实施子午流注择时艾灸干预措施。两组干预周期均为4周,比较术后当日及整个干预周期结束后肠功能恢复指标、胃肠激素水平、脾胃虚弱证候评分、便秘严重程度及不良反应发生率。结果经整个干预周期后,在肠鸣音恢复、首次排气以及首次排便时间等胃肠功能恢复指标方面,观察组均明显优于对照组(P<0.05);观察组患者的便秘发生率相较于对照组更低(P<0.05);同时,观察组胃肠激素水平均较对照组提升幅度更为明显;在脾胃虚弱证候总评分、便秘临床症状评分量表(cleveland clinic constipation score,CCS)及Bristol大便性状评分表(bristol stool form scale,BSFS)评分等指标的改善程度上,观察组均较对照组更优(P<0.05);在安全性方面,观察组的不良反应发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论MDT模式结合子午流注择时艾灸的干预方案,能够明显促进老年髋部骨折术后患者的胃肠功能恢复,并有效改善脾胃虚弱和术后便秘问题,安全性良好,该方案具有较高的推广应用价值。 展开更多
关键词 老年髋部骨折 mdt模式 子午流注 艾灸 脾胃功能 便秘
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MDT联合绩效考评管理模式对提高择期手术首台开台准时率的应用研究 被引量:1
4
作者 王珂 谭明华 赵晓东 《中国医疗管理科学》 2025年第1期52-57,共6页
目的探讨MDT联合绩效考评管理模式对非公立医院提高择期手术首台开台准时率的影响。方法按月统计2023年10月至2024年6月佛山复星禅诚医院住院择期手术首台开台例数、准时率、延时原因,使用FOCUS PDCA管理工具立项并制定MDT联合绩效考评... 目的探讨MDT联合绩效考评管理模式对非公立医院提高择期手术首台开台准时率的影响。方法按月统计2023年10月至2024年6月佛山复星禅诚医院住院择期手术首台开台例数、准时率、延时原因,使用FOCUS PDCA管理工具立项并制定MDT联合绩效考评管理方案,观察管理方案实施后和改进后择期手术首台开台准时率的变化。结果MDT联合绩效考评管理方案实施后(2024年1月—3月)和改进后(2024年4月—6月)的择期手术首台开台准时率均提高,且方案实施后(2024年1月—3月)首台开台准时率明显高于方案实施前(2023年10月—12月),差异有统计学意义(P<0.01)。结论MDT联合绩效考评管理模式有助于非公立医院提高择期手术首台开台准时率,可提高手术室的运营管理质量。 展开更多
关键词 首台手术 开台准时率 mdt管理模式 绩效考评 非公立医院
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新形势下MDT监管模式在清廉医院建设中的实践 被引量:3
5
作者 王雪飞 陈超群 王晓莹 《现代医院》 2024年第5期670-673,共4页
在全国范围内开展医药领域腐败问题集中整治工作的新形势下,浙江大学医学院附属儿童医院纪检监察室借鉴多学科行政管理模式,创建了以清廉科室、行风查房为抓手的MDT监管模式,推进落实党风廉政建设党委主体责任和纪委的监督责任,通过查... 在全国范围内开展医药领域腐败问题集中整治工作的新形势下,浙江大学医学院附属儿童医院纪检监察室借鉴多学科行政管理模式,创建了以清廉科室、行风查房为抓手的MDT监管模式,推进落实党风廉政建设党委主体责任和纪委的监督责任,通过查摆问题、督促整改、完善制度等方式实现全流程闭环管理。在强化责任体系建设、廉洁风险防控、强化行风建设、精准廉政宣教等方面取得良好成效。 展开更多
关键词 mdt监管模式 纪检监察 清廉科室 行风查房 医院党建
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PBL联合MDT教学模式在急诊医学科住培中的应用效果 被引量:5
6
作者 郭雪 董岩松 +5 位作者 蒋海燕 梁桂文 燕雯霄 缪华 黄中伟 祁雷 《中国继续医学教育》 2024年第17期79-82,共4页
目的 探讨以问题为基础(problem-based learning,PBL)的教学法联合多学科会诊(multi-disciplinary treatment,MDT)教学模式在急诊医学科住院医师规范化培训(以下简称“住培”)教学中的应用效果。方法 选取2022年9月-2023年12月在南通大... 目的 探讨以问题为基础(problem-based learning,PBL)的教学法联合多学科会诊(multi-disciplinary treatment,MDT)教学模式在急诊医学科住院医师规范化培训(以下简称“住培”)教学中的应用效果。方法 选取2022年9月-2023年12月在南通大学附属医院急诊医学科参加住培的72名硕士研究生作为研究对象,采用随机数表法将其分为试验组和对照组,每组36名。试验组采用PBL联合MDT教学模式,对照组采用传统教学方法(lecture-based learning,LBL),均进行为期3个月的教学。通过考核成绩和问卷调查结果评价教学效果。结果 试验组住培医师在病史采集、病例诊断、急诊操作、急症处理方面的成绩分别为(14.81±2.58)分、17.50(14.00,19.00)分、15.00(13.00,17.00)分、(15.06±2.96)分,均高于对照组的(12.58±3.17)分、14.00(12.00,15.00)分、13.00(10.80,16.00)分、(13.22±3.11)分,差异有统计学意义(P <0.05)。试验组住培医师在学习兴趣、课堂氛围、自主学习、临床思维方面的满意度分别为[4.05(3.50,4.60)]分、[4.05(3.70,4.50)]分、[4.00(3.60,4.50)]分、(4.09±0.58)分,均高于对照组的[3.05(2.50,3.80)]分、[3.40(2.50,4.10)]分、[3.25(2.80,4.20)]分、(3.05±0.73)分,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 PBL联合MDT教学模式在急诊医学科住院医师规范化培训中效果较好。 展开更多
关键词 PBL教学法 mdt模式 LBL模式 急诊医学科 住院医师规范化培训 硕士研究生
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MDT模式在糖尿病性视网膜病变患者围手术期中的应用研究 被引量:1
7
作者 陆建荣 杨静 沈洁 《扬州职业大学学报》 2024年第1期36-39,58,共5页
评价多学科协作模式(MDT)在糖尿病性视网膜病变(DR)患者围手术期中的应用效果。按照住院时间顺序将108例DR患者随机分为对照组和实验组,比较两组患者在MDT模式实施干预前后血糖控制、焦虑及抑郁评分、视力指数和住院天数。结果显示,护... 评价多学科协作模式(MDT)在糖尿病性视网膜病变(DR)患者围手术期中的应用效果。按照住院时间顺序将108例DR患者随机分为对照组和实验组,比较两组患者在MDT模式实施干预前后血糖控制、焦虑及抑郁评分、视力指数和住院天数。结果显示,护理后实验组患者血糖控制佳、住院时间短,SAS评分和SDS评分低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。术后实验组患者视力较对照组提高不显著,差异无统计学意义(P>0.05)。MDT模式有助于DR患者血糖的控制,改善患者焦虑和抑郁情绪,缩短住院天数。 展开更多
关键词 mdt模式 糖尿病性视网膜病变 围手术期
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某院应用MDT管理模式提高首台手术准时开台率的实践探索
8
作者 尚俊芳 张育芳 +2 位作者 苏语瑄 石珂 成丽娜 《中国医疗管理科学》 2024年第2期106-112,共7页
目的探讨MDT管理模式在提高首台手术准时开台率中的应用效果。方法选取2021年1月—12月某三级医院13280例住院手术患者为观察组,同法选取2020年1月—12月该院11111例住院手术患者为对照组。观察组实施MDT管理模式,对照组为常规手术管理... 目的探讨MDT管理模式在提高首台手术准时开台率中的应用效果。方法选取2021年1月—12月某三级医院13280例住院手术患者为观察组,同法选取2020年1月—12月该院11111例住院手术患者为对照组。观察组实施MDT管理模式,对照组为常规手术管理,比较MDT管理模式实施前后的首台手术准时开台率及其他相关指标。结果MDT管理模式实施后首台手术准时开台率为53.70%,明显高于实施前的6.55%,差异有统计学意义(P<0.05);实施后与实施前相比,各手术间手术台数均有所增加,每台手术成本降低559.04元,手术患者次均费用下降1848元,手术科室平均住院日下降0.31天。结论在手术管理中应用MDT管理模式,可有效提高首台手术准时开台率,进而提高手术间工作效率,降低手术室成本,提高医院的社会效益和经济效益,值得医院管理应用和推广。 展开更多
关键词 mdt管理模式 首台手术 准时开台率 精细化管理 应用效果
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基于MDT理念的单病种PBL教学法在消化内科教学中的应用 被引量:5
9
作者 沈媛媛 王才霞 程凯 《中国继续医学教育》 2024年第3期67-71,共5页
目的探讨基于多学科诊疗模式(multiple disciplinary therapy,MDT)理念的单病种的以问题为导向教学法(problem-based learning,PBL)在消化内科实习教学中的应用效果评价。方法选取2021年3月—2022年9月在滨州医学院烟台附属医院消化内... 目的探讨基于多学科诊疗模式(multiple disciplinary therapy,MDT)理念的单病种的以问题为导向教学法(problem-based learning,PBL)在消化内科实习教学中的应用效果评价。方法选取2021年3月—2022年9月在滨州医学院烟台附属医院消化内科实习的临床医学本科生60名,随机分为对照组和试验组,每组30名。对照组实习学生采用传统教学方法,试验组实习学生采用MDT的单病种PBL教学法,实习结束后,两组学生均进行理论考试和技能考试,并进行教学满意度评价。结果实习结束后,试验组学生的理论和操作考试成绩均高于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.05)。在教学满意度方面,试验组学生满意度高于对照组学生满意度。结论基于MDT理念的单病种PBL教学法有利于提高消化内科实习学生的理论和操作成绩,并且极大地提升了教学满意度,是一种值得在消化内科应用的实习教学方法。 展开更多
关键词 mdt 单病种 PBL教学法 传统教学法 消化内科 实习
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MDT Care Model Was Applied to Improve and Evaluate Quality of Quality of Life in Patients with Type 2 Diabetes
10
作者 YEYing 《外文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2022年第8期138-141,共4页
Objective: to explore the application effect of MDT nursing model in type 2 diabetes care. Methods: 80 patients with type 2 diabetes were selected and divided into control group and test group according to the random ... Objective: to explore the application effect of MDT nursing model in type 2 diabetes care. Methods: 80 patients with type 2 diabetes were selected and divided into control group and test group according to the random number method. 40 patients in each group had routine care intervention, and MDT care mode was added on the basis of routine care to compare the relevant indicators of the two groups. Results: we found that the patients in the MDT care model were better than those in terms of blood glucose index, self-care ability and quality of life, with significant differences (P <0.05). Conclusion: with the help of MDT care model, the indicators of type 2 diabetes patients can be effectively improved, making patients gain high clinical efficacy, and improve patients self-care ability and quality of life, which is worth popularizing in clinical practice. 展开更多
关键词 mdt care model type 2 diabetes quality of life improvement evaluation
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MDT护理模式对老年压疮患者的康复效果观察
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作者 迟慧敏 《智慧健康》 2024年第13期127-129,共3页
目的探讨多学科协作(MDT)护理模式对老年压疮患者的康复效果。方法选择2022年1—2月在本院治疗的老年压疮患者84例为研究对象。采取随机数字表法将患者分为对照组和MDT组,每组42例。对照组行常规护理,如使用无菌敷料保持创面清洁等。MD... 目的探讨多学科协作(MDT)护理模式对老年压疮患者的康复效果。方法选择2022年1—2月在本院治疗的老年压疮患者84例为研究对象。采取随机数字表法将患者分为对照组和MDT组,每组42例。对照组行常规护理,如使用无菌敷料保持创面清洁等。MDT组采取多学科协作护理模式进行护理干预,具体流程包括患者压疮个案分析、个案汇总、MDT干预方法建立、MDT护理工作实施、MDT出院指导等。护理后,从患者压疮面肿胀和疼痛评分、患者清创时间和愈合时间、护理满意度等方面,比较护理效果。结果MDT组患者压疮面肿胀和疼痛评分均低于对照组,平均清创时间和愈合时间少于对照组,压疮护理、综合护理和出院指导等角度的护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论MDT护理模式有效提高了老年压疮患者的康复效果。 展开更多
关键词 mdt护理模式 老年压疮 护理 康复效果
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基于立体MDT模式引导下2型糖尿病患者临床护理路径的构建与应用 被引量:21
12
作者 张润 刘静 +4 位作者 骆昌全 罗玲华 陈婷 周明华 袁云华 《西部医学》 2021年第2期301-307,共7页
目的构建基于立体MDT模式引导下2型糖尿病(T2DM)患者临床护理路径,旨在使临床护理工作流程化、路径化。方法以住院患者需求调查表与患者舒适度调查表为横断面调查工具,对2018年1月~11月在我院内分泌科接受住院治疗的80例T2DM患者的护理... 目的构建基于立体MDT模式引导下2型糖尿病(T2DM)患者临床护理路径,旨在使临床护理工作流程化、路径化。方法以住院患者需求调查表与患者舒适度调查表为横断面调查工具,对2018年1月~11月在我院内分泌科接受住院治疗的80例T2DM患者的护理需求、满意度及舒适状况进行横断面调查,为基于立体MDT模式引导下T2DM患者临床护理路径的构建提供实践依据。采用随机数字表法将2019年1月~11月在我院内分泌科接受住院治疗的120例T2DM患者分为对照组和试验组(每组60例)进行临床护理路径实证研究。结果横断面调查显示,患者入院时对心理社会支持护理需求最高(62.31%),住院期间对疾病管理护理需求最高(62.60%),出院前1 d对健康教育护理需求最高(66.34%);入院时、住院期间、出院前1 d心理社会支持满意度均为最低(分别为64.82%、63.72%和59.84%);患者心理精神舒适度最差(13.8%)。试验组患者舒适状况(环境除外)优于对照组(P<0.05);试验组患者工作态度、健康教育、心理指导的满意度得分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论基于立体MDT引导下T2DM患者临床护理路径的构建与应用,利于临床护理资源的合理配置,进一步升华优质护理内涵,促进整体护理向更深层次发展,将患者引向更好的康复结局。 展开更多
关键词 立体mdt模式 2型糖尿病 护理路径 优质护理
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基础与临床教学融合的MDT模式在骨科实习疾病中的探索与实践 被引量:16
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作者 唐一仑 刘瑞宇 +7 位作者 徐燕 杨佩 王伟 晋瑞 张彦平 马肖容 杨蓬勃 党晓谦 《医学教育研究与实践》 2019年第6期1108-1111,共4页
医学基础理论与临床实践脱节不利于医学人才的培养,通过分析目前临床实习中存在的问题,探索"基础与临床教学融合的MDT模式",通过基础与临床融合,多学科联合教学,以疾病为主,打破学科界限,实现教学中的多临床、早实践、基础与... 医学基础理论与临床实践脱节不利于医学人才的培养,通过分析目前临床实习中存在的问题,探索"基础与临床教学融合的MDT模式",通过基础与临床融合,多学科联合教学,以疾病为主,打破学科界限,实现教学中的多临床、早实践、基础与临床交叉融通的理念,构建开放式、多层次综合性的医学课程教学体系,探索一种以学生为主的临床教学模式,这符合现代医学人才培养的要求。 展开更多
关键词 基础与临床 mdt模式 教学方法
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MDT环境下RP自适应分层算法中关键问题的研究 被引量:3
14
作者 陈青果 张君彩 +1 位作者 韦玉堂 徐安平 《河北科技大学学报》 CAS 2004年第3期73-76,共4页
分层信息处理是快速成形系统软件中数据处理的重要环节。本文在MDT环境下对自适应分层算法中的关键问题进行了深入探讨。在自适应分层中,实现了MDT模型信息的提取,首次提出了基于法线和面积计算法综合判断层厚的方法,在此基础上,对二维... 分层信息处理是快速成形系统软件中数据处理的重要环节。本文在MDT环境下对自适应分层算法中的关键问题进行了深入探讨。在自适应分层中,实现了MDT模型信息的提取,首次提出了基于法线和面积计算法综合判断层厚的方法,在此基础上,对二维截面进行处理,从而完成了二维截面轮廓信息重构。 展开更多
关键词 自适应分层 算法 mdt 软件 信息处理 快速成形系统 数据处理 RP 首次 层厚
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MDT模式在肿瘤学教学中的探索与思考 被引量:16
15
作者 梁俐 王莉 +1 位作者 韩成龙 陈祖轩 《教育教学论坛》 2019年第8期184-185,共2页
随着肿瘤学的日新月异的知识更新,多学科综合治疗成为目前临床上治疗恶性肿瘤的主要方向。传统肿瘤学教学是以传授某一疾病为主的核心治疗,多学科综合治疗的理念尚未普及到肿瘤学教学中,培养高素质肿瘤学医学人才受限。本文拟从多学科... 随着肿瘤学的日新月异的知识更新,多学科综合治疗成为目前临床上治疗恶性肿瘤的主要方向。传统肿瘤学教学是以传授某一疾病为主的核心治疗,多学科综合治疗的理念尚未普及到肿瘤学教学中,培养高素质肿瘤学医学人才受限。本文拟从多学科综合治疗的概念出发,主要阐述了MDT模式在肿瘤学的临床教学的具体方式及教学意义,通过MDT教学模式培养学生的医学观念和严密的临床思维,培养并提升他们的诊治技能、临床科研能力和医学人文关怀。 展开更多
关键词 肿瘤学 mdt模式
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MDT模式在结肠癌根治术患者围手术期中的应用效果 被引量:20
16
作者 李金凤 李南 王慧英 《癌症进展》 2019年第12期1485-1488,共4页
目的探讨多学科会诊模式(MDT)护理在结肠癌根治术患者围手术期中的应用效果。方法选取65例结肠癌根治术的患者,按照随机数字表法分为对照组32例和观察组33例。给予对照组患者常规护理,给予观察组患者MDT模式护理。比较两组患者入院时及... 目的探讨多学科会诊模式(MDT)护理在结肠癌根治术患者围手术期中的应用效果。方法选取65例结肠癌根治术的患者,按照随机数字表法分为对照组32例和观察组33例。给予对照组患者常规护理,给予观察组患者MDT模式护理。比较两组患者入院时及出院时的自我护理能力情况、不良情绪,出院时健康教育知识的掌握情况,以及住院期间并发症的发生情况。结果入院时,两组患者的自我护理能力和症状自评量表各项评分比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05);出院时,两组患者的健康知识水平、自我护理技能、自我责任感、自我概念评分均高于本组入院时(P﹤0.05),且观察组患者的上述各项评分均明显高于对照组(P﹤0.01);两组患者强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、疑虑评分均低于本组入院时(P﹤0.05),且观察组患者的上述各项评分均明显低于对照组(P﹤0.01);出院时,观察组患者的健康教育知识掌握评分为(94.4±2.8)分,高于对照组的(79.5±3.3)分(P﹤0.05);住院期间,观察组患者并发症的总发生率为21.21%,明显低于对照组的59.38%(P﹤0.01)。结论与常规护理比较,结肠癌根治术患者接受MDT模式护理,可有效提高患者的健康教育知识掌握程度和自我护理能力,降低术后并发症的发生风险,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 mdt模式 结肠癌根治术 围手术期
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PBL联合MDT教学法在胃肠道肿瘤诊疗技能临床教学中的应用 被引量:6
17
作者 李雷 赵小彦 +6 位作者 杜军 陈玉忠 张晨嵩 潘成武 王庆康 魏军 马家驰 《沈阳医学院学报》 2023年第4期427-430,共4页
目的:探讨以问题为基础的教学方法(PBL)联合多学科诊疗(MDT)教学法在胃肠道肿瘤诊疗技能临床教学中的应用效果。方法:选取在我院肿瘤外科进行规范化培训的医学生90名,根据教学模式不同分为2组,每组45名,对照组采用PBL教学,试验组采用PB... 目的:探讨以问题为基础的教学方法(PBL)联合多学科诊疗(MDT)教学法在胃肠道肿瘤诊疗技能临床教学中的应用效果。方法:选取在我院肿瘤外科进行规范化培训的医学生90名,根据教学模式不同分为2组,每组45名,对照组采用PBL教学,试验组采用PBL联合MDT教学,比较2组理论考试成绩、临床实践技能、临床思维能力、教学满意度评价差异。结果:2组学生均顺利完成培训及考核,试验组理论知识考核成绩、临床操作考核成绩、临床思维能力评分均高于对照组(P<0.05);调查问卷结果显示,试验组的教学满意度评价明显好于对照组(P<0.05)。结论:PBL联合MDT教学法在胃肠道肿瘤诊疗技能临床教学中可以加深学生对教材理论知识的记忆和理解,提高学生的临床实践技能、临床思维能力,提高学生的教学满意度。 展开更多
关键词 mdt模式教学 PBL教学法 胃肠肿瘤 临床教学 应用效果
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MDT模式在呼吸病学临床教学中的探讨 被引量:5
18
作者 杨晓东 马雪梅 +4 位作者 李树民 孙云晖 赵蕴伟 梁姗姗 鲍文华 《微量元素与健康研究》 CAS 2019年第1期63-64,共2页
剖析目前医学专业学生在校学习期间缺少对医学知识的综合运用,致使所学科目各自独立、界限分明,无法使其掌握的理论知识综合运用融合到临床实践中去的实际问题,提出并在呼吸内科教学中进行多学科协作的教学模式的探索。阐述多学科协作... 剖析目前医学专业学生在校学习期间缺少对医学知识的综合运用,致使所学科目各自独立、界限分明,无法使其掌握的理论知识综合运用融合到临床实践中去的实际问题,提出并在呼吸内科教学中进行多学科协作的教学模式的探索。阐述多学科协作教学模式的概念、内涵及其在当代诸多医学教育模式中的作用,探讨引入此新模式的可行性、必然性及诸多问题的解决途径。将各自独立的临床课程、将理论与临床实践进行交叉融合,提高医学生理论知识综合掌握能力及临床实践能力,为临床医学教学改革开创新的思路。 展开更多
关键词 mdt 教学模式 呼吸病学 临床教学
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MDT特征和实体造型的研究 被引量:1
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作者 荣学文 李云江 樊炳辉 《机电工程》 CAS 1999年第1期5-7,共3页
首先概括了MDT中特征的含义,然后对所有特征做了分类,并对每一种特征的创建方法、用途和特性进行了详细讨论。最后介绍了实体造型的一般步骤,并加以举例说明。
关键词 mdt 特征 实体造型 机械设计 CAD
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MDT二次开发用于斜齿轮造型与有限元分析 被引量:4
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作者 张晋西 《机械科学与技术》 CSCD 北大核心 2003年第S1期87-88,91,共3页
本文采用新的 Active X自动化界面技术 (Active X Autom ation Interface) ,对 Mechanical Desktop 6 (即MDT6 )中文增强版进行 Visual Basic编程二次开发 ,实现斜齿轮的三维精确造型 ,并进行有限元分析 ,造型精度高 ,有限元分析简便 。
关键词 斜齿轮 mdt 造型 有限元分析
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